【題目】某賽車(chē)手在一次野外訓(xùn)練中，先利用地圖計(jì)算出A、B兩地的直線距離為，實(shí)際中他從A地道B地所用時(shí)間為，賽車(chē)上的里程表指示的里程數(shù)值增加了，當(dāng)他經(jīng)過(guò)某路標(biāo)P時(shí)，車(chē)內(nèi)速率計(jì)指示的示數(shù)為，那么可以確定的是（ ）

A．研究賽車(chē)通過(guò)某個(gè)彎道的技術(shù)動(dòng)作時(shí)可把該車(chē)看作質(zhì)點(diǎn)

B．在整個(gè)過(guò)程中賽車(chē)手的路程是

C．在整個(gè)過(guò)程中賽車(chē)手的平均速度大小是

D．經(jīng)過(guò)路標(biāo)P時(shí)的瞬時(shí)速率是

【答案】D

【解析】

試題分析：研究賽車(chē)通過(guò)某個(gè)彎道的技術(shù)動(dòng)作時(shí)不能忽略物體大小和形狀，故不能看成質(zhì)點(diǎn)，故選項(xiàng)A錯(cuò)誤；位移是從初位置指向末位置的有向線段，路程是運(yùn)動(dòng)軌跡的長(zhǎng)度，故賽車(chē)手的位移為，路程為，故B錯(cuò)誤；整個(gè)過(guò)程中賽車(chē)手的平均速度為，C錯(cuò)誤；車(chē)內(nèi)速率計(jì)指示的速率為汽車(chē)通過(guò)某位置的瞬時(shí)速率，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，將一輕質(zhì)彈簧從物體B內(nèi)部穿過(guò)，并將其上端懸掛于天花板，下端系一質(zhì)量為的物體A。平衡時(shí)物體A距天花板h=2．4m，在距物體A正上方高為=1．8m處由靜止釋放質(zhì)量為的物體B，B下落過(guò)程中某時(shí)刻與彈簧下端的物體A碰撞（碰撞時(shí)間極短）并立即以相同的速度與A運(yùn)動(dòng)，兩物體不粘連，且可視為質(zhì)點(diǎn)，碰撞后兩物體一起向下運(yùn)動(dòng)，歷時(shí)0．25s第一次到達(dá)最低點(diǎn)，（彈簧始終在彈性限度內(nèi)，不計(jì)空氣阻力，）下列說(shuō)法正確的是：

A．碰撞結(jié)束瞬間兩物體的速度大小為2m/s

B．碰撞結(jié)束后兩物體一起向下運(yùn)動(dòng)的最大位移大小為0．25m

C．碰撞結(jié)束后兩物體一起向下運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中，兩物體間的平均作用力大小為18N

D．A、B到最低點(diǎn)后反彈上升，A、B分開(kāi)后，B還能上升的最大高度為0．2m

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】盧瑟福提出原子的核式結(jié)構(gòu)模型的依據(jù)是用α粒子轟擊金箔，實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)α粒子（）
A.絕大多數(shù)穿過(guò)，只有少數(shù)發(fā)生較大偏轉(zhuǎn)，有的甚至被彈回
B.全部穿過(guò)或發(fā)生很小偏轉(zhuǎn)
C.絕大多數(shù)發(fā)生很大偏轉(zhuǎn)，甚至被彈回，只有少數(shù)穿過(guò)
D.全部發(fā)生很大偏轉(zhuǎn)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于溫度、熱量和內(nèi)能，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A.溫度高的物體內(nèi)能一定大

B.物體的溫度越高，所含的熱量越多

C.內(nèi)能少的物體也可能將能量傳給內(nèi)能多的物體

D.物體的內(nèi)能與溫度有關(guān)，只要溫度不變，物體的內(nèi)能就一定不變

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，兩相同小球a、b用輕彈簧A、B連接并懸掛在天花板上保持靜止，水平力F作用在a上并緩慢拉a，當(dāng)B與豎直方向夾角為時(shí)，A、B伸長(zhǎng)量剛好相同，若A、B的勁度系數(shù)分別為、，則以下判斷正確的是（ ）

A．

B．

C．撤去F的瞬間，a球的加速度不為零

D．撤去F的瞬間，b球處于完全失重狀態(tài)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】伽利略對(duì)自由落體運(yùn)動(dòng)的研究，采用了實(shí)驗(yàn)和邏輯思維相結(jié)合的科學(xué)方法，圖示大致反映了這一研究過(guò)程，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．甲是真實(shí)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，丁是經(jīng)合理外推的結(jié)論

B．利用斜面做實(shí)驗(yàn)，解決了時(shí)間難以測(cè)量的困難

C．甲的實(shí)驗(yàn)，可“沖淡”重力的作用，使現(xiàn)象更明顯

D．丁的實(shí)驗(yàn)，可“放大”重力的作用，使現(xiàn)象更明顯

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，理想變壓器的原線圈接在u=220sin（100πt）（V）的交流電源上，副線圈接有R=55Ω的負(fù)載電阻．原、副線圈匝數(shù)之比為2：1．電流表、電壓表均為理想電表．下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．原線圈中電流表的讀數(shù)為1 A

B．原線圈中的輸入功率為220W

C．副線圈中電壓表的讀數(shù)為110V

D．副線圈中輸出交流電的周期為50s

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，輕繩OA一端固定在天花板上，另一端系一光滑的圓環(huán)，一根系著物體的輕繩穿過(guò)圓環(huán)后，另一端固定在墻上B點(diǎn)，且OB處于水平．現(xiàn)將A點(diǎn)緩慢沿天花板水平向右移動(dòng)且OB段的輕繩始終保持水平，則輕繩OA、OB所受的拉力的大小TA、TB的變化情況是

A．TA增大，TB不變

B．TA不變，TB增大

C．TA、TB均不變

D．TA、TB均減小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，物體A的質(zhì)量為M，圓環(huán)B的質(zhì)量為m，通過(guò)繩子連接在一起，圓環(huán)套在光滑的豎直桿上，開(kāi)始時(shí)連接圓環(huán)的繩子處于水平，長(zhǎng)度l＝4 m，現(xiàn)從靜止釋放圓環(huán)。不計(jì)定滑輪和空氣的阻力，取g＝10 m/s2，求：

（1）若圓環(huán)恰能下降h＝3 m，A和B的質(zhì)量應(yīng)滿(mǎn)足什么關(guān)系？

（2）若圓環(huán)下降h＝3 m時(shí)的速度vB＝5 m/s，則A和B的質(zhì)量有何關(guān)系？

（3）不管A和B的質(zhì)量為多大，圓環(huán)下降h＝3 m時(shí)的速度不可能超過(guò)多大？

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