如圖表示閉合電路的一部分導體在磁場中運動時產(chǎn)生感應電流的情形,圖中導體垂直紙面,V表示導體的運動方向,小圓圈“O”表示導體的橫截面,“⊙”表示感應電流方向垂直紙面向外,“?”表示感應電流方向垂直紙面向里,下列各圖中正確的是( 。
分析:判斷感應電流的方向要用右手定則來判斷,讓磁感線從掌心進入,并使拇指所指向運動的方向,這時四指所指的就是電流的方向.
解答:解:A、磁場向下,運動方向向右,根據(jù)右手定則可得,電流的方向向里,所以A錯誤;
B、磁場向下,運動方向向左,根據(jù)右手定則可得,電流的方向向外,所以B正確;
C、磁場向右,運動方向向右,導線不切割磁場,沒有感應電流,所以C錯誤;
D、磁場向右,運動方向向下,根據(jù)右手定則可得,電流的方向向外,所以D錯誤;
故選:B.
點評:掌握住右手定則的內(nèi)容,直接判斷即可,注意安培力、磁場力、和電流三者方向之間的關系,比較簡單.
練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

(2011?滄州一模)如圖所示的圖象能正確反映下面哪兩個量的變化規(guī)律( 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

(2013?河西區(qū)一模)在下圖中,a表示垂直于紙面的一根導體的橫截面,導體是閉合電路中的一部分.它在磁場中按如圖所示的方向運動,其中不能產(chǎn)生感應電流的是(  )

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科目:高中物理 來源:2012-2013學年河北棗強中學高二上學期期末考試物理試卷(帶解析) 題型:單選題

如圖所示是一種測定壓力的電容式傳感器,當待測壓力F作用于可動膜片電極時,可使膜片發(fā)生形變,引起電容的變化.將電容器、靈敏電流計和電源串聯(lián)成閉合電路,那么 (  )

A.當F向上壓膜片電極時,電容將減小
B.當F向上壓膜片電極時,電容將增大
C.若電流計無示數(shù),表示壓力F發(fā)生變化
D.若電流計有示數(shù),表示壓力F不發(fā)生變化

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科目:高中物理 來源:2014屆河北棗強中學高二上學期期末考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示是一種測定壓力的電容式傳感器,當待測壓力F作用于可動膜片電極時,可使膜片發(fā)生形變,引起電容的變化.將電容器、靈敏電流計和電源串聯(lián)成閉合電路,那么 (  )

A.當F向上壓膜片電極時,電容將減小

B.當F向上壓膜片電極時,電容將增大

C.若電流計無示數(shù),表示壓力F發(fā)生變化

D.若電流計有示數(shù),表示壓力F不發(fā)生變化

 

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科目:高中物理 來源: 題型:

劉老師要求同學們測出一待測電源的電動勢及內(nèi)阻.所給的實驗器材有:待測電源E,定值電阻R1(阻值未知),電壓表V(量程為3.0V,內(nèi)阻很大),電阻箱R(0~99.99),單刀單擲開關S1,單刀雙擲開關S2,導線若干.

①小張同學設計了一個如圖所示的電路,她接下來的操作是:

i.將S2接到,閉合S1,撥動電阻箱旋鈕,使各旋鈕盤的刻度處于如下圖甲所示的位置,記錄下對應的電壓表示數(shù)為2.20V,然后斷開S1;

ii.保持電阻箱示數(shù)不變,將S2切換到閉合S1,記錄此時電壓表的讀數(shù)(電壓表的示數(shù)如下圖乙所示),然后斷開S1

請你解答下列問題:

圖甲所示電阻箱的讀數(shù)為          Ω,圖乙所示的電壓表讀數(shù)為           V.由此可算出定值電阻R1的阻值為           Ω(計算結(jié)果保留兩位小數(shù)).

②在完成上述操作后,小張同法學繼續(xù)以下的操作:

S2切換到,閉合S1,多次調(diào)節(jié)電阻箱,讀出多組電阻箱的示數(shù)R和對應的電壓表示數(shù)U,由測得的數(shù)據(jù),繪出了如圖丙所示的圖線.

由電路圖結(jié)合閉合電路歐姆定律寫出關于的函數(shù)關系式               

由函數(shù)關系式和圖像可求得電源電動勢E和電源內(nèi)阻r,其中E =          V,

r=          。(計算結(jié)果均保留兩位小數(shù))

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