科目:高中物理 來源: 題型:
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科目:高中物理 來源:2012-2013學年河北棗強中學高二上學期期末考試物理試卷(帶解析) 題型:單選題
如圖所示是一種測定壓力的電容式傳感器,當待測壓力F作用于可動膜片電極時,可使膜片發(fā)生形變,引起電容的變化.將電容器、靈敏電流計和電源串聯(lián)成閉合電路,那么 ( )
A.當F向上壓膜片電極時,電容將減小 |
B.當F向上壓膜片電極時,電容將增大 |
C.若電流計無示數(shù),表示壓力F發(fā)生變化 |
D.若電流計有示數(shù),表示壓力F不發(fā)生變化 |
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科目:高中物理 來源:2014屆河北棗強中學高二上學期期末考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示是一種測定壓力的電容式傳感器,當待測壓力F作用于可動膜片電極時,可使膜片發(fā)生形變,引起電容的變化.將電容器、靈敏電流計和電源串聯(lián)成閉合電路,那么 ( )
A.當F向上壓膜片電極時,電容將減小
B.當F向上壓膜片電極時,電容將增大
C.若電流計無示數(shù),表示壓力F發(fā)生變化
D.若電流計有示數(shù),表示壓力F不發(fā)生變化
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科目:高中物理 來源: 題型:
劉老師要求同學們測出一待測電源的電動勢及內(nèi)阻.所給的實驗器材有:待測電源E,定值電阻R1(阻值未知),電壓表V(量程為3.0V,內(nèi)阻很大),電阻箱R(0~99.99),單刀單擲開關S1,單刀雙擲開關S2,導線若干.
①小張同學設計了一個如圖所示的電路,她接下來的操作是:
i.將S2接到,閉合S1,撥動電阻箱旋鈕,使各旋鈕盤的刻度處于如下圖甲所示的位置,記錄下對應的電壓表示數(shù)為2.20V,然后斷開S1;
ii.保持電阻箱示數(shù)不變,將S2切換到,閉合S1,記錄此時電壓表的讀數(shù)(電壓表的示數(shù)如下圖乙所示),然后斷開S1.
請你解答下列問題:
圖甲所示電阻箱的讀數(shù)為 Ω,圖乙所示的電壓表讀數(shù)為 V.由此可算出定值電阻R1的阻值為 Ω(計算結(jié)果保留兩位小數(shù)).
②在完成上述操作后,小張同法學繼續(xù)以下的操作:
將S2切換到,閉合S1,多次調(diào)節(jié)電阻箱,讀出多組電阻箱的示數(shù)R和對應的電壓表示數(shù)U,由測得的數(shù)據(jù),繪出了如圖丙所示的—圖線.
由電路圖結(jié)合閉合電路歐姆定律寫出關于和的函數(shù)關系式
由函數(shù)關系式和圖像可求得電源電動勢E和電源內(nèi)阻r,其中E = V,
r= 。(計算結(jié)果均保留兩位小數(shù))
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