【題目】電動勢為E、內(nèi)阻為r的電源與定值電阻R1、R2及滑動變阻器R連接成如圖所示的電路，當滑動變阻器的觸頭由中點滑向a端時，下列說法正確的是（ ）

A．定值電阻R1電功率增大

B．電壓表和電流表讀數(shù)都減小

C．電壓表讀數(shù)增大，電流表讀數(shù)減小

D．R中電流變化的絕對值大于電流表讀數(shù)變化的絕對值

【答案】ABD

【解析】

試題分析：當滑片向a滑動時，R接入電阻減小，總電阻減小，由閉合電路的歐姆定律可知電路中總電流I增加，根據(jù)P=I2R可知電阻R1電功率增大，故A正確；干路電流增加，內(nèi)電壓增加，由U=E-Ir可知路端電壓減小，即電壓表示數(shù)減�。灰蚵范穗妷簻p小，R1兩端的電壓增加，故并聯(lián)部分電壓減小，由歐姆定律可知電流表示數(shù)減�。还蔅正確，C錯誤；滑動變阻器R與電阻R2并聯(lián)，總電流增加，電阻R2的電流減小，故滑動變阻器R的電流增加，且增加量等于干路電流的增加量與電阻R2的電流減小量之和，故R中電流變化的絕對值大于電流表讀數(shù)變化的絕對值，故D正確；故選ABD。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是（ ）
A.速度、力、位移、質(zhì)量都是矢量
B.米、米每秒、米每二次方秒、牛頓都是國際單位
C.米、千克、秒都是國際單位制中的基本單位
D.質(zhì)量、時間、長度、速度都是國際單位制中的基本物理量

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在豎直平面內(nèi)有一光滑的圓弧軌道，圓弧軌道下端與水平光滑桌面相切，小滑塊B靜止在水平桌面上．現(xiàn)將小滑塊A由圓弧軌道的最高點無初速釋放，A沿圓弧軌道下滑并滑上水平桌面，與B碰撞后結(jié)合為一個整體，繼續(xù)沿桌面向前滑動．已知圓弧軌道半徑R=0．8m；A和B的質(zhì)量相等，均為m=1kg．取重力加速度g=10m/s2．求：

（1）A運動到圓弧軌道最低點時的速率

（2）A運動到圓弧軌道最低點時對圓弧軌道的壓力

（3）A和B碰撞過程中系統(tǒng)損失的機械能

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是（）
A.溫度越高，放射性元素的半衰期越長
B.天然放射現(xiàn)象說明原子核內(nèi)部是有結(jié)構的
C.湯姆生通過α粒子散射實驗提出了原子的核式結(jié)構
D.重核的裂變和輕核的聚變過程都有質(zhì)量虧損，都向外界吸收核能

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】（1）小明同學用多用電表測定一只電阻的阻值，操作如下：多用電表電阻檔有4個倍率：分別為×1K、×100、×10、×1．該同學選擇×10倍率，用正確的操作步驟測量時，發(fā)現(xiàn)指針偏轉(zhuǎn)角度太大（指針位置如圖1中虛線所示）．為了較準確地進行測量，請你補充完整下列依次應該進行的主要操作步驟：

a． ；

b．兩表筆短接，調(diào)節(jié)歐姆調(diào)零旋鈕，使指針指在0Ω處；

c．重新測量并讀數(shù)，若這時刻度盤上的指針位置如圖1中實線所示，測量結(jié)果是 Ω．

（2）小東同學進一步用伏安法測量某金屬絲的電阻，實驗室提供了下列器材．

A．電壓表（0～3V，內(nèi)阻約1kΩ）

B．電壓表（0～15V，內(nèi)阻約5kΩ）

C．電流表（0～300mA，內(nèi)阻約3Ω）

D．電流表（0～3A，內(nèi)阻約0．5Ω）

E．滑動變阻器（10Ω，0．2A）

F．滑動變阻器（50Ω，0．6A）

G．直流電源（6V，內(nèi)阻不計）

另有開關一個、導線若干．

實驗中有兩種電路可供選擇，如圖2（甲）和（乙）所示．本次實驗中電路應選 （選填“甲”或“乙”），電壓表應選 ，電流表應選 ，滑動變阻器應選 （只填器材前的字母代號即可）．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖1所示，在豎直向下的磁感應強度為B的勻強磁場中，兩根足夠長的平行光滑金屬軌道MN、PQ固定在水平面內(nèi)，相距為L。一質(zhì)量為m的導體棒ab垂直于MN、PQ放在軌道上，與軌道接觸良好。軌道和導體棒的電阻均不計。

（1）如圖2所示，若軌道左端MP間接一阻值為R的電阻，導體棒在水平向右的恒力F的作用下由靜止開始運動。求經(jīng)過一段時間后，導體棒所能達到的最大速度的大小。

（2）如圖3所示，若軌道左端MP間接一電動勢為E、內(nèi)阻為r的電源和一阻值為R的電阻。閉合開關S，導體棒從靜止開始運動。求經(jīng)過一段時間后，導體棒所能達到的最大速度的大小。

（3）如圖4所示，若軌道左端MP間接一電容器，電容器的電容為C，導體棒在水平向右的恒力F的作用下從靜止開始運動。求導體棒運動過程中的加速度的大小。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】三角形傳送帶以1m/s的速度逆時針勻速轉(zhuǎn)動，兩邊的傳送帶長度都是2m，且與水平方向的夾角均為37°�，F(xiàn)有兩小物塊A、B從傳送帶頂端都以1m/s的初速度沿傳送帶開始下滑，物塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)均為0．5，下列說法正確的是（ ）

A．物塊A、B運動的加速度大小不同

B．物塊同時到達傳送帶底端

C．物塊A、B在傳送帶上的劃痕長度不相同

D．物塊A、B到達傳送帶底端的速度相同

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，是A、B兩質(zhì)點從同一地點運動的xt圖像，則下列說法中錯誤的是（ ）

A．A質(zhì)點以18 m/s的速度勻速運動

B．B質(zhì)點最初2 s做加速運動，后2 s做減速運動

C．B質(zhì)點先沿正方向做直線運動，后沿負方向做直線運動

D．A、B兩質(zhì)點在2 s末相遇

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】當物體的溫度升高時，下列說法中正確的是（ ）

A.每個分子的溫度都升高

B.每個分子的熱運動都加劇

C.每個分子的動能都增大

D.物體分子的平均動能增大

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