【題目】如圖所示是我國一種傳統(tǒng)的民族體育項目“押加”，實際上相當(dāng)于兩個人拔河。如果繩質(zhì) 量不計，且保持水平，甲、乙兩人在“押加”比賽中甲獲勝。則下列說法中正確的是

A. 甲對乙的拉力始終大于乙對甲的拉力

B. 甲對乙的拉力大小始終等于乙對甲的拉力大小

C. 甲把乙加速拉過去時，甲對乙的拉力大于乙對甲的拉力

D. 只有當(dāng)甲把乙勻速拉過去時，甲對乙的拉力大小才等于乙對甲的拉力大小

【答案】B

【解析】

“押加”比賽中兩隊對繩子的拉力等大反向，之所以甲獲勝，原因是地面對甲的摩擦力大于地面對乙的摩擦力.

甲對繩的拉力和繩對甲的拉力為作用力和反作用力，而繩對乙的拉力和乙對繩的拉力是一對相互作用力；而繩子上張力是相同的，故甲拉乙的力與乙拉甲的力大小始終相等，與運動狀態(tài)無關(guān)，但二者不是作用力和反作用力，故A、C、D錯誤，B正確；故選B.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】電動勢為E. 內(nèi)阻為r的電源與定值電阻R1、R2及滑動變阻器R連接成如圖所示的電路，當(dāng)滑動變阻器的觸頭由中點滑向a端時，下列說法正確的是（）

A. 定值電阻R2電功率增大 B. 電壓表和電流表讀數(shù)都減小

C. 通過滑動變阻器R中的電流增大 D. 電壓表的示數(shù)增大，電流表的示數(shù)減小

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示為某一小燈泡的U－I圖線，現(xiàn)將兩個這樣的小燈泡并聯(lián)再與一個4 Ω的定值電阻R串聯(lián)，接在內(nèi)阻為1 Ω、電動勢為5 V的電源兩端，如圖乙所示，則(　　)

A．通過每盞小燈泡的電流強度為0.2 A，此時每盞小燈泡的電功率為0.6 W

B．通過每盞小燈泡的電流強度為0.3 A，此時每盞小燈泡的電功率為0.6 W

C．通過每盞小燈泡的電流強度為0.2 A，此時每盞小燈泡的電功率為0.26 W

D．通過每盞小燈泡的電流強度為0.3 A，此時每盞小燈泡的電功率為0.4 W

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，人在岸上拉船，已知船的質(zhì)量為m，水的阻力恒為Ff，當(dāng)輕繩與水平面的夾角為θ時，船的速度為v，此時人的拉力大小為F，則此時(　　)

A. 人拉繩行走的速度為vcos θ

B. 人拉繩行走的速度為v/cos θ

C. 船的加速度為

D. 船的加速度為

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一彈簧一端固定在傾角為37°的光滑斜面的底端，另一端拴住質(zhì)量為m1=4kg的物塊P，Q為一重物，已知Q的質(zhì)量為m2=8kg，彈簧的質(zhì)量不計，勁度系數(shù)k=600N/m，系統(tǒng)處于靜止，如圖所示．現(xiàn)給Q施加一個方向沿斜面向上的力F，使它從靜止開始沿斜面向上做勻加速運動，已知在前0.2s時間內(nèi)，F為變力，0.2s以后，F為恒力，（g=10m/s2）．求：

（1）物體做勻加速運動的加速度大小為多少？

（2）F的最大值與最小值．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】曉明站在水平地面上，手握不可伸長的輕繩一端，繩的另一端系有質(zhì)量為m的小球，甩動手腕，使球在豎直平面內(nèi)做圓周運動，當(dāng)球某次運動到最低點時，繩突然斷掉。球飛離水平距離d后落地，如題24圖所示，已知握繩的手離地面高度為d，手與球之間的繩長為，重力加速度為g忽略手的運動半徑和空氣阻力。

（1） 求繩斷時球的速度大小v1，和球落地時的速度大小v2

（2） 問繩能承受的最大拉力多大？

（3） 改變繩長，使球重復(fù)上述運動。若繩仍在球運動到最低點時斷掉，要使球拋出的水平距離最大，繩長應(yīng)為多少？最大水平距離為多少？

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】探究力的平行四邊形定則”的實驗如圖甲所示，其中A為固定橡皮筋的圖釘，O為橡皮筋與細線的結(jié)點，OB和OC為細繩，圖乙所示是在白紙上根據(jù)實驗結(jié)果畫出的圖

（1）本實驗采用的科學(xué)方法是_____

A．理想實驗法B．等效替代法C．控制變量法D．建立物理模型法

（2）圖乙中的_____（填“F”或“F′”）一定和OA共線

（3）同學(xué)們在操作過程中有如下議論，其中對減小實驗誤差有益的說法是_____

A．兩根細繩必須等長

B．橡皮筋應(yīng)與兩繩夾角的角平分線在同一直線上

C．為了讀數(shù)方便，可以使彈簧測力計與木板平面成一定傾角

D．橡皮筋的細繩要長些，標(biāo)記同一細繩方向的兩點要遠些

（4）實驗中用一個彈簧測力計拉細繩時示數(shù)如圖丙所示，則其讀數(shù)為_____N

（5）在實驗中如果將細繩也換成橡皮筋，那么實驗結(jié)果是否會發(fā)生變化？_____（選填會”或“不會”）

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某質(zhì)點做勻變速直線運動的位移x與時間t的關(guān)系式為x＝7t+5t2，x與t單位是m和s，則該質(zhì)點

A. 第1s內(nèi)的位移是12m

B. 前2s內(nèi)的平均速度是34m/s

C. 任意相鄰1s內(nèi)的位移差都是10m

D. 任意ls內(nèi)的速度增量都是10m/s

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】用一個標(biāo)有“12 V,24 W”的燈泡做實驗，測得燈絲電阻隨燈泡兩端電壓變化關(guān)系圖象如圖所示．

(1)在正常發(fā)光條件下，燈泡的電功率為多大？

(2)設(shè)燈絲電阻與絕對溫度成正比，室溫為300 K，求正常發(fā)光條件下燈絲的溫度．

(3)將一定值電阻與燈泡串聯(lián)后接到20 V電壓上，要使燈泡能正常發(fā)光，串聯(lián)的電阻為多大？

(4)當(dāng)合上開關(guān)后，需要0.5 s燈泡才能達到正常亮度，為什么這時電流比開始時��？計算電流的最大值．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案