【題目】已知籃球在空氣中運(yùn)動(dòng)時(shí)所受空氣阻力與速度大小成正比�；@球與地面碰撞后以大小為v0的速度豎直彈起后到再次與地面碰撞的過(guò)程中，以v表示籃球的速度，t表示籃球運(yùn)動(dòng)的時(shí)間，Ek表示籃球的動(dòng)能，h表示籃球的高度，則下列圖像可能正確的是

A. B.

C. D.

【答案】B

【解析】

籃球在上升的過(guò)程中，速度越來(lái)越小，空氣阻力越來(lái)越小，由 ，可知其加速度越來(lái)越小，速度變化越來(lái)越慢，速度圖像的斜率越來(lái)越小，下降過(guò)程中，v越大，阻力就越大，則，則加速度就越小，故 A錯(cuò)誤、B正確；上升過(guò)程中，h越大，v越小，阻力就越小，合力就越來(lái)越小，動(dòng)能變化就越慢，所以h越大圖線斜率越小，故 D錯(cuò)誤；下降過(guò)程中，h越大，v越小，阻力就越小，合力越大，動(dòng)能變化越快，所以h越大圖線斜率越大，故C錯(cuò)誤。故選B

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示，在變壓器的輸入端串接上一只整流二極管D，在變壓器輸入端加上如圖乙所示的交變電壓u1=Um1sint，設(shè)t=0時(shí)刻為a“+”、b“-”，則副線圈輸出的電壓的波形（設(shè)c端電勢(shì)高于d端電勢(shì)時(shí)的電壓為正）是圖中的（ ）

A. A B. B C. C D. D

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，水平放置的兩塊長(zhǎng)直平行金屬板a、b相距為d，a、b間加有電壓，b板下方空間存在著方向垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B.一質(zhì)量為m、電荷量為q的帶正電的粒子(不計(jì)重力)，從貼近a板的左端以v0的初速度水平射入勻強(qiáng)電場(chǎng)，剛好從狹縫P處穿過(guò)b板進(jìn)入勻強(qiáng)磁場(chǎng)，最后粒子打到b板的Q處(圖中未畫出)被吸收.已知P到b板左端的距離為2d，求：

(1)進(jìn)入磁場(chǎng)時(shí)速度的大小和方向；

(2)P、Q之間的距離；

(3)粒子從進(jìn)入板間到打到b板Q處的時(shí)間.

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如題25圖，離子源A產(chǎn)生的初速為零、帶電量均為e、質(zhì)量不同的正離子被電壓為U0的加速電場(chǎng)加速后勻速通過(guò)準(zhǔn)直管，垂直射入勻強(qiáng)偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)，偏轉(zhuǎn)后通過(guò)極板HM上的小孔S離開(kāi)電場(chǎng)，經(jīng)過(guò)一段勻速直線運(yùn)動(dòng)，垂直于邊界MN進(jìn)入磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)。已知HO＝d，HS＝2d，＝90°。（忽略粒子所受重力）

（1）求偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)場(chǎng)強(qiáng)E0的大小以及HM與MN的夾角φ；

（2）求質(zhì)量為m的離子在磁場(chǎng)中做圓周運(yùn)動(dòng)的半徑；

（3）若質(zhì)量為4m的離子垂直打在NQ的中點(diǎn)S1處，質(zhì)量為16m的離子打在S2處。求S1和S2之間的距離以及能打在NQ上的正離子的質(zhì)量范圍。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示,質(zhì)量為M,長(zhǎng)度為L的小車靜止在光滑的水平面上,質(zhì)量為m的小物塊,放在小車的最左端,現(xiàn)用一水平力F作用在小物塊上,小物塊與小車之間的摩擦力為f,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間小車運(yùn)動(dòng)的位移為x,小物塊剛好滑到小車的右端,則下列說(shuō)法正確的是 ( 　　)

A. 此時(shí)物塊的動(dòng)能為F(x+L)

B. 此時(shí)小車的動(dòng)能為fx

C. 這一過(guò)程中，物塊和小車增加的機(jī)械能為Fx-fL

D. 這一過(guò)程中，因摩擦而產(chǎn)生的熱量為fL

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】課間，小白同學(xué)在足夠大的水平桌面上豎直放置了一塊直角三角板，然后將一長(zhǎng)L=15cm的直尺靠在三角板上刻度h=9cm處的A點(diǎn)，下端放在水平桌面上的B點(diǎn)，讓另一同學(xué)將一物塊從直尺頂端由靜止釋放，最終物塊停在水平桌面上的C點(diǎn)（圖中未畫出），測(cè)得B、C間的距離x1=13cm。改變直尺一端在三角板上放著點(diǎn)的位置，物塊仍從直尺頂端由靜止釋放，物塊在水平桌面上停止的位置離山腳板底端O的距離x會(huì)發(fā)生變化。已知物塊與水平桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ1=0.6，不計(jì)物塊通過(guò)B點(diǎn)時(shí)的機(jī)械能損失，求：

（1）物塊與直尺間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ2；

（2）改變直尺一端在三角板上放置點(diǎn)的位置，物塊從直尺頂端由靜止釋放后在水平桌面上停止的位置離三腳板底端O的最大距離xm。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，直角坐標(biāo)系的第二象限內(nèi)有沿y軸負(fù)方向的勻強(qiáng)電場(chǎng)，電場(chǎng)強(qiáng)度大小E=1.8×104V/m。在第二象限內(nèi)的a（-0.16m，0.21m）、c（-0.16m，0.11m）兩點(diǎn)之間有一帶電離子發(fā)射帶，能連續(xù)不斷的發(fā)射方向沿x軸正方向、速度大小v0=4.8×105m/s的帶正電離子，離子的比荷=6×107C/kg。在以x軸上的M（0.2m，0）為圓心、半徑R=0.16m的圓形區(qū)域內(nèi)有垂直坐標(biāo)平面向外的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，磁感應(yīng)強(qiáng)度大小B=6.25×10-2T。不計(jì)重力及離子之間的相互作用力。

（1）求粒子進(jìn)入磁場(chǎng)時(shí)，離子帶的寬度d；

（2）從a、c兩點(diǎn)發(fā)射的離子，都從磁場(chǎng)邊界上的同一點(diǎn)離開(kāi)磁場(chǎng)，求兩離子離開(kāi)磁場(chǎng)時(shí)的速度方向的夾角。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，在水平桌面上放置兩條相距L的平行光滑金屬導(dǎo)軌ab與cd，阻值為R的電阻與導(dǎo)軌的a、c端相連．金屬滑桿MN垂直于導(dǎo)軌并可在導(dǎo)軌上滑動(dòng)．整個(gè)裝置放于勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，磁場(chǎng)的方向豎直向上，磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小為B，滑桿與導(dǎo)軌電阻不計(jì)，滑桿的中點(diǎn)系一不可伸長(zhǎng)的輕繩，繩繞過(guò)固定在桌邊的光滑輕滑輪后，與一質(zhì)量為m的物塊相連，拉滑桿的繩處于水平拉直狀態(tài)．現(xiàn)若從靜止開(kāi)始釋放物塊，用I表示回路中的感應(yīng)電流，g表示重力加速度，則在物塊下落過(guò)程中物塊的速度可能(　　)

A. 小于B. 等于C. 小于D. 大于

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，固定且足夠長(zhǎng)的平行光滑金屬導(dǎo)軌EF、PQ所在平面的傾角 ，導(dǎo)軌的下端E、P之間接有R=1Ω的定值電阻，導(dǎo)軌間距L=1m，導(dǎo)軌的電阻不計(jì)，導(dǎo)軌上垂直于導(dǎo)軌的虛線上方有垂直于導(dǎo)軌平面向上的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小B=1T，在虛線下方的導(dǎo)軌上放一垂直于導(dǎo)軌的金屬棒ab，金屬棒ab的質(zhì)量m=1kg，有效電阻r=0.5Ω，長(zhǎng)度也為L=1m，將金屬棒ab與繞過(guò)導(dǎo)軌上端的定滑輪的細(xì)線連接，定滑輪與金屬棒ab間的細(xì)線與導(dǎo)軌平行，細(xì)線的另一端吊著一個(gè)重物，重物的質(zhì)量也為m=1kg，釋放重物，細(xì)線帶著金屬棒ab向上運(yùn)動(dòng)，金屬棒ab運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，始終與導(dǎo)軌垂直，且與導(dǎo)軌接觸良好，開(kāi)始時(shí)金屬棒ab到虛線的距離s=0.5m，重力加速度g=10m/s2，sin53°=0.8，cos53°=0.6，求：

（1）金屬棒ab剛進(jìn)入磁場(chǎng)時(shí)的速度；

（2）金屬棒ab剛進(jìn)入磁場(chǎng)時(shí)的加速度；

（3）金屬棒ab在磁場(chǎng)中做勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)的速度。

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同步練習(xí)冊(cè)答案