如圖甲所示，某同學(xué)將一端固定有滑輪的長(zhǎng)木板水平放置在桌沿上，利用鉤碼通過(guò)細(xì)線(xiàn)水平拉木塊，讓木塊從靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng)。利用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶上記錄下的木塊運(yùn)動(dòng)情況如圖乙所示，其中O點(diǎn)為紙帶上記錄的第一點(diǎn)，A、B、C是該同學(xué)在紙帶上所取的計(jì)數(shù)點(diǎn)，圖乙所標(biāo)明的數(shù)據(jù)為A、B、C各點(diǎn)到O點(diǎn)的距離。已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用交流電源頻率f=50Hz。（以下的計(jì)算結(jié)果均要求保留兩位有效數(shù)字）
（1）打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下B點(diǎn)時(shí)木塊的速度為vB=______________m/s；木塊移動(dòng)的加速度a=______________m/s2；
（2）接著，該同學(xué)利用天平分別測(cè)出鉤碼的質(zhì)量m=0.10kg和木塊的質(zhì)量M=0.40kg，根據(jù)給出的與已經(jīng)算出的數(shù)據(jù)，該同學(xué)計(jì)算出木塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ。請(qǐng)寫(xiě)出最后的結(jié)果μ=______________。（忽略滑輪的阻力，取g=10m/s2）
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

（09年蕪湖一中二模）（10分）如圖甲所示，某同學(xué)將一端固定有滑輪的長(zhǎng)木板水平放置在桌面上，利用鉤碼通過(guò)細(xì)線(xiàn)水平拉木塊，讓木塊從靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng)，利用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶上記錄木塊的運(yùn)動(dòng)情況，如圖乙所示，其中O點(diǎn)為紙帶上紀(jì)錄到的第一個(gè)點(diǎn)，A、B、C是該同學(xué)在紙帶上所取的一些點(diǎn)，圖乙所標(biāo)明的數(shù)據(jù)為A、B、C各點(diǎn)到O點(diǎn)和距離。已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用交流電的頻率。（以下計(jì)算結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字）

（1）打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下B點(diǎn)時(shí)木塊的速度          ，木塊移動(dòng)的加速度

          。

（2）接著，該項(xiàng)同學(xué)利用天平測(cè)量出鉤碼的質(zhì)量和木塊的質(zhì)量，根據(jù)給出的和已經(jīng)算出的數(shù)據(jù)，該項(xiàng)同學(xué)分別應(yīng)用不同方法計(jì)算出木塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)。請(qǐng)寫(xiě)出主要方程和最后結(jié)果（忽略滑輪質(zhì)量和滑輪阻力，取）。

    方法一：主要方程式                                             （用字母表示）

結(jié)果            。

    方法二：主要方程式                                              （用字母表示）

結(jié)果            。

 

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科目：高中物理 來(lái)源：0103 月考題 題型：實(shí)驗(yàn)題

（1）如圖甲所示，某同學(xué)將一端固定有滑輪的長(zhǎng)木板水平放置在桌面上，利用鉤碼通過(guò)細(xì)繩水平拉小車(chē)，讓小車(chē)從靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng)，利用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶上記錄小車(chē)的運(yùn)動(dòng)情況。如圖乙所示，其中O點(diǎn)為紙帶上記錄到的第一點(diǎn)，A、B、C是該同學(xué)在紙帶上所取的一些點(diǎn)。已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用交流電源的頻率為50 Hz（打點(diǎn)計(jì)時(shí)器每隔0.02 s打一個(gè)點(diǎn)），利用圖中給出的數(shù)據(jù)，算出打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下B點(diǎn)時(shí)小車(chē)的速度大小vB=_____________m/s，小車(chē)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的加速度大小a=_____________m/s2。（結(jié)果均保留3位有效數(shù)字）
     
（2）某同學(xué)在探究摩擦力的實(shí)驗(yàn)中采用了如下圖所示的操作，將一個(gè)長(zhǎng)方體木塊放在水平桌面上，然后用一個(gè)力傳感器對(duì)木塊施加一個(gè)水平拉力F，并用另外一個(gè)傳感器對(duì)木塊的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)進(jìn)行監(jiān)測(cè)，表中是記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。木塊的重力為10.00 N，重力加速度g=9.80 m/s2，根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)回答下列問(wèn)題（答案保留3位有效數(shù)字）：木塊與桌面間的最大靜摩擦力fm一定不小于_____________N；木塊勻加速運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的摩擦力f =_____________N。
       

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

（6分）如圖甲所示，某同學(xué)將一端固定有滑輪的長(zhǎng)木板水平放置在桌沿上，利用鉤碼通過(guò)細(xì)線(xiàn)水平拉木塊，讓木塊從靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng)。利用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶上記錄下的木塊運(yùn)動(dòng)情況如圖13乙所示，其中O點(diǎn)為紙帶上記錄的第一點(diǎn)，A、B、C是該同學(xué)在紙帶上所取的計(jì)數(shù)點(diǎn)，圖乙所標(biāo)明的數(shù)據(jù)為A、B、C各點(diǎn)到O點(diǎn)的距離。已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用交流電源頻率f=50Hz。（以下的計(jì)算結(jié)果均要求保留兩位有效數(shù)字）

（1）打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下B點(diǎn)時(shí)木塊的速度為vB=____________m/s；木塊移動(dòng)的加速度a=_________m/s2。

（2）接著，該同學(xué)利用天平分別測(cè)出鉤碼的質(zhì)量m=0.10kg和木塊的質(zhì)量M=0.40kg，根據(jù)給出的與已經(jīng)算出的數(shù)據(jù)，該同學(xué)計(jì)算出木塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ。請(qǐng)寫(xiě)出最后的結(jié)果（忽略滑輪的阻力，取g=10m/s2）。μ=________。

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科目：高中物理 來(lái)源：0111 模擬題 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖甲所示，某同學(xué)將一端固定有滑輪的長(zhǎng)木板水平放置在桌面上，利用鉤碼通過(guò)細(xì)線(xiàn)水平拉木塊，讓木塊從靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng)，利用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶上記錄木塊的運(yùn)動(dòng)情況，如圖乙所示，其中O點(diǎn)為紙帶上紀(jì)錄到的第一個(gè)點(diǎn)，A、B、C是該同學(xué)在紙帶上所取的一些點(diǎn)，圖乙所標(biāo)明的數(shù)據(jù)為A、B、C各點(diǎn)到O點(diǎn)和距離。已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用交流電的頻率。（以下計(jì)算結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字）
       
（1）打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下B點(diǎn)時(shí)木塊的速度_____________，木塊移動(dòng)的加速度_____________。
（2）接著，該項(xiàng)同學(xué)利用天平測(cè)量出鉤碼的質(zhì)量和木塊的質(zhì)量，根據(jù)給出的和已經(jīng)算出的數(shù)據(jù)，該項(xiàng)同學(xué)分別應(yīng)用不同方法計(jì)算出木塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)。請(qǐng)寫(xiě)出主要方程和最后結(jié)果（忽略滑輪質(zhì)量和滑輪阻力，取）。
方法一：主要方程式__________________________（用字母表示）；結(jié)果_____________；
方法二：主要方程式__________________________（用字母表示）；結(jié)果_____________。

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