10.如圖所示,一質(zhì)量為m的小球套在光滑豎直桿上,輕質(zhì)彈簧一端固定于O點(diǎn),另一端與該小球相連.現(xiàn)將小球從A點(diǎn)由靜止釋放,沿豎直桿運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn),已知OA長(zhǎng)度小于OB長(zhǎng)度,彈簧處于OA、OB兩位置時(shí)彈力大小相等.在小球由A到B的過(guò)程中( 。
A.小球、彈簧和地球構(gòu)成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒
B.彈簧的彈力大小先變小后變大
C.加速度等于重力加速度g的位置有兩個(gè)
D.重力對(duì)小球做的功等于小球克服彈簧彈力做的功

分析 彈力為0時(shí)或彈力方向與桿垂直時(shí)物體加速度為g,且彈力功率為0.因A,B彈力大小相等則彈性勢(shì)能相等.據(jù)此分析各選項(xiàng).

解答 解:A、因除重力,彈力做功外其它力不做功,則系統(tǒng)機(jī)械能守恒.則A正確
   B、彈簧先為壓縮狀態(tài),其長(zhǎng)度變小后再變?yōu)槔鞝顟B(tài),則力先增加再減小再增加,則B錯(cuò)誤
   C、在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中A點(diǎn)為壓縮狀態(tài),B點(diǎn)為伸長(zhǎng)狀態(tài),則由A到B有一狀態(tài)彈力為0且此時(shí)彈力與桿不垂直,加速度為g;當(dāng)彈簧與桿垂直時(shí)小球加速度為g.則兩處加速度為g,則C正確
  D、因彈簧處于OA、OB兩位置時(shí)彈力大小相等,則彈力做功為0,重力做功為正,兩者不相等,則D錯(cuò)誤
故選:AC

點(diǎn)評(píng) 查彈簧彈力做功的內(nèi)容,明確功與功率和力與速度方向夾角有關(guān),會(huì)由能量的變化分析功的正負(fù)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

3.從地面以60°的拋射角拋出一個(gè)質(zhì)量為m的小球,小球到達(dá)最高點(diǎn)時(shí),動(dòng)能為E.不考慮空氣阻力,取地面為零重力勢(shì)能為零,則物體在離開(kāi)地面h高處的機(jī)械能為( 。
A.4EB.3EC.E+mghD.3E+mgh

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

1.時(shí)至今日,數(shù)千顆人造衛(wèi)星正在按照萬(wàn)有引力定律為它們“設(shè)定”的軌道繞地球運(yùn)行,萬(wàn)有引力定律取得如此輝煌的成就,下列關(guān)于人類(lèi)發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力定律過(guò)程的敘述中正確的是( 。
A.開(kāi)普勒研究了第谷的行星觀(guān)測(cè)記錄,得出了萬(wàn)有引力定律
B.關(guān)于天體運(yùn)動(dòng)的規(guī)律,胡克等人認(rèn)為,行星繞太陽(yáng)運(yùn)動(dòng)是因?yàn)槭艿搅颂?yáng)的吸引,并證明了圓軌道下,它所受的引力大小跟行星到太陽(yáng)距離成反比
C.牛頓利用他的運(yùn)動(dòng)定律把行星的向心加速度與太陽(yáng)對(duì)它的引力聯(lián)系起來(lái),從而建立了萬(wàn)有引力定律
D.卡文迪許用“月-地檢驗(yàn)”第一次檢驗(yàn)了萬(wàn)有引力定律的正確性

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

18.如圖所示,在xOy坐標(biāo)系中,y軸的左側(cè)的空間中有范圍最夠大的勻強(qiáng)磁場(chǎng),其磁感應(yīng)強(qiáng)度為B,方向垂直紙面向里,y軸的右側(cè)存在與水平方向呈30°的斜向左上方的勻強(qiáng)電場(chǎng),質(zhì)量為m、電量為q的帶負(fù)電粒子α從x負(fù)半軸上的P點(diǎn)以速度v與x軸負(fù)半軸方向呈60°射入勻強(qiáng)磁場(chǎng),經(jīng)過(guò)y軸上的Q點(diǎn)(圖中為畫(huà)出)后逆著電場(chǎng)線(xiàn)方向進(jìn)入右側(cè)的勻強(qiáng)電場(chǎng),質(zhì)量、電量相同的帶正電粒子b從P點(diǎn)以某一速度與x軸正方向成60°射入勻強(qiáng)磁場(chǎng),經(jīng)y軸后垂直于電場(chǎng)方向射入右邊的勻強(qiáng)電場(chǎng)中,不計(jì)兩粒子間的庫(kù)侖力和兩粒子的重力,求:

(1)P點(diǎn)到O點(diǎn)的距離;
(2)帶電粒子b的初速度;
(3)要使兩帶電粒子在Q點(diǎn)相遇,兩粒子從P點(diǎn)射出的時(shí)間之差為△t.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

5.電流天平是用來(lái)測(cè)磁感應(yīng)強(qiáng)度大小的儀器,如圖甲所示,圖乙是它的原理示意圖,橫臂的右邊緣固定一條U形絕緣導(dǎo)線(xiàn)ACDE,將它通電后放入待測(cè)磁場(chǎng),調(diào)節(jié)左端懸掛的鉤碼使天平平衡,則下列說(shuō)法正確的是( 。
A.線(xiàn)圈中產(chǎn)生的磁場(chǎng)方向豎直向下
B.電流天平是應(yīng)用電磁感應(yīng)原理
C.U形導(dǎo)線(xiàn)AC、DE兩段受到的安培力等大反向
D.右端U形導(dǎo)線(xiàn)受到安培力方向豎直向下

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

15.如圖所示,為赤道上隨地球自轉(zhuǎn)的物體A、赤道上空的近地衛(wèi)星B和地球的同步衛(wèi)星C的運(yùn)動(dòng)示意圖,若它們的運(yùn)動(dòng)都可視為勻速圓周運(yùn)動(dòng),則比較三個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)情況,以下判斷正確的是( 。
A.三者角速度的大小關(guān)系為ωAC<ωB
B.三者向心加速度大小關(guān)系為aA>aB>aC
C.三者的周期關(guān)系為T(mén)A=TC<TB
D.三者線(xiàn)速度的大小關(guān)系為vA>vB>vC

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

2.某同學(xué)根據(jù)平拋運(yùn)動(dòng)規(guī)律設(shè)計(jì)“粗測(cè)玩具手槍彈丸的發(fā)射速度v0”的實(shí)驗(yàn)方案,實(shí)驗(yàn)示意圖如圖所示,彈丸初速度水平(沒(méi)有計(jì)時(shí)儀器).
(1)實(shí)驗(yàn)中需要的測(cè)量器材是米尺(刻度尺);
(2)實(shí)驗(yàn)中需要測(cè)量的物理量是彈丸下降高度h和水平射程x(并在圖中用字母標(biāo)出);
(3)計(jì)算發(fā)射速度v0的表達(dá)式為v0=x$\sqrt{\frac{g}{2h}}$.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

19.光電效應(yīng)的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:對(duì)于某種金屬( 。
A.無(wú)論光強(qiáng)多強(qiáng),只要光的頻率小于極限頻率就不能產(chǎn)生光電效應(yīng)
B.無(wú)論光的頻率多低,只要光照時(shí)間足夠長(zhǎng)就能產(chǎn)生光電效應(yīng)
C.超過(guò)極限頻率的入射光頻率越大,所產(chǎn)生的光電子的最大初動(dòng)能就越大
D.發(fā)生光電效應(yīng)所產(chǎn)生的光電子最大初動(dòng)能,與入射光的頻率成正比

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

20.如圖為一橫波發(fā)生器的顯示屏,可以顯示出波由0點(diǎn)從左向右傳播的圖象,屏上每一小格長(zhǎng)度為1cm,在t=0時(shí)刻橫波發(fā)生器上能顯示的波形如圖所示.因?yàn)轱@示屏的局部故障,造成從水平位置A到B之間(不包括A、B兩處)的波形無(wú)法被觀(guān)察到(故障不影響波在發(fā)生器內(nèi)傳播).此后的時(shí)間內(nèi),觀(guān)察者看到波形相繼傳經(jīng)B、C處,在t=5秒時(shí),觀(guān)察者看到C處恰好第三次(從C開(kāi)始振動(dòng)后算起)出現(xiàn)平衡位置,則該波的波速可能是(  )
A.3.6cm/sB.4.8cm/sC.6 cm/sD.7.2 cm/s

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