一根細(xì)繩跨過(guò)定滑輪，繩的兩端掛有物體A、B，它們的質(zhì)量分別是＝800g，＝100g，開(kāi)始運(yùn)動(dòng)時(shí)A離地面的高度h＝78cm．求A落地后，B還能繼續(xù)上升多高?（g取10m/）
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖8所示，在光滑的水平面上有一質(zhì)量為M、傾角為的光滑斜面體，斜面上有一質(zhì)量為m的物塊沿斜面下滑。關(guān)于物塊下滑過(guò)程中對(duì)斜面壓力大小的解答，有如下四個(gè)表達(dá)式。要判斷這四個(gè)表達(dá)式是否合理，你可以不必進(jìn)行復(fù)雜的計(jì)算，而是根據(jù)所學(xué)的物理知識(shí)和物理方法進(jìn)行分析，從而判斷解的合理性或正確性。根據(jù)你的判斷，下述表達(dá)式中可能正確的是
A．B．C．D．

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

質(zhì)量為m的木塊放在質(zhì)量為M的木板上，如果木塊與木板間、木板與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)都是μ，那么要把木板從木塊下抽出，所加的水平力大小至少多大？

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

火箭內(nèi)的實(shí)驗(yàn)平臺(tái)上放有測(cè)試儀器，火箭起動(dòng)后以加速度g豎直勻加速上升，升到某高度時(shí)測(cè)試儀器對(duì)平臺(tái)的壓力為火箭起動(dòng)前對(duì)平臺(tái)壓力的17/18．求：此時(shí)火箭距地面的高度．(已知地球半徑為6.4×km，g取10m/)

 

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

如圖所示，小車質(zhì)量M為2.0kg，與水平地面阻力忽略不計(jì)，物體質(zhì)量m=0.50kg，物體與小車間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.3，（g取10m/s2）則：

（1）小車在外力作用下以1.2m/s的加速度向右運(yùn)動(dòng)時(shí)，物體受摩擦力是多大？
（2）欲使小車產(chǎn)生3.5m/s的加速度，給小車需要提供多大的水平推力？
（3）若小車長(zhǎng)L=1m，靜止小車在8.5N水平推力作用下，物體由車的右端向左滑動(dòng)，滑離小車需多長(zhǎng)時(shí)間？（忽略m的大�。�
 

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

一列質(zhì)量為103t(噸)的列車，機(jī)車牽引力為3．5×105N，運(yùn)動(dòng)中所受阻力為車重的0．01倍，列車由靜止開(kāi)始作勻加速直線運(yùn)動(dòng)，速度變?yōu)?0m/s需要多少時(shí)間？此過(guò)程中前進(jìn)了多少米？（g取10m/s2）

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

如圖所示，斜面與水平面間的夾角，物體A和B的質(zhì)量分別為、。兩者之間用質(zhì)量可以不計(jì)的細(xì)繩相連。求：
（1）如A和B對(duì)斜面的動(dòng)摩擦因數(shù)分別為，時(shí)，兩物體的加速度各為多大？繩的張力為多少？
（2）如果把A和B位置互換，兩個(gè)物體的加速度及繩的張力各是多少？
（3）如果斜面為光滑時(shí)，則兩個(gè)物體的加速度及繩的張力又各是多少？

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

物體運(yùn)動(dòng)時(shí)，若其加速度不變，則物體：
A．可能做勻變速曲線運(yùn)動(dòng)B．可能做非勻變速曲線運(yùn)動(dòng)
C．可能做勻變速直線運(yùn)動(dòng)D．可能做勻速圓周運(yùn)動(dòng)

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

一木塊可沿傾角為的斜面勻速下滑，現(xiàn)使木塊以初速度V0沿該斜面上滑，如斜面足夠長(zhǎng)，求木塊上滑的最大距離是多少？

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同步練習(xí)冊(cè)答案