如圖，a、b、c為某電場中的三個等勢面，相鄰兩個等勢面的電勢差相等，其中等勢面b的電勢為0．一帶電粒子進入該電場中運動時，經(jīng)等勢面c時動能為20J，到達等勢面a時動能減為0．當(dāng)電子的動能為15J時，其電勢能為多少？

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

一條紙帶與做勻加速直線運動的小車相連，通過打點計時器打下一系列點，從打下的點中選取若干計數(shù)點，如圖中A、B、C、D、E所示，紙帶上相鄰的兩個計數(shù)點之間都有四個點未畫出．現(xiàn)測出AB=2.20cm，AC=6.39cm，AD=12.59cm，AE=20.79cm，已知打點計時器電源頻率為50Hz．
①打D點時，小車的瞬時速度大小為
0.72
0.72
m/s（保留兩位有效數(shù)字）．
②小車運動的加速度大小為
2.0
2.0
m/s2（保留兩位有效數(shù)字）．
③在“探究加速度與物體質(zhì)量、物體受力的關(guān)系”活動中，某同學(xué)設(shè)計了如圖所示的實驗裝置．圖中上下兩層水平軌道表面光滑，兩小車前端系上細線，細線跨過滑輪并掛上砝碼盤，兩小車尾部細線連到控制裝置上，實驗時通過控制裝置使兩小車同時開始運動，然后同時停止，本探究實驗可以通過比較兩小車的位移來得到兩小車加速度關(guān)系．若測量得到兩個小車的位移分別為x1和x2，設(shè)兩個小車的加速度分別為a1和a2，上述四個物理量的關(guān)系式為
a1
a2
=
x1
x2
a1
a2
=
x1
x2
．

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖是“驗證機械能守恒定律”實驗中打下的某一紙帶示意圖，其中 O 為起始點，A、B、C 為某三個連續(xù)點，已知打點時間間隔 T=0.02s，用最小刻度為 1mm的刻度尺量得OA=15.55cm，OB=19.2cm，OC=23.23cm （g=9.8m/s2）
（1）假定上述數(shù)據(jù)并沒有看錯，則它們中不符合數(shù)據(jù)記錄要求的是
OB
OB
 段，正確的記錄應(yīng)是
19.20
19.20
 cm；
（2）根據(jù)上述數(shù)據(jù)，當(dāng)紙帶打 B 點時，重錘（其質(zhì)量為m）重力勢能比開始下落位置時的重力勢能減少了
1.88m
1.88m
  J．這時它的動能是
1.84m
1.84m
  J；
（3）通過計算表明數(shù)值上△EP
大于
大于
△Ek（填“大于”“小于”或“等于”），這是因為
由于物體下落過程中存在摩擦阻力，
由于物體下落過程中存在摩擦阻力，
，實驗的結(jié)論是：
在誤差允許的范圍內(nèi)，重錘下落過程中機械能守恒．
在誤差允許的范圍內(nèi)，重錘下落過程中機械能守恒．
．．

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示A、B、C為某電場中的三條等勢線，其電勢分別為3V、5V、7V實線為帶電粒在電場中運動時軌跡，P、Q為軌跡與A、C的交點，電荷只受電場力，則下列說法正確的是（　�。�

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科目：高中物理 來源：(課標人教版)2010年《高考風(fēng)向標》物理　第7章　電場單元檢測 人教版 題型：038

如圖，A、B、C為一等邊三角形的三個頂點，某勻強電場的電場線平行與該三角形平面．現(xiàn)將電量為10－8 C的正點電荷從A點移到B點，電場力做功6×10－6 J，將另一電量為10－8 C的負點電荷從A點移到C點，克服電場力做功3×10－6 J，

(1)在圖中畫出電場線的方向；

(2)若AB邊長為2 cm，求該勻強電場的場強大�。�

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同步練習(xí)冊答案