【題目】在20m高處，以初度度v0=10m/s水平拋出一個(gè)鋼球，不計(jì)空氣阻力，g=10m/s2,求：

（1）鋼球經(jīng)多長(zhǎng)時(shí)間落地？

（2）鋼球落地時(shí)速度方向與水平方向夾角的正切值是多大？

【答案】2s；1

【解析】

(1)平拋運(yùn)動(dòng)在水平方向上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，在豎直方向上做自由落體運(yùn)動(dòng)，根據(jù)下落的高度求出平拋運(yùn)動(dòng)的時(shí)間；(2)根據(jù)速度時(shí)間公式求出落地的豎直分速度，通過(guò)平行四邊形定則求出落地時(shí)速度方向與水平方向夾角的正切值。

（1）物體做平拋運(yùn)動(dòng)，豎直方向做自由落體運(yùn)動(dòng)，則有:h=gt2

解得鋼球落地時(shí)間：t=2s

(2)物體落地時(shí)的豎直分速度:vy=gt=102m/s=20m/s

設(shè)速度方向與水平方向的夾角為，則鋼球落地時(shí)速度方向與水平方向夾角的正切值:==1

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在某市區(qū)內(nèi)，一輛小汽車在平直的公路上以速度vA向東勻速行駛，一位觀光游客正由南向北從斑馬線上橫穿馬路．汽車司機(jī)發(fā)現(xiàn)前方有危險(xiǎn)(游客正在D處)經(jīng)0.7s作出反應(yīng)，緊急剎車，但仍將正步行至B處的游客撞傷，該汽車最終在C處停下，為了清晰了解事故現(xiàn)場(chǎng)，現(xiàn)以下圖示之，AC段是汽車輪胎在路面上的擦痕．

為了判斷汽車司機(jī)是否超速行駛，警方派一警車以法定最高速度vm＝14.0m/s行駛在同一馬路的同一地段，在肇事汽車起始制動(dòng)點(diǎn)A緊急剎車，經(jīng)14.0m后停下來(lái)，在事故現(xiàn)場(chǎng)測(cè)得AB＝17.5m.BC＝14.0m，BD＝2.6m.問(wèn)：

(1)該肇事汽車的初速度vA是多大？有無(wú)超速？

(2)游客橫過(guò)馬路的速度大�。�

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量為m，電荷量為e的粒子從A點(diǎn)以v0的速度沿垂直電場(chǎng)線方向的直線AO方向射入勻強(qiáng)電場(chǎng)，由B點(diǎn)飛出電場(chǎng)是速度方向與AO方向成45°，已知AO的水平距離為d。（不計(jì)重力；）求：

（1）從A點(diǎn)到B點(diǎn)用的時(shí)間；

（2）勻強(qiáng)電場(chǎng)的電場(chǎng)強(qiáng)度大��；

（3）AB兩點(diǎn)間電勢(shì)差．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，人在岸上拉船，已知船的質(zhì)量為m，水的阻力恒為f，當(dāng)輕繩與水平面的夾角為時(shí)，船的速度為v，此時(shí)人的拉力大小為F，則（ ）

A. 人拉繩行走的速度為 B. 人拉繩行走的速度為

C. 船的加速度為 D. 船的加速度為

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，輕彈簧的一端固定在傾角為θ=300的光滑斜面的底部，另一端和質(zhì)量m為的小物塊a相連，質(zhì)量為m的小物塊b緊靠a靜止在斜面上，此時(shí)彈簧的壓縮量為x0 ，從某時(shí)刻開(kāi)始，對(duì)b施加沿斜面向上的外力F，使b始終做勻加速直線運(yùn)動(dòng)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后，物塊a、b分離；再經(jīng)過(guò)同樣長(zhǎng)的時(shí)間，b距其出發(fā)點(diǎn)的距離恰好也為x0 ,彈簧的形變始終在彈性限度內(nèi)，重力加速度大小為g 。則（ ）

A. 彈簧的勁度系數(shù)

B. 彈簧恢復(fù)原長(zhǎng)時(shí)物塊a、b恰好分離

C. 物塊b的加速度為

D. 拉力F的最小值為

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，將一個(gè)質(zhì)量為m=0.2kg、電荷量為q=－7.5×10－5C的小球固定在輕繩的一端，繩的另一端固定在O點(diǎn)．小球的大小忽略不計(jì)．繩和小球置于勻強(qiáng)電場(chǎng)之中，電場(chǎng)的方向如圖所示．當(dāng)小球靜止時(shí)，繩與豎直方向的夾角為θ=37°．（g=10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8）

（1）求該電場(chǎng)的場(chǎng)強(qiáng)E的大��；

（2）若將小球拉至水平位置OA，在此處將小球自由釋放，求小球擺動(dòng)到豎直位置時(shí)，小球?qū)K的拉力大�。�

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為提高冰球運(yùn)動(dòng)員的加速能力，教練員在冰面上與起跑線距離s0和s1（s1＜s0）處分別設(shè)置一個(gè)擋板和一面小旗，如圖所示．訓(xùn)練時(shí)，讓運(yùn)動(dòng)員和冰球都位于起跑線上，教練員將冰球以速度v0擊出，使冰球在冰面上沿垂直于起跑線的方向滑向擋板：冰球被擊出的同時(shí)，運(yùn)動(dòng)員垂直于起跑線從靜止出發(fā)滑向小旗．訓(xùn)練要求當(dāng)冰球到達(dá)擋板時(shí)，運(yùn)動(dòng)員至少到達(dá)小旗處．假定運(yùn)動(dòng)員在滑行過(guò)程中做勻加速運(yùn)動(dòng)，冰球到達(dá)擋板時(shí)的速度為v1．重力加速度為g．求

（1）冰球與冰面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)；

（2）滿足訓(xùn)練要求的運(yùn)動(dòng)員的最小加速度．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，可視為質(zhì)點(diǎn)的小物塊質(zhì)量為m=0.1Kg，以一定的速度在光滑水平平臺(tái)上向右運(yùn)動(dòng)，從平臺(tái)右側(cè)A點(diǎn)滑出后做平拋運(yùn)動(dòng)，恰好沿固定在豎直平面內(nèi)、半徑R=1.0m的圓弧形軌道BCD的B點(diǎn)的切線方向進(jìn)入軌道，物塊從軌道上D點(diǎn)飛出又回到圓弧形軌道BCD中，且不會(huì)從B點(diǎn)飛出，最終物塊恰好靜止在C點(diǎn)。已知C點(diǎn)為圓弧形軌道的最低點(diǎn)，A點(diǎn)、圓形軌道的圓心O和軌道上的D點(diǎn)這三個(gè)點(diǎn)在同一水平線上，軌道BC部分光滑、CD部分粗糙，A、B之間的高度差h=0.6m。不計(jì)空氣阻力，g取10m／s2，計(jì)算結(jié)果均要求保留兩位有效數(shù)字。求：

(1)A、B之間的水平距離；

(2)小物塊第一次運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn)時(shí)，對(duì)圓弧形軌道的壓力大�。�

(3)小物塊在圓弧形軌道內(nèi)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中克服摩擦力所做的總功。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，輕彈簧豎直放置，下端固定在水平地面上，一質(zhì)量為m的小球，從離彈簧上端高h處由靜止釋放。某同學(xué)在研究小球落到彈簧上后繼續(xù)向下運(yùn)動(dòng)到最低點(diǎn)的過(guò)程，他以小球開(kāi)始下落的位置為原點(diǎn)，沿豎直向下方向建立坐標(biāo)軸Ox，做出小球所受彈力F大小隨小球下落的位置坐標(biāo)x的變化關(guān)系如圖所示，不計(jì)空氣阻力，重力加速度為g。以下判斷正確的是（ ）

A. 當(dāng)x=h+x0，小球的重力勢(shì)能與彈簧的彈性勢(shì)能之和最小

B. 小球落到彈簧上向下運(yùn)動(dòng)到最低點(diǎn)的過(guò)程中，速度先減小后增大

C. 小球落到彈簧上向下運(yùn)動(dòng)到最低點(diǎn)的過(guò)程中，加速度先減小后增大

D. 小球動(dòng)能的最大值為

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