關(guān)于速度和加速度的關(guān)系,下列說法中正確的是 (   )

A.速度變化較多的運(yùn)動(dòng),加速度必較大
B.加速度方向保持不變,速度方向必保持不變
C.速度變化得較快的運(yùn)動(dòng),加速度必較大
D.加速度值不斷變小,速度數(shù)值必不斷變小

C

解析試題分析:加速度和速度的關(guān)系是a=Δv/Δt,其中Δv表示速度的變化量,其大小等于末速度減初速度,Δt表示發(fā)生這一速度變化所用的時(shí)間,兩者之比表示速度變化的快慢;加速度越大速度變化越快,加速度的大小與速度變化量的大小無關(guān)、也與速度的大小無關(guān),所以只有C選項(xiàng)正確。
考點(diǎn):本題考查對加速度的定義的理解。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:單選題

下列情形中的物體可以看做質(zhì)點(diǎn)的是

A.研究郭晶晶在跳水比賽中的動(dòng)作時(shí)
B.一枚硬幣用力上拋,猜測它落地時(shí)是正面朝上還是反面朝上
C.研究邢慧娜在萬米長跑中運(yùn)動(dòng)的快慢時(shí)
D.研究足球運(yùn)動(dòng)員踢出的“香蕉球”的旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)特點(diǎn)時(shí)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:單選題

下列關(guān)于質(zhì)點(diǎn)的說法中,正確的是(   )

A.質(zhì)點(diǎn)是一個(gè)理想化模型,實(shí)際上并不存在,所以,引入這個(gè)概念沒有多大意義
B.只有體積很小的物體才能看作質(zhì)點(diǎn)
C.凡輕小的物體,皆可看作質(zhì)點(diǎn)
D.如果物體的形狀和大小對所研究的問題屬于無關(guān)或次要因素時(shí),即可把物體看作質(zhì)點(diǎn)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:單選題

(多選題)一個(gè)物體做勻變速直線運(yùn)動(dòng),某時(shí)刻速度為4m/s,1s后速度大小為10m/s,在這一過程中(    )

A.物體一定向一個(gè)方向運(yùn)動(dòng)
B.物體的運(yùn)動(dòng)方向可能發(fā)生改變
C.加速度大小可能小于4m/s2
D.加速度大小可能大于10m/s2

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:單選題

足球以8m/s的速度飛來,運(yùn)動(dòng)員把它以12m/s的速度反向踢出,踢球時(shí)間是0.2s,設(shè)球飛來的方向?yàn)檎较,則足球在這段時(shí)間內(nèi)的加速度為(  )

A.-200m/s2B.200m/s2C.-100m/s2D.100m/s2

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:單選題

關(guān)于汽車的速度與加速度,下列描述中正確的是( 。

A.當(dāng)汽車在勻速行駛,速度恒定,加速度為零
B.當(dāng)汽車剛剛起動(dòng),速度很小,加速度也一定很小
C.當(dāng)汽車緊急剎車,速度減小,加速度也隨之減小
D.當(dāng)汽車在高速公路上行駛,速度很大,加速度也必然很大

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:單選題

在廣州亞運(yùn)會(huì)田徑比賽男子110米欄決賽里,中國飛人劉翔以13秒09摘得金牌,實(shí)現(xiàn)了亞運(yùn)會(huì)110米欄三連冠,他的成績同時(shí)也刷新了亞運(yùn)會(huì)紀(jì)錄.關(guān)于比賽的下列說法中正確的是(  )

A.在110 m欄比賽中,選手通過的路程就是位移
B.13秒09是劉翔奪冠的時(shí)刻
C.劉翔比賽中的平均速度約是8.4 m/s
D.劉翔沖過終點(diǎn)線時(shí)的速度一定等于8.4 m/s

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:單選題

下列描述的運(yùn)動(dòng)中,可能存在的是(   )

A.速度變化很大,加速度卻很小
B.速度變化方向?yàn)檎,加速度方向(yàn)樨?fù)
C.速度變化越來越快,加速度越來越小
D.速度為正,加速度為負(fù)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題

某人從1 m高處以某一速度豎直向下拋一個(gè)小球,與地面相碰后,豎直向上反彈,升至離地面高0.8 m處被接住,整個(gè)過程歷時(shí)2 s。以小球出發(fā)點(diǎn)為坐標(biāo)原點(diǎn),豎直向上為正方向建立x軸。
(1)整個(gè)過程小球的路程、位移大小及方向。
(2)整個(gè)過程小球的平均速度并指明其方向。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案