【題目】某人造衛(wèi)星在距離地面的高度為地球半徑R0的圓形軌道上運(yùn)動(dòng)，衛(wèi)星軌道平面與赤道平面重合，已知地球表面重力加速度為g

（1）求出衛(wèi)星繞地球運(yùn)動(dòng)周期T；

（2）設(shè)地球自轉(zhuǎn)周期T0，該衛(wèi)星繞地旋轉(zhuǎn)方向與地球自轉(zhuǎn)方向相同，則衛(wèi)星連續(xù)兩次經(jīng)過(guò)赤道上某固定目標(biāo)正上方的時(shí)間是多少？

【答案】（1） （2）

【解析】

(1)對(duì)于衛(wèi)星環(huán)繞地心的勻速圓周運(yùn)動(dòng)，

由萬(wàn)有引力定律及牛頓第二定律有：

對(duì)地面上的物體由“黃金代換”關(guān)系有：

解得：

(2)由于衛(wèi)星軌道半徑2R0小于地球同步衛(wèi)星軌道（約等于地球半徑的6.6倍），衛(wèi)星的運(yùn)動(dòng)周期大于地球自轉(zhuǎn)周期，衛(wèi)星連續(xù)兩次經(jīng)過(guò)赤道上某固定目標(biāo)正上方的時(shí)間里，地球赤道上某固定目標(biāo)繞地心轉(zhuǎn)過(guò)的圈數(shù)比衛(wèi)星繞地心轉(zhuǎn)過(guò)的圈數(shù)少一圈，故有：

解得：

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于近代物理的說(shuō)法，正確的是

A. 玻爾理論成功解釋了各種原子發(fā)出的光譜

B. 能揭示原子具有核式結(jié)構(gòu)的事件是氫原子光譜的發(fā)現(xiàn)

C. 光電效應(yīng)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的解釋使得光的波動(dòng)說(shuō)遇到了巨大的困難

D. 質(zhì)能方程揭示了物體的能量和質(zhì)量之間存在著密切的確定關(guān)系，提出這一方程的科學(xué)家是盧瑟福

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】質(zhì)量m=1kg的小球在長(zhǎng)為L=1m的細(xì)繩作用下在豎直平面內(nèi)做圓周運(yùn)動(dòng)，細(xì)繩能承受的最大拉力Tmax=46N，轉(zhuǎn)軸離地高度h=6m，g取10m/s2則：

(1)若恰好通過(guò)最高點(diǎn)，則最高點(diǎn)處的速度為多大？

(2)在某次運(yùn)動(dòng)中在最低點(diǎn)細(xì)繩恰好被拉斷，則此時(shí)的速度為多大？

(3)繩斷后小球做平拋運(yùn)動(dòng)，如圖所示，求落地水平距離x．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】“研究平拋物體的運(yùn)動(dòng)”實(shí)驗(yàn)的裝置如圖所示，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A. 在實(shí)驗(yàn)前應(yīng)將斜槽的末端切線調(diào)成水平

B. 將木板校準(zhǔn)到豎直方向，并使木板平面與小球下落的豎直平面平行

C. 小球每次必須從斜面上同一位置由靜止開始釋放

D. 斜槽對(duì)小球的摩擦對(duì)本實(shí)驗(yàn)有影響，應(yīng)該選擇盡量光滑的斜槽

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】軌道平面與赤道平面夾角為90°的人造地球衛(wèi)星被稱為極地軌道衛(wèi)星，它運(yùn)行時(shí)能到達(dá)南北極區(qū)的上空，需要在全球范圍內(nèi)進(jìn)行觀測(cè)和應(yīng)用的氣象衛(wèi)星、導(dǎo)航衛(wèi)星等都采用這種軌道。如圖，若某顆極地軌道衛(wèi)星從北緯45°的正上方按圖示方向首次運(yùn)行到南緯45°的正上方用時(shí)45分鐘，則

A. 該衛(wèi)星運(yùn)行速度一定小于7.9km/s

B. 該衛(wèi)星繞地球運(yùn)行的周期與同步衛(wèi)星的周期之比為1：4

C. 該衛(wèi)星軌道半徑與同步衛(wèi)星軌道半徑之比為1：4

D. 該衛(wèi)星加速度與同步衛(wèi)星加速度之比為2：1

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，真空中M、N處放置兩等量異種電荷，a、b、c為電場(chǎng)中的三點(diǎn)，實(shí)線PQ為M、N連線的中垂線，a、b兩點(diǎn)關(guān)于MN對(duì)稱，a、c兩點(diǎn)關(guān)于PQ對(duì)稱，已知一帶正電的試探電荷從a點(diǎn)移動(dòng)到c點(diǎn)時(shí)，試探電荷的電勢(shì)能減小，則以下判定正確的是

A. M點(diǎn)處放置的是負(fù)電荷

B. a點(diǎn)的電勢(shì)高于c點(diǎn)的電勢(shì)

C. a點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)與c點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)完全相同

D. 若將該試探電荷沿直線由a點(diǎn)移動(dòng)到b點(diǎn)，則電場(chǎng)力先做負(fù)功，后做正功

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量為的半圓弧形絕緣凹槽放置在光滑的水平面上，凹槽部分放有和兩個(gè)光滑圓形導(dǎo)軌，與端由導(dǎo)線連接，一質(zhì)量為的導(dǎo)體棒自端的正上方處平行端進(jìn)入凹槽，整個(gè)裝置處于范圍足夠大的豎直方向的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，導(dǎo)體棒在槽內(nèi)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中與導(dǎo)軌接觸良好。已知磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度，導(dǎo)軌的間距與導(dǎo)體棒的長(zhǎng)度均為，導(dǎo)軌的半徑，導(dǎo)體棒的電阻，其余電阻均不計(jì)，重力加速度，不計(jì)空氣阻力。

（1）求導(dǎo)體棒剛進(jìn)入凹槽時(shí)速度和所受安培力的大��；

（2）求導(dǎo)體棒從開始下落到最終靜止的過(guò)程中克服安培力做的功；

（3）若導(dǎo)體棒從開始下落到第一次通過(guò)導(dǎo)軌最低點(diǎn)的過(guò)程中產(chǎn)生的熱量為，求導(dǎo)體棒第一次通過(guò)最低點(diǎn)時(shí)回路中的電功率。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系實(shí)驗(yàn)中，采用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，小車及車中砝碼的質(zhì)量用M表示，盤及盤中砝碼的質(zhì)量用m表示，小車的加速度可由小車后拖動(dòng)的紙帶打上的點(diǎn)計(jì)算出．

當(dāng)M與m的大小關(guān)系滿足______時(shí)，才可以認(rèn)為繩對(duì)小車的拉力大小等于盤及盤中砝碼的重力．

一組同學(xué)在做加速度與質(zhì)量的關(guān)系實(shí)驗(yàn)時(shí)，保持盤及盤中砝碼的質(zhì)量一定，改變小車及車中砝碼的質(zhì)量，測(cè)出相應(yīng)的加速度，采用圖象法處理數(shù)據(jù)為了比較容易地觀測(cè)加速度a與質(zhì)量M的關(guān)系，應(yīng)該做a與______的圖象．

乙、丙同學(xué)用同一裝置做實(shí)驗(yàn)，畫出了各自得到的圖線如圖所示，兩個(gè)同學(xué)做實(shí)驗(yàn)時(shí)的哪一個(gè)物理量取值不同_________？

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，光滑軌道ABCD是大型游樂設(shè)施過(guò)山車軌道的簡(jiǎn)化模型，最低點(diǎn)B處的入、出口靠近但相互錯(cuò)開，C是半徑為R的圓形軌道的最高點(diǎn)，BD部分水平，末端D點(diǎn)與右端足夠長(zhǎng)的水平傳送帶無(wú)縫連接，傳送帶以恒定速度v逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)，現(xiàn)將一質(zhì)量為m的小滑塊從軌道AB上某一固定位置A由靜止釋放，滑塊能通過(guò)C點(diǎn)后再經(jīng)D點(diǎn)滑上傳送帶，則( )

A. 固定位置A到B點(diǎn)的豎直高度可能為2R；

B. 滑塊在傳送帶上向右運(yùn)動(dòng)的最大距離與傳送帶速度v有關(guān)；

C. 滑塊可能重新回到出發(fā)點(diǎn)A處；

D. 傳送帶速度v越大，滑塊與傳送帶摩擦產(chǎn)生的熱量越多。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案