質(zhì)量為M的小車左端放有質(zhì)量為m的鐵塊且M>m，以共同速度v沿光滑水平面向豎直墻運(yùn)動，車與墻碰撞的時間極短，不計(jì)動能損失。鐵塊與小車之間的動摩擦因數(shù)μ，車長為L，鐵塊不會到達(dá)車的右端，最終相對靜止。

①求小車與鐵塊的最終速度；

②求整個過程中摩擦生熱是多少？

①（5分）車與墻碰后瞬間，小車的速度向左，大小是v，而鐵塊的速度未變，仍是v，方向向左。根據(jù)動量守恒定律，車與鐵塊相對靜止時的共同速度必向左，不會再次與墻相碰

          

解得：           

②（5分）根據(jù)能守恒定律     

可求得摩擦生熱是         


解析:

略

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)[選做題]
（1）已知金屬鈣的逸出功為2.7eV，氫原子的能級圖如圖所示，一群氫原子處于量子數(shù)n=4能級狀態(tài)，則
 

A．氫原子可能輻射6種頻率的光子
B．氫原子可能輻射5種頻率的光子
C．有3種頻率的輻射光子能使鈣發(fā)生光電效應(yīng)
D．有4種頻率的輻射光子能使鈣發(fā)生光電效應(yīng)
（2）質(zhì)量為M的小車左端放有質(zhì)量為m的鐵塊且M＞m，以共同速度v沿光滑水平面向豎直墻運(yùn)動，車與墻碰撞的時間極短，不計(jì)動能損失．鐵塊與小車之間的動摩擦因數(shù)μ，車長為L，鐵塊不會到達(dá)車的右端，最終相對靜止．精英家教網(wǎng)
①求小車與鐵塊的最終速度；
②求整個過程中摩擦生熱是多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：

（2011?鷹潭一模）（1）放射性元素的原子核
 
M
Z
X連續(xù)經(jīng)過三次α衰變和兩次β衰變．若最后變成另一種元素的原子核Y，則：
A．新核Y的正確寫法是
 
(M-12)
(Z-4)
YB．原子核Y比原子核X的中子數(shù)少6個
C．放射性元素發(fā)生β衰變放出的電子是原子核的外層電子
D．該衰變中將放出三種粒子分別為：氦原子核；電子和光子
（2）如圖所示，質(zhì)量為M的小車左端放一質(zhì)量為m的物體．物體與小車之間的摩擦系數(shù)為μ，現(xiàn)在小車與物體以速度v0在水平光滑地面上一起向右勻速運(yùn)動．當(dāng)小車與豎直墻壁發(fā)生彈性碰撞后，物體在小車上向右滑移一段距離后一起向左運(yùn)動，求物體在小車上滑移的最大距離．（設(shè)小車足夠長）

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科目：高中物理 來源： 題型：

質(zhì)量為M的小車左端放有質(zhì)量為m的鐵塊且M>m，以共同速度v沿光滑水平面向豎直墻運(yùn)動，車與墻碰撞的時間極短，不計(jì)動能損失。鐵塊與小車之間的動摩擦因數(shù)μ，車長為L，鐵塊不會到達(dá)車的右端，最終相對靜止。

①求小車與鐵塊的最終速度；

②求整個過程中摩擦生熱是多少？

 

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科目：高中物理 來源：2011屆山西省康杰中學(xué)臨汾一中忻州一中長治二中高三第三次四校聯(lián)考（理綜）物理部 題型：計(jì)算題

質(zhì)量為M的小車左端放有質(zhì)量為m的鐵塊且M>m，以共同速度v沿光滑水平面向豎直墻運(yùn)動，車與墻碰撞的時間極短，不計(jì)動能損失。鐵塊與小車之間的動摩擦因數(shù)μ，車長為L，鐵塊不會到達(dá)車的右端，最終相對靜止。

①求小車與鐵塊的最終速度；
②求整個過程中摩擦生熱是多少？

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科目：高中物理 來源：2010-2011學(xué)年山西省臨汾一中忻州一中長治二中高三第三次四校聯(lián)考（理綜）物理部 題型：計(jì)算題

質(zhì)量為M的小車左端放有質(zhì)量為m的鐵塊且M>m，以共同速度v沿光滑水平面向豎直墻運(yùn)動，車與墻碰撞的時間極短，不計(jì)動能損失。鐵塊與小車之間的動摩擦因數(shù)μ，車長為L，鐵塊不會到達(dá)車的右端，最終相對靜止。

①求小車與鐵塊的最終速度；

②求整個過程中摩擦生熱是多少？

 

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