【題目】一吊橋由六對鋼桿對稱懸吊著，六對鋼桿在橋面上分列兩排，其上端掛在兩根鋼纜上，圖為其一截面圖。已知圖中相鄰兩桿距離相等，AA′=DD′，BB′=EE′，CC′=PP′，又已知兩端鋼纜與水平面成45°角，若吊橋總重為G，鋼桿自重忽略不計，為使每根鋼桿承受負(fù)荷相同，求：

（1）作用在C．P兩端與水平成45．鋼纜的拉力大��？

（2）CB鋼纜的拉力大小和方向？

【答案】（1） (2) ；方向與水平方向的夾角為arctan 斜向右下方

【解析】

（1）對整體受力分析，整體受重力和兩個拉力，設(shè)為F，根據(jù)平衡條件，有：

2Fsin45°=G

解得：F=G

（2）對C點(diǎn)受力分析，受CC′桿的拉力、拉力F、BC鋼纜的拉力，根據(jù)平衡條件，有：

水平方向：Fcos45°=FBCcosθ1（θ1為FBC與水平方向的夾角）

豎直方向：Fsin45°=+FBCsinθ1

解得：FBC= mg，tanθ1=

則θ1=arctan

則CB鋼纜的拉力大小為mg，方向與水平方向的夾角為arctan斜向右下方。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】（15分）如圖所示，一個人用與水平方向成θ= 300角的斜向下的推力F推一個質(zhì)量為20 kg的箱子勻速前進(jìn)，如圖（a）所示，箱子與水平地面間的動摩擦因數(shù)為＝0.40．求：

（1）推力F的大��；

（2）若該人不改變力F的大小，只把力的方向變?yōu)榕c水平方向成300角斜向上去拉這個靜止的箱子，如圖（b）所示，拉力作用2.0 s后撤去，箱子最多還能運(yùn)動多長距離？（g取10 m/s2）．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩物體在同一直線上運(yùn)動的x﹣t圖象如圖所示，以甲的出發(fā)點(diǎn)為原點(diǎn)，則從圖象可知：（　�。�

A. 甲、乙同時同地出發(fā)

B. 甲、乙不同時也不同地出發(fā)

C. 4s內(nèi)甲、乙的平均速度之比為2：1

D. 4s末，甲、乙的速度相等

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】汽車發(fā)動機(jī)的功率為60kW，汽車的質(zhì)量為4t，當(dāng)它行駛在傾角正弦值為0.02的長直公路上時，如圖所示，所受阻力為車重的0.1倍（g＝10m/s2），求：

（1）汽車所能達(dá)到的最大速度vm＝？

（2）若汽車從靜止開始以0.6m/s2的加速度做勻加速直線運(yùn)動，則此過程能維持多長時間？

（3）當(dāng)汽車勻加速行駛的速度達(dá)到最大值時，汽車做功多少？

（4）在10s末汽車的即時功率為多大？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某學(xué)習(xí)小組用伏安法測量一未知電阻Rx的阻值，給定器材及規(guī)格為：

電流表A(量程為0～5 mA，內(nèi)阻約為10 Ω)；

電壓表V(量程為0～3 V，內(nèi)阻約為3 kΩ)；

最大阻值約為100 Ω的滑動變阻器；

電源E(電動勢約3 V)；開關(guān)S、導(dǎo)線若干．

(1)由于不知道未知電阻的阻值范圍，先采用如圖甲所示電路試測，讀得電壓表示數(shù)大約為2.5 V，電流表示數(shù)大約為5 mA，則未知電阻的阻值Rx大約為________ Ω.

(2)經(jīng)分析，該電路測量誤差較大，需改進(jìn)．請直接在圖甲上改畫：①在不需要的連線上畫“×”表示，②補(bǔ)畫上需要添加的連線________．

(3)對改進(jìn)的電路進(jìn)行測量，并根據(jù)測量數(shù)據(jù)畫出了如圖乙所示的U-I圖象，得Rx＝________ Ω.(保留三位有效數(shù)字)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】跳高運(yùn)動員越過橫桿后落在墊子上的運(yùn)動可簡化為如圖所示的模型:一輕彈簧豎直放置在水平地面上，將一小球從空中某一高度自由落下，之與正下方的輕彈簧接觸并運(yùn)動到最低點(diǎn)，對這一運(yùn)動過程分析正確的是

A. 小球接觸彈簧后立刻開始做減速運(yùn)動

B. 小球剛接觸彈簧時的速度是整個過程的最大速度

C. 接觸彈簧后，小球的加速度先減小后增大

D. 小球動能的增加量等于重力勢能的減少量

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】為了測量一只量程為0～3 V、內(nèi)阻值為數(shù)千歐的電壓表的內(nèi)阻，可采用一只電流表與它串聯(lián)后接入電路．

(1)本實驗測量電壓表內(nèi)阻依據(jù)的公式是________．

(2)若提供的實驗器材有：A．待測電壓表；

B．電流表A1(0～0.6 A，內(nèi)阻約0.2 Ω)；

C．電流表A2(0～100 mA，內(nèi)阻約2 Ω)；

D．電流表A3(0～10 mA，內(nèi)阻約50 Ω)；

E．滑動變阻器(0～50 Ω，額定電流0.5 A)；

F．直流電源(輸出電壓6 V)；G．開關(guān)、導(dǎo)線．

為減小讀數(shù)誤差，多次測量取平均值．為順利完成實驗，應(yīng)選用的實驗器材為________(填英文序號)．

(3)畫出實驗電路圖__________

【答案】（1）， （2）A、D、E、F、G； （3）實驗原理如圖．

【解析】

（1）測量電壓表內(nèi)阻依據(jù)的是部分電路的歐姆定律，公式是；
（2）電路中 的最大電流：Ig＝，由于電壓表的內(nèi)阻大約是數(shù)千歐姆，所以電路的最大電流僅僅有幾個毫安，所以要選擇電流表D；其他的實驗器材包括：待測電壓表A，滑動變阻器E，直流電源F和開關(guān)、導(dǎo)線G．故應(yīng)選用的實驗器材為：A、D、E、F、G；
（3）電壓表的電阻約數(shù)千歐姆，而滑動變阻器的電阻只有50歐姆，所以滑動變阻器只能作為分壓電阻使用，要選擇分壓電路．實驗原理如圖：

【點(diǎn)睛】

該題測量電壓表內(nèi)阻可以使用伏安法，電壓表既可以顯示電壓，又是待測電阻．判斷出滑動變阻器只能作為分壓電阻使用，要選擇分壓電路是解題的關(guān)鍵.

【題型】實驗題
【結(jié)束】
9

【題目】實際電流表有內(nèi)阻，可等效為理想電流表與電阻的串聯(lián)．測量實際電流表內(nèi)阻r1的電路如圖甲所示．供選擇的儀器如下：

①待測電流表(量程為5 mA，內(nèi)阻約300 Ω)；

②電流(量程為10 mA，內(nèi)阻約100 Ω)；

③定值電阻R1(阻值為300 Ω)；

④定值電阻R2(阻值為10 Ω)；

⑤滑動變阻器R3(最大阻值為1000 Ω)；

⑥滑動變阻器R4(最大阻值為20 Ω)；

⑦干電池(電動勢為1.5 V)；

⑧開關(guān)S及導(dǎo)線若干．

(1)定值電阻應(yīng)選________，滑動變阻器應(yīng)選________．(在空格內(nèi)填寫序號)

(2)用連線連接實物圖乙．

(3)補(bǔ)全實驗步驟：

①按電路圖連接電路，將滑動變阻器的滑片移至最________(填“左”或“右”)端；

②閉合開關(guān)S，移動滑動變阻器的滑片至某一位置，記錄、的示數(shù)I1、I2；

③多次移動滑片，記錄相應(yīng)的、示數(shù)I1、I2；

④以I2為縱坐標(biāo)，I1為橫坐標(biāo)，作出相應(yīng)圖線，如圖丙所示．

(4)根據(jù)I2－I1圖線的斜率k及定值電阻，寫出待測電流表內(nèi)阻的表達(dá)式________．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】“蹦床”已成為奧運(yùn)會的比賽項目．質(zhì)量為m=60kg的運(yùn)動員從床墊正上方h1=1.8m高處自由落下，落墊后反彈的高度為h2=0.45m，設(shè)運(yùn)動員每次與床墊接觸時間為t=1.5s，求在運(yùn)動員與床墊接觸的時間內(nèi)運(yùn)動員對床墊的平均作用力．(空氣阻力不計，重力加速度為g=10m/s2)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】10 個同樣的扁長木塊一個緊挨一個地放在水平地面上，如圖。每個木塊的質(zhì)量 m=0.4kg，長 L=0.50m．它們與地面間的靜摩擦和動摩擦系數(shù)均為μ2=0.10.原來 木塊處于靜止?fàn)顟B(tài)，左方第一個木塊的左端上方放一質(zhì)量為 M=1.0kg 的可視為質(zhì)點(diǎn)的小鉛塊，它與 木塊 間的 靜摩擦和動 摩擦 系數(shù)均μ1=0.20 .現(xiàn)突 然給 鉛塊 一向 右的 初速度 v0=4.4m/s，使其在大木塊上滑行．試確定鉛塊最后的位置是落在地上還是停在某個木塊 上，如果是停在某個木塊上,請指出是哪個木塊 ，并求 出在該木塊上 的位 置．取重力加速度 g=l0m／s2．最后計算結(jié)果可用分?jǐn)?shù)表示。

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同步練習(xí)冊答案