精英家教網 > 高中物理 > 題目詳情
某同學在做練習使用示波器實驗,發(fā)現(xiàn)示波器上顯示如圖甲,為了將這個波形變成如圖乙所示的波形,可進行如下調節(jié):(填旋鈕或開關編號)
(1)調節(jié)
2聚焦旋鈕
2聚焦旋鈕
使圖象變細;(如圖丙)
(2)調節(jié)
6豎直位移旋鈕
6豎直位移旋鈕
7水平位移旋鈕
7水平位移旋鈕
使圖象位于示波器顯示屏的中央;(如圖丙)
(3)調節(jié)
8Y增益旋鈕
8Y增益旋鈕
增大波形曲線豎直方向的幅度;(如圖丙)
(4)調節(jié)
15同步開關
15同步開關
使圖象從負半周開始.(如圖丙)
分析:根據示波器的工作原理進行判斷與解答;熟記各旋鈕的作用.
解答:解:(1)使圖象變細應調節(jié)2聚焦旋鈕;
(2)若要將圖甲中的波形曲線調至屏中央,應6調節(jié)豎直位移旋鈕,即↓↑和7水平位移旋鈕;
(3)若要增大波形曲線豎直方向的幅度,應調節(jié)8Y增益旋;
(4)使圖象從負半周開始應調節(jié)15同步開關.
故答案為:(1)2聚焦旋鈕;
(2)6,7 豎直位移旋鈕,水平位移旋鈕;
(3)8Y增益旋鈕;
(4)15同步開關.
點評:本題考查的是示波器的應用,掌握住各個旋鈕的用途即可解決本題.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

(8分)某同學在做練習使用示波器實驗,發(fā)現(xiàn)示波器上顯示如圖甲,為了將這個波形變成如圖乙所示的波形,可進行如下調節(jié):(填旋鈕或開關編號)

(1)調節(jié)        使圖象變細;

(2)調節(jié)               使圖象位于示波器顯示屏的中央;

(3)調節(jié)        增大波形曲線豎直方向的幅度;

(4)調節(jié)        使圖象從負半周開始。

 

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:2010年河北省保定一中高三押題(理科綜合)物理部分 題型:實驗題

(8分)某同學在做練習使用示波器實驗,發(fā)現(xiàn)示波器上顯示如圖甲,為了將這個波形變成如圖乙所示的波形,可進行如下調節(jié):(填旋鈕或開關編號w.w.w.k.&s.5*u.c.om

(1)調節(jié)       使圖象變細;
(2)調節(jié)             使圖象位于示波器顯示屏的中央;
(3)調節(jié)        增大波形曲線豎直方向的幅度;
(4)調節(jié)        使圖象從負半周開始。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:2010年河北省高三押題(理科綜合)物理部分 題型:實驗題

(8分)某同學在做練習使用示波器實驗,發(fā)現(xiàn)示波器上顯示如圖甲,為了將這個波形變成如圖乙所示的波形,可進行如下調節(jié):(填旋鈕或開關編號)

(1)調節(jié)        使圖象變細;

(2)調節(jié)               使圖象位于示波器顯示屏的中央;

(3)調節(jié)         增大波形曲線豎直方向的幅度;

(4)調節(jié)         使圖象從負半周開始。

 

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

某同學在做練習使用示波器實驗,發(fā)現(xiàn)示波器上顯示如圖甲,為了將這個波形變成如圖乙所示的波形,可進行如下調節(jié):(填旋鈕或開關編號w.w.w.k.&s.5*u.c.om

(1)調節(jié)        使圖象變細;

(2)調節(jié)               使圖象位于示波器顯示屏的中央;

(3)調節(jié)         增大波形曲線豎直方向的幅度;

(4)調節(jié)         使圖象從負半周開始。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案