精英家教網(wǎng)在研究?jī)蓚(gè)共點(diǎn)力合成的實(shí)驗(yàn)中得到如圖所示的合力F與兩個(gè)分力的夾角的關(guān)系圖.
(1)讀出兩個(gè)分力相互垂直是合力的大小.
(2)求出兩個(gè)分力的大小.
(3)寫出其合力的變化范圍.
分析:解答此題時(shí),要從力的大小和方向兩個(gè)方面來(lái)考慮,在分析各選項(xiàng)時(shí)千萬(wàn)不能漏掉力的方向.
(1)如果二力在同一條直線上,根據(jù)力的合成計(jì)算合力的大小,即同一直線上同方向二力的合力等于二力之和;
同一直線反方向二力的合力等于二力之差.
(2)如果二力不在同一條直線上,合力大小介于二力之和與二力之差之間;
解答:解:(1)由圖可知:當(dāng)兩力夾角為180°時(shí),兩力的合力為2N,
而當(dāng)兩力夾角為90°時(shí),兩力的合力為10N. 
(2)設(shè)兩共點(diǎn)力分別為F1、F2,由圖可知,則有:
F
2
1
+
F
2
2
=10N
;
而F1-F2=2N;
解得,兩個(gè)分力大小分別為8N、6N;
(3)當(dāng)兩個(gè)力方向相同時(shí),合力等于兩分力之和14N;當(dāng)兩個(gè)分力方向相反時(shí),合力等于兩個(gè)分力之差2N,
由此可見:合力的變化范圍:2N≤F≤14N;
答:(1)讀出兩個(gè)分力相互垂直是合力的大小10N.
(2)兩個(gè)分力的大小8N、6N.
(3)合力的變化范圍2N≤F≤14N.
點(diǎn)評(píng):解此題關(guān)鍵是要理解合力的大小范圍:大于兩力之差,小于兩力之和;分析時(shí)考慮問(wèn)題要全面,既要考慮到兩個(gè)力同向,也要考慮反向的情況.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

在研究?jī)蓚(gè)共點(diǎn)力合成的實(shí)驗(yàn)中,得到如圖所示的合力跟兩個(gè)分力間夾角θ的關(guān)系曲線.下列說(shuō)法正確的是( 。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

在研究?jī)蓚(gè)共點(diǎn)力合成的實(shí)驗(yàn)中,得到如圖3-4-17所示的合力F跟兩個(gè)分力間夾角θ的關(guān)系曲線,下列說(shuō)法中正確的是( 。?

  圖3-4-17

?    A.兩個(gè)分力大小分別為1 N、4 N?

       B.兩個(gè)分力大小分別為3 N、4 N?

       C.合力大小的范圍是1 N≤F≤7 N ?

       D.合力大小的范圍是1 N≤F≤5 N?

      

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

在研究?jī)蓚(gè)共點(diǎn)力合成的實(shí)驗(yàn)中,可以繪出合力F與兩分力夾角θ之間的關(guān)系圖象如圖1-5-9所示(兩分力大小不變),由圖象可求得合力的最大值為_________,最小值為________.

圖1-5-9

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

在研究?jī)蓚(gè)共點(diǎn)力合成的實(shí)驗(yàn)中得到如圖所示的合力F與兩個(gè)分力的夾角的關(guān)系圖,問(wèn):

 。1)兩個(gè)分力的大小各是多少?

  (2)合力的變化范圍是多少?

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