【題目】關(guān)于機(jī)械振動(dòng)、機(jī)械波，下列說法正確的是____

A.在豎直方向上做受迫振動(dòng)的彈簧振子，穩(wěn)定后其振動(dòng)頻率等于驅(qū)動(dòng)力的頻率

B.做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的單擺，其質(zhì)量越大，振動(dòng)頻率越大

C.在簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)中，介質(zhì)中的質(zhì)點(diǎn)在一周期內(nèi)的路程一定是一個(gè)振幅

D.只有頻率相同的兩列波在相遇區(qū)域才可能形成穩(wěn)定的干涉圖樣

E.簡(jiǎn)諧橫波在介質(zhì)中的傳播速度由介質(zhì)本身的性質(zhì)決定

【答案】ADE

【解析】

A．做受迫振動(dòng)的彈簧振子，穩(wěn)定后其振動(dòng)頻率等于驅(qū)動(dòng)力的頻率，故A正確；

B．根據(jù)單擺周期公式可知，單擺的周期與質(zhì)量無關(guān)，故振動(dòng)頻率與質(zhì)量無關(guān)，故B錯(cuò)誤；

C． 根據(jù)簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的對(duì)稱性知，一個(gè)周期內(nèi)的路程一定是4倍振幅，故C錯(cuò)誤；

D． 根據(jù)干涉條件可知，只有頻率相同的兩列波在相遇區(qū)域才可能形成穩(wěn)定的干涉圖樣，故D正確；

E． 簡(jiǎn)諧橫波的波速與介質(zhì)的性質(zhì)有關(guān)，與波源無關(guān)， 傳播速度由介質(zhì)本身的性質(zhì)決定，故E正確。

故選：ADE。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在平面內(nèi)存在大小隨時(shí)間周期性變化的勻強(qiáng)磁場(chǎng)和勻強(qiáng)電場(chǎng)，變化規(guī)律分別如圖乙、丙所示（規(guī)定垂直紙面向里為磁感應(yīng)強(qiáng)度的正方向，沿軸負(fù)方向?yàn)殡妶?chǎng)強(qiáng)度的正方向）。在時(shí)刻由原點(diǎn)發(fā)射一個(gè)初速度大小為、方向沿軸正方向的帶正電粒子，粒子的比荷，、、均為已知量，不計(jì)粒子受到的重力。

(1)求在內(nèi)粒子轉(zhuǎn)動(dòng)的半徑；

(2)求時(shí)，粒子的位置坐標(biāo)；

(3)若粒子在時(shí)首次回到坐標(biāo)原點(diǎn)求電場(chǎng)強(qiáng)度與磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小關(guān)系。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】甲分子固定在坐標(biāo)原點(diǎn)O，乙分子只在兩分子間的作用力作用下，沿x軸方向靠近甲分子，兩分子間的分子勢(shì)能Ep與兩分子間距離x的變化關(guān)系如圖所示。當(dāng)乙分子運(yùn)動(dòng)到P點(diǎn)處時(shí)，乙分子所受的分子力____________(填“為零”或“最大”)，乙分子從P點(diǎn)向Q點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的過程，乙分子的加速度大小____________ (填“減小”“不變”或“增大”)，加速度方向沿x軸____________(填“正”或“負(fù)”)方向

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】很多人都認(rèn)為“力越小速度就越小”，為了檢驗(yàn)這個(gè)觀點(diǎn)是否正確，某興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了這樣的實(shí)驗(yàn)方案：在水平桌面上放一木塊，木塊后端與穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶相連，前端通過定滑輪與不可伸長(zhǎng)的細(xì)線相連接，細(xì)線上不等間距地掛了五個(gè)鉤碼，其中第四個(gè)鉤碼與第五個(gè)鉤碼之間的距離最大。起初木塊停在靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的位置，第五個(gè)鉤碼到地面的距離小于木塊到定滑輪的距離，如圖甲所示。接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，木塊在鉤碼的牽引下，由靜止開始運(yùn)動(dòng)，所有鉤碼落地后，木塊會(huì)繼續(xù)運(yùn)動(dòng)一段距離。打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的交流電頻率為50Hz。圖乙是實(shí)驗(yàn)得到的第一個(gè)鉤碼落地后的一段紙帶，紙帶運(yùn)動(dòng)方向如箭頭所示。（當(dāng)?shù)刂亓铀俣却笮?/span>g取9.8m/s2）

(1)根據(jù)紙帶上提供的數(shù)據(jù)，可以判斷第五個(gè)鉤碼落地時(shí)可能出現(xiàn)在紙帶中的______段（用D1，D2，…，D15字母區(qū)間表示）；第四個(gè)鉤碼落地后至第五個(gè)鉤碼落地前木塊在做______運(yùn)動(dòng)。

(2)根據(jù)紙帶上提供的數(shù)據(jù)，還可以計(jì)算出第五個(gè)鉤碼落地后木塊運(yùn)動(dòng)的加速度大小為______m/s2；木塊與桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為=______。（計(jì)算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）

(3)根據(jù)紙帶上提供的數(shù)據(jù)，分析可知“力越小速度就越小”的觀點(diǎn)是___的。（填“正確”或“錯(cuò)誤”）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】圖甲所示電路中，理想變壓器原、副線圈的匝數(shù)比為10:1，R0是定值電阻，R是滑動(dòng)變阻器，電容器C的耐壓值為50V。變壓器原線圈輸入的電壓如圖乙所示，所有電表均為理想電表。下列說法正確的是

A.副線圈兩端電壓的頻率為10 Hz

B.電流表的示數(shù)表示的是電流的瞬時(shí)值

C.電容器C會(huì)被擊穿

D.滑片P向下移動(dòng)時(shí)，電流表A1、A2的示數(shù)均增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是原子物理史上幾個(gè)著名的實(shí)驗(yàn)，關(guān)于這些實(shí)驗(yàn)，下列說法正確的是

A. 盧瑟福粒子散射實(shí)驗(yàn)否定了原子結(jié)構(gòu)的棗糕模型，提出原子的核式結(jié)構(gòu)模型

B. 放射線在磁場(chǎng)中偏轉(zhuǎn)，中間沒有偏轉(zhuǎn)的為射線，電離能力最強(qiáng)

C. 電壓相同時(shí)，光照越強(qiáng)，光電流越大，說明遏止電壓和光的強(qiáng)度有關(guān)

D. 鈾235只要俘獲中子就能進(jìn)行鏈?zhǔn)椒磻?yīng)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，一塊質(zhì)量為mA=2kg的木板A靜止在水平地面上，一個(gè)質(zhì)量為mB=1kg的滑塊B靜止在木板的左端，對(duì)B施加一向右的水平恒力F，一段時(shí)間后B從A右端滑出，A繼續(xù)在地面上運(yùn)動(dòng)一段距離后停止，此過程中A的速度隨時(shí)間變化的圖像如圖乙所示．設(shè)最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力，重力加速度取g=10m/s2．則下列說法正確的是

A.滑塊與木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.6

B.木板與地面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.1

C.F的大小可能為9N

D.F的大小與板長(zhǎng)L有關(guān)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，有兩根足夠長(zhǎng)的平行光滑導(dǎo)軌水平放置，右側(cè)用一小段光滑圓弧和另一對(duì)豎直光滑導(dǎo)軌平滑連接，導(dǎo)軌間距L＝1m。細(xì)金屬棒ab和cd垂直于導(dǎo)軌靜止放置，它們的質(zhì)量m均為1kg，電阻R均為0.5Ω。cd棒右側(cè)lm處有一垂直于導(dǎo)軌平面向下的矩形勻強(qiáng)磁場(chǎng)區(qū)域，磁感應(yīng)強(qiáng)度B＝1T，磁場(chǎng)區(qū)域長(zhǎng)為s。以cd棒的初始位置為原點(diǎn)，向右為正方向建立坐標(biāo)系�，F(xiàn)用向右的水平恒力F＝1.5N作用于ab棒上，作用4s后撤去F。撤去F之后ab棒與cd棒發(fā)生彈性碰撞，cd棒向右運(yùn)動(dòng)。金屬棒與導(dǎo)軌始終接觸良好，導(dǎo)軌電阻不計(jì)，空氣阻力不計(jì)。（g=10m/s2）求：

(1) ab棒與cd棒碰撞后瞬間的速度分別為多少；

(2)若s＝1m，求cd棒滑上右側(cè)豎直導(dǎo)軌，距離水平導(dǎo)軌的最大高度h；

(3)若可以通過調(diào)節(jié)磁場(chǎng)右邊界的位置來改變s的大小，寫出cd棒最后靜止時(shí)與磁場(chǎng)左邊界的距離x的關(guān)系。（不用寫計(jì)算過程）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，長(zhǎng)方體物塊在粗糙水平面上，光滑圓球在光滑豎直墻壁和物塊上處于靜止?fàn)顟B(tài)�，F(xiàn)用水平向右的拉力F拉動(dòng)長(zhǎng)方體物塊緩慢移動(dòng)一小段距離，在這個(gè)運(yùn)動(dòng)過程中（ ）

A. 球?qū)Ρ诘膲毫χ饾u減小

B. 球?qū)﹂L(zhǎng)方體物塊的壓力逐漸增大

C. 地面對(duì)長(zhǎng)方體物塊的支持力逐漸減小

D. 地面對(duì)長(zhǎng)方體物塊的支持力逐漸增大

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同步練習(xí)冊(cè)答案