7．物體運動的初速度v0=-25m/s，加速度a=8m/s2，它表示（　�。�
A．物體的加速度方向與初速度方向相同，而物體的速度在減小
B．物體的加速度方向與初速度方向相同，而物體的速度在增大
C．物體的加速度方向與初速度方向相反，而物體的速度在減小
D．物體的加速度方向與初速度方向相反，而物體的速度在增大

分析 加速度和速度都是矢量，正負號表示方向，當(dāng)加速度方向與速度方向相同時，做加速運動，當(dāng)加速度方向與速度方向相反時，做減速運動．

解答 解：加速度和速度都是矢量，正負號表示方向，由題意可知，速度方向為負，加速度方向為正，所以加速度方向與速度方向相反，物體做減速運動，速度在減小，故C正確．
故選：C

點評 解決本題的關(guān)鍵知道速度和加速度都是矢量，正負號表示方向，知道判斷物體做加速還是減速，不是看加速度的大小，而是看加速度的方向與速度方向的關(guān)系．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

7．如圖所示，帶點小球在勻強磁場中沿光滑絕緣的圓弧形軌道內(nèi)側(cè)a、b間來回往復(fù)運動，則小球向左或向右通過最低點時（　�。�
A．速度相同B．洛侖茲力相同C．動能相同D．加速度相同

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

8．如圖所示，用勁度系數(shù)分別為k1、k2的兩個輕質(zhì)彈簧A、B將“安全通道”指示牌連接并懸掛，指示牌處于靜止?fàn)顟B(tài)．已知k2=2k1，彈簧A與豎直方向的夾角為30°，彈簧B沿水平方向．由上可知彈簧A、B的伸長量之比為（　�。�
A．1：4B．4：1C．1：2D．2：1

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

15．如圖所示，A、B兩物體疊放在水平面上，A、B的接觸面與堅直方向成60°角，當(dāng)水平恒力F作用在A上時，A和B以相同的速度沿水平面勻速運動，這時物體A受到的靜摩擦力為f1，支持力為N，物體B受到水平面的摩擦力為f2，則（　�。�
A．f1-定不為零
B．f1與f2力大小相等．
C．f1與N的合力的水平分量與F大小相等
D．F分別作用在A或B上，A和B仍一起運動，f2將不相同．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

2．一輛長途客車正在以V0=20m/s的速度勻速行駛．突然，司機看見車的正前方x=30m處有一只狗，如圖（甲）所示，司機立即采取制動措施．若從司機看見狗開始計時（t=0），長途客車的“速度-時間”圖象如圖（乙）所示，求：
（1）長途客車從司機發(fā)現(xiàn)狗至停止運動的這段時間內(nèi)前進的距離；
（2）長途客車制動時的加速度；
（3）若狗正以V1=4m/s的速度與長途客車同向奔跑，問狗能否擺脫被撞的噩運？

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

12．哈爾濱西客站D502次列車是世界首條高寒區(qū)高速鐵路哈大高鐵正式開通運營．哈大高鐵運營里程921公里，設(shè)計時速350公里．D502次列車到達大連北站時做勻減速直線運動，開始剎車后第5s內(nèi)的位移是57.5m，第10s內(nèi)的位移是32.5m，則下列說法正確的有（　�。�
A．在研究列車從哈爾濱到大連所用時間時不能把列車看成質(zhì)點
B．時速350公里是指平均速度，921公里是指位移
C．列車做勻減速運動時的加速度大小為6.25 m/s2
D．列車在開始減速時的速度為80 m/s

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

19．以下哪個核反應(yīng)方程是α衰變（　�。�
A．${\;}_{92}^{238}$U→${\;}_{90}^{234}$Th+${\;}_{2}^{4}$HeB．$\frac{15}{7}$N+${\;}_{1}^{1}$H→${\;}_{6}^{12}$C+${\;}_{2}^{4}$He
C．${\;}_{1}^{3}$H+${\;}_{1}^{2}$H→${\;}_{2}^{4}$He+${\;}_{0}^{1}$nD．${\;}_{53}^{131}$I→${\;}_{54}^{131}$Xe+${\;}_{-1}^{0}$e

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

16．從距離水平地面足夠高處先后讓兩個鋼球自由下落，兩球間用長為9.8m的細繩相連接．第一個球下落1s后第二個球開始下落，不計空氣阻力及繩的重量，重力加速度g取9.8m/s2，則下列說法正確的是（　　）
A．在第二個球開始下落1s后，連接兩球的細線剛好被拉直
B．在第二個球開始下落2s后，連接兩球的細線剛好被拉直
C．在第二個球開始下落0.5s后，連接兩球的細線剛好被拉直
D．連接兩球的細線剛好被拉直時兩球的相對速度為4.9m/s

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

17．如圖所示物體靜止，畫出O點受到的三個力，并運用平行四邊形定則畫出FOA和FOB的合力（要求：實線虛線分清，箭頭的位置準確，該平行的線要平行，直角要接近90°）．

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同步練習(xí)冊答案