【題目】圖甲表示一列簡諧橫波在t=10s時的波形圖，圖乙是該列波中的質(zhì)點P的振動圖象，由甲、乙兩圖中所提供的信息可知下列說法正確的是( )．

A. 該波的振幅為0.1m

B. 該波的傳播速度為0.5 m/s，速度沿﹣x軸方向

C. P質(zhì)點在t=1.25s時沿﹢y方向運動

D. P質(zhì)點在任意1s內(nèi)的路程都是0.2cm

【答案】BD

【解析】從圖中可知波的振幅為0.1cm=0.001m，A錯誤；從圖甲中可知，從圖乙中可知，故傳播速度為，時P質(zhì)點的振動方向和t=0時刻的振動方向相同，即向上振動，根據(jù)上坡上，下坡下原理可知波向x軸負方向傳播，故B正確；從圖乙中可知P質(zhì)點在t=1.25s時位于波谷，速度為零，C錯誤；在任意1s內(nèi)，即半個周期內(nèi)，根據(jù)對稱性可知s=0.2m，D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于運動的合成，下列說法中正確的是（ ）

A. 兩個直線運動的合運動一定是直線運動

B. 合運動的位移是分運動位移的矢量和

C. 合運動的速度一定大于其中一分運動的速度

D. 合運動的時間一定是分運動時間之和

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一個表面光滑的斜面體M固定在水平地面上，它的兩個斜面與水平面的夾角分別為、，且的頂端裝有一定滑輪，一輕質(zhì)細繩跨過定滑輪后連接A、B兩個小滑塊，細繩與各自的斜面平行，不計繩與滑輪間的摩擦，A、B恰好在同一高度處于靜止?fàn)顟B(tài)．剪斷細繩后，A、B滑至斜面底端．則（ ）

A. 滑塊A的質(zhì)量大于滑塊B的質(zhì)量

B. 兩滑塊到達斜面底端時的速度大小相等

C. 兩滑塊同時到達斜面底端

D. 兩滑塊到達斜面底端時，滑塊A重力的瞬時功率較大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】質(zhì)量均為m的物體A和B分別系在一根不計質(zhì)量的細繩兩端，繩子跨過固定在傾角為30°的斜面頂端的定滑輪上，斜面固定在水平地面上，開始時把物體B拉到斜面底端，這時物體A離地面的高度為1.8m，如圖所示，若摩擦均不計，從靜止開始放手讓它們運動（斜面足夠長，g取10m/s2）．求：

（1）物體A剛落地時的速度是多少？

（2）物體B能沿斜面滑行的最大距離是多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】發(fā)現(xiàn)利用磁場產(chǎn)生電流的條件和規(guī)律的科學(xué)家是（ ）

A．韋伯 B．安培 C．奧斯特 D．法拉第

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】汽車以額定功率從水平路面上坡時，司機要通過變速桿進行“換擋”，說法不正確的是( )

A. 增大速度，增大牽引力 B. 減小速度，減小牽引力

C. 增大速度，減小牽引力 D. 減小速度，增大牽引力

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】天然放射現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)揭示了 （ ）

A. 原子不可再分．

B. 原子的核式結(jié)構(gòu)．

C. 原子核還可再分．

D. 原子核由質(zhì)子和中子組成．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】兩個等量同種電荷固定于光滑水平面上，其連線中垂線上有A、B、C三點，如圖甲所示，一個電荷量為2C，質(zhì)量為1kg的小物塊從C點靜止釋放，其運動的v﹣t圖象如圖乙所示，其中B點處為整條圖線切線斜率最大的位置（圖中標(biāo)出了該切線）．則下列說法正確的是（ ）

A. B點為中垂線上電場強度最大的點，場強E=1V/m

B. 由C到A的過程中物塊的電勢能先減小后變大

C. 由C點到A點電勢逐漸升高

D. A、B兩點間的電勢差UAB=5V

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】將三個木板1、2、3固定在墻角，木板與墻壁和地面構(gòu)成了三個不同的三角形，如圖所示，其中1與2底邊相同，2和3高度相同�，F(xiàn)將一個可以視為質(zhì)點的物塊分別從三個木板的頂端由靜止釋放，并沿斜面下滑到底端，物塊與木板之間的動摩擦因數(shù)均相同。在這三個過程中，下列說法不正確的是

A. 沿著1和2下滑到底端時，物塊的速率不同，沿著2和3下滑到底端時，物塊的速率相同

B. 沿著1下滑到底端時，物塊的速度最大

C. 物塊沿若3下滑到底端的過程中，產(chǎn)生的熱量是最多的

D. 物塊沿著1和2下滑到底端的過程中，產(chǎn)生的熱鱟是一樣多的

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同步練習(xí)冊答案