【題目】如圖甲所示,光滑水平面上的O處有一質量為物體。物體同時受到兩個水平力的作用 ,方向向右, 的方向向左,大小如圖乙所示,且在時刻同時將兩力撤去。物體在時刻從靜止開始運動,則時物體的加速度大小為______ 時刻物體的速度為______,在_____ 時刻物體的速度最大,最大值為______。

【答案】 0.5 0 1 0.5

【解析】畫出物體所受合力隨時間變化(以向右為正)的圖象,物體的加速度隨時間變化的圖象,則:

由圖可知時,合力大小為1N,故此時物體的加速度為

圖象與坐標軸圍成面積表示對應時間內速度的變化;02s內速度的變化恰好為0,初始時靜止,故時刻物體的速度為0。

由圖可知,01s內加速度向右,12s內加速度向左,故t=1s時刻物體的速度最大,01s內速度的變化,初始時靜止,故時刻物體的速度為0.5m/s

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】201795日晚,在天津奧林匹克中心體育場進行的第13屆全運會200米決賽中,浙江選手謝震業(yè)以2020的出色成績獲得冠軍,廣東選手梁勁生以2074獲得亞軍。請結合田徑的規(guī)則判斷下列說法中正確的是(

A. 兩位運動員跑完全程的路程相同

B. 兩位運動員跑完全程的位移均為

C. 謝震業(yè)跑完全程的平均速度為

D. 最后沖線時一定是謝震業(yè)的瞬時速度比梁勁生的瞬時速度大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】閱讀下列材料:

材料一(下圖)愛因斯坦身后升起蘑菇云

材料二可以想象到,如果鐳落在惡人的手中,它就會變成非常危險的東西。這里可能會產生這樣一個問題:知曉了大自然的奧秘是否有益于人類,從新發(fā)現(xiàn)中得到的是裨益呢,還是它將有害于人類。諾貝爾的發(fā)明就是一個典型的事例。烈性炸藥可以使人們創(chuàng)造奇跡,然而它在那些把人民推向戰(zhàn)爭的罪魁們的手中就成了可怕的破壞手段。我是信仰諾貝爾的人們當中的一個,我相信,人類從新的發(fā)現(xiàn)中獲得的將是更美好的東西,而不是危害。

——居里夫人

請完成:

(1)從材料一中,你能得出哪些歷史信息?

(2)根據(jù)上述材料,結合所學知識談談你對科技發(fā)展與人類社會發(fā)展關系的認識。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示水平面上,質量為20 kg的物塊A拴在一個被水平拉伸的彈簧一端,彈簧的另一端固定在小車上,小車靜止不動,彈簧對物塊的彈力大小為5 N時,物塊處于靜止狀態(tài),若小車以加速度a=1 m/s2沿水平地面向右加速運動時( )

A. 物塊A相對小車向左運動

B. 物塊A受到的摩擦力將減小

C. 物塊A受到的摩擦力大小不變

D. 物塊A受到的彈力將增大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,水平面上有一個傾角為的斜劈,質量為m。一個光滑小球,質量也m,用繩子懸掛起來,繩子與斜面的夾角為,整個系統(tǒng)處于靜止狀態(tài)。

(1)求出繩子的拉力T;

(2)若地面對斜劈的最大靜摩擦力等于地面對斜劈的支持力的k倍,為了使整個系統(tǒng)保持靜止,k值必須滿足什么條件?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】1932年美國物理學家勞倫斯制成了世界上第一臺回旋加速器,其核心部件是兩個中空的半圓形金屬盒D1D2稱為“D形盒,其原理如圖所示,帶電粒子在兩盒之間被電場加速,在兩盒中做勻速圓周運動,則下列說法正確的是( )

A. D形盒的作用是靜電屏蔽,使帶電粒子在盒中做勻速圓周運動而不被電場干擾

B. 在兩D形盒之間所加交變電壓的周期應等于帶電粒子做勻速圓周運動周期的兩倍

C. 僅使加速電壓的有效值增大,帶電粒子獲得的能量一定增大

D. 僅使D形盒中磁場的磁感應強度B增大,帶電粒子在D形盒中運動周期一定增大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一理想變壓器的原線圈匝數(shù)n1=1100,原線圈接入交流電壓的有效值為U1=220V時,在兩組副線圈上分別得到電壓U2=6V,U3=110V,若在兩副線圈上分別接上阻值為0.09Ω、30.25Ω的電阻,設此時原線圈電流為I1兩副線圈電流分別為I2I3。下列關系中正確的有( )

A. 副線圈上兩線圈的匝數(shù)分別為n2=30,n3=550

B. 穿過原線圈的電流為

C. 解得流過原線圈的電流為2A

D. 副線圈n2所接的電阻消耗的電功率為400W

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,x軸在水平地面上,y軸在豎直方向。圖中畫出了從y軸上不同位置沿x軸正向水平拋出的三個小球a、bc的運動軌跡。小球a從(0, 2L)拋出,落在(2L, 0)處;小球b、c從(L, 0)拋出,分別落在(2L, 0)和(L, 0)處。不計空氣阻力,下列說法正確的是( )

A. ab初速度相同

B. bc運動時間相同

C. b的初速度是c的兩倍

D. a運動時間是b的兩倍

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學用如圖所示的裝置做探究加速度與力的關系的實驗:小車擱置在水平放置的長木板上,紙帶連接車尾并穿過打點計時器,用來測定小車的加速度a,小桶通過細線對小車施拉力F。在保持小車質量不變的情況下,改變對小車拉力F的大小,測得小車所受拉力F和加速度a的數(shù)據(jù)如下表:

1)根據(jù)測得的數(shù)據(jù),在上圖中作出aF圖象。

2)由圖象可知,小車與長木板之間的最大靜摩擦力大小為_________N。

3)若要使作出的aF圖線過坐標原點,需要調整實驗裝置,可采取以下措施中的_______

A.增加小車的質量

B.減小小車的質量

C.適當墊高長木板的右端

D.適當增加小桶內砝碼質量

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