【題目】一個小物塊從內(nèi)壁粗糙的半球形碗邊下滑，在下滑過程中由于摩擦力的作用，物塊的速率恰好保持不變，如圖所示，下列說法中正確的是(　　)

A.物塊所受合外力為零

B.物塊所受合外力越來越大

C.物塊所受合外力大小保持不變，但方向時刻改變

D.物塊所受摩擦力大小變化

【答案】CD

【解析】

物塊下滑過程中速率保持不變，做勻速圓周運動，加速度不能等于零，合外力提供向心力，向心力大小不變，重力的切向分力等于滑動摩擦力。

AB．物塊下滑過程中速率保持不變，做勻速圓周運動，加速度不能等于零，根據(jù)：合外力不為零，且大小保持不變，A、B錯誤；

C．根據(jù)：物塊所受的合力大小不變，因做勻速圓周運動，合力指向圓心，方向不斷變化，故C正確；

D．對物塊受力分析知物塊所受摩擦力總是與重力沿切線方向的分力G1相等，因隨物塊下滑G1逐漸減小，故物塊所受摩擦力也逐漸減小，故D正確。

故選CD。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】滑雪運動中當滑雪板壓在雪地時會把雪內(nèi)的空氣逼出來，在滑雪板和雪地之間形成暫時的“氣墊”從而減小雪地對滑雪板的摩擦，然后當滑雪板的速度較小時，與雪地接觸時間超過某一時間就會陷下去，使得它們間的摩擦阻力增大。假設(shè)滑雪者的速度超過4m/s時，滑雪板與雪地間的動摩擦因數(shù)就會從0.25變?yōu)?/span>0.125．一滑雪者從傾角為θ＝37°斜坡雪道的某處A由靜止開始自由下滑，滑至坡底B處（B處為一長度可忽略的光滑小圓�。┖笥只弦欢嗡窖┑�，最后停在水平雪道BC之間的某處。如圖所示，不計空氣阻力，已知AB長14.8m，取g＝10m/s2，sin37°＝0.6，cos37°＝0.8，求：

（1）滑雪者從靜止開始到動摩擦因數(shù)發(fā)生變化時（即速度達到4m/s）所經(jīng)歷的時間；

（2）滑雪者到達B處的速度；

（3）滑雪者在水平雪道上滑行的最大距離。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】2018年10月23日，港珠澳跨海大橋正式通車。為保持以往船行習(xí)慣，在航道處建造了單面索所有鋼索均處在同一豎直面內(nèi)斜拉橋，其索塔與鋼索如圖所示（不計鋼索的質(zhì)量）。下列說法正確的是：

A.增加鋼索的數(shù)量可減小索塔受到的向下的壓力

B.減小鋼索的數(shù)量可減小索塔受到的向下的壓力

C.為了減小鋼索承受的拉力，可以適當增高索塔的高度

D.為了使索塔受到鋼索的合力豎直向下，索塔兩側(cè)的鋼索必須對稱分布

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】圖1中電源電動勢為E，內(nèi)阻可忽略不計；電流表具有一定的內(nèi)阻，電壓表的內(nèi)阻不是無限大，S為單刀雙擲開關(guān)，R為待測電阻。當S向電壓表一側(cè)閉合時，電壓表讀數(shù)為U1，電流表讀數(shù)為I1；當S向R一側(cè)閉合時，電流表讀數(shù)為I2。

（1）根據(jù)已知條件與測量數(shù)據(jù)，可以得出待測電阻R＝______________。

（2）根據(jù)圖1所給出的電路，在圖2的各器件實物圖之間畫出連接的導(dǎo)線。______________

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】“太空加油站”可以給飛往月球、小行星或火星的飛行器重新補充燃料，延長飛行器的使用壽命。若某“太空加油站”在同步衛(wèi)星運行軌跡所在平面內(nèi)的圓周軌道上運行，其軌道半徑比同步衛(wèi)星的軌道半徑小，則下列說法正確的是（　�。�

A.“太空加油站”的線速度大于同步衛(wèi)星的線速度

B.“太空加油站”的角速度小于同步衛(wèi)星的角速度

C.在“太空加油站”工作的宇航員處于超重狀態(tài)

D.“太空加油站”的加速度小于同步衛(wèi)星的加速度

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在光滑的圓錐漏斗的內(nèi)壁，兩個質(zhì)量相同的小球A和B，分別緊貼著漏斗在水平面內(nèi)做勻速圓周運動，其中小球A的位置在小球B的上方，如圖所示。下列判斷正確的是(　　)

A.A球的速率小于B球的速率

B.A球的角速度大于B球的角速度

C.A球?qū)β┒繁诘膲毫Υ笥?/span>B球?qū)β┒繁诘膲毫?/span>

D.A球的轉(zhuǎn)動周期大于B球的轉(zhuǎn)動周期

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】探究力對原來靜止的物體做的功與物體獲得的速度的關(guān)系，實驗裝置如圖所示，實驗主要過程如下：

（1）設(shè)法讓橡皮筋對小車做的功分別為W、2W、3W、…

（2）分析打點計時器打出的紙帶，求出小車的速度v1、v2、v3、…；

（3）作出W－v草圖；

（4）分析W－v圖象，如果W－v圖象是一條直線，表明W∝v；如果不是直線，可考慮是否存在W∝v2、W∝v3、W∝等關(guān)系．

以下關(guān)于該實驗的說法中有一項不正確，它是________．

A．本實驗設(shè)法讓橡皮筋對小車做的功分別為W、2W、3W、…所采用的方法是選用同樣的橡皮筋，并在每次實驗中使橡皮筋拉伸的長度保持一致．當用1條橡皮筋進行實驗時，橡皮筋對小車做的功為W，用2條、3條、…橡皮筋并在一起進行第2次、第3次、…實驗時，橡皮筋對小車做的功分別是2W、3W、…

B．小車運動中會受到阻力，補償?shù)姆椒�，可以使木板適當傾斜

C．某同學(xué)在一次實驗中，得到一條記錄紙帶．紙帶上打出的點，兩端密、中間疏．出現(xiàn)這種情況的原因，可能是沒有使木板傾斜或傾角太小

D．根據(jù)記錄紙帶上打出的點，求小車獲得的速度的方法，是以紙帶上第一點到最后一點的距離來進行計算

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在驗證力的平行四邊形定則實驗中

（1）則下列操作中正確的是（__________）

A.在同一次實驗中，結(jié)點O的位置可以隨意變動

B.使用彈簧測力計應(yīng)使彈簧測力計與木板平行

C.實驗中，不僅需要記下彈簧測力計的讀數(shù)，還需要記下細繩套的方向

D.在用兩個彈簧測力計拉橡皮條時，兩細繩間的夾角應(yīng)盡量大些

（2）若他將遺漏內(nèi)容補上后，如圖(a)所示，是他利用坐標紙記下的橡皮筋結(jié)點位置O點及兩彈簧測力計拉力的大小，試在圖(a)中作出無實驗誤差情況下F1和F2的合力圖示，并用F表示此力____。

（3）某只彈簧讀數(shù)如圖所示則其讀數(shù)為__________ N

（4）圖(c)是甲和乙兩位同學(xué)分別做以上實驗時得到的結(jié)果，其中哪一個比較符合實驗事實（__________）(力F是只用一只彈簧測力計拉時的圖示)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，M、N為真空中相距為2L的兩個等量負點電荷，O為兩電荷連線的中點，a、b為連線上的兩點，且距O點的距離均為x（），下列說法正確的是（　�。�

A.a、b兩點的場強相同

B.a、b兩點的電勢相同

C.在a點由靜止釋放一電子，則電子在a、b之間做簡諧運動

D.以M為球心做一球面，電子在該球面上任意兩點間移動電場力均不做功

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