如圖所示,在水平面和豎直墻壁之間放置質(zhì)量為m、高為h的木塊A和質(zhì)量為M、半徑為R的球B,各接觸面均光滑,木塊受到水平向右的外力F作用,系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài).O為B的球心,C為A、B接觸點.現(xiàn)撤去外力F,則(  )
分析:A和B原來處于平衡狀態(tài),當(dāng)撤去F時,A、B原來的平衡狀態(tài)就改變了,它們之間力的關(guān)系也隨之改變,B球?qū)、對墻都要有作用力,可以判斷A、B的加速度.對整體進行受力分析,求出木塊對地面的壓力.
解答:解:A、撤去F后,A、B之間力的關(guān)系也隨之改變,因為對整體而言,墻壁的彈力是由形變產(chǎn)生的,撤去F,墻壁的彈力會發(fā)生變化,隨之B對A的作用力也要發(fā)生變化,則A在水平方向上受到的合力比F要小,所以加速度也就小于
F
m
.故A正確.
B、撤去F后,A要向左運動,B要向下運動,A和B的運動狀態(tài)都要發(fā)生變化,所以都要有加速度,即A和B的加速度都不是零.故B錯誤.
C、由于AB之間有力的作用,B要受到A的斜向上的力的作用,而B在水平方向上又不運動,所以墻對B一定要有力的作用.故C錯誤.
D、對整體分析,整體在豎直方向上受總重力和支持力,所以N=(M+m)g.故D正確.
故選AD.
點評:撤去F后,A、B原來的平衡狀態(tài)就改變了,它們之間的相互作用力不再是原來的力的大。约罢莆照w法的運用.
練習(xí)冊系列答案
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(2011?南通二模)如圖所示,在水平面和豎直墻壁之間放置質(zhì)量為m,高為h的木塊A和質(zhì)量為M、半徑為R的球B,各接觸面均光滑,木塊A受到水平向右的外力F的作用,系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài).O為B的球心,C為A、B接觸點,CO與豎直方向夾角θ=60°.現(xiàn)撤去水平外力F,則( 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,在水平面和豎直墻壁之間放置質(zhì)量為m、高為h的木塊A和質(zhì)量為M、半徑為R的球B,各接觸面均光滑,木塊A受到水平向右的外力F作用,系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài).O為B的球心,C為A、B接觸點,CO與豎直方向夾角為θ=600.現(xiàn)撤去水平外力F,則( 。

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科目:高中物理 來源:南通二模 題型:多選題

如圖所示,在水平面和豎直墻壁之間放置質(zhì)量為m,高為h的木塊A和質(zhì)量為M、半徑為R的球B,各接觸面均光滑,木塊A受到水平向右的外力F的作用,系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài).O為B的球心,C為A、B接觸點,CO與豎直方向夾角θ=60°.現(xiàn)撤去水平外力F,則( 。
A.撤去F時,球B的加速度aB=0
B.撤去F時,木塊A的加速度aA
F
m
C.撤去F時,墻壁對球B的彈力FB=0
D.若球B著地前瞬間速速為v,則此時木塊速度為
M
m
(2gh-gR-v2)
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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,在水平面和豎直墻壁之間放置質(zhì)量為m、高為h的木塊A和質(zhì)量為M、半徑為R的球B,各接觸面均光滑,木塊A受到水平向右的外力F作用,系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)。O為B的球心,C為A、B接觸點,CO與豎直方向夾角為=600。現(xiàn)撤去水平外力F,,則: (          )

A.撤去F時,球B的加速度aB=0

B.撤去F時,墻壁對球B的彈力FB=0

C.撤去F時,木塊A的加速度aA=

D.若球B著地前瞬間速度為v,則此時木塊速度為

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