如圖所示，用滑輪將m1、 m2兩物體懸掛起來，忽略滑輪和繩的重力及一切摩擦，使得0°<θ< 180°，整個系統(tǒng)處于平衡狀態(tài)，關(guān)于m1、m2的大小關(guān)系應(yīng)為

[     ]

A．m1必大于m2
 B．m1必大于m2/2
C．m1可能等于m2
 D．m1可能大于m2
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，一根輕繩繞過光滑的定滑輪，兩端分別掛著質(zhì)量為M和m的長方形物塊，距地面高為h（h遠小于半繩長）．且M＞m，開始時用手握住M，使系統(tǒng)處于如圖所示狀態(tài)．此時將M由靜止釋放．求
（1）M落地速度；
（2）請分別求出繩子對M和m所做的功．（繩與滑輪的質(zhì)量不計）

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，用一根繞過定滑輪的細繩把質(zhì)量分別為m和M的兩個物塊P和Q拴在一起，若將物塊Q沿水平地面向右移動少許，仍能保持平衡，則關(guān)于力的變化的結(jié)論正確的是（　　）

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：2013屆福建省福州市高一第二學(xué)期期中聯(lián)考物理試題 題型：計算題

如圖6，一根輕繩繞過光滑的定滑輪，兩端分別掛著質(zhì)量為M和m的長方形物塊，距地面高為h（h遠小于半繩長）。且M>m,開始時用手握住M，使系統(tǒng)處于如圖所示狀態(tài)。此時將M由靜止釋放。求（1）M落地速度；（2）請分別求出繩子對M和m所做的功。（繩與滑輪的質(zhì)量不計）

 

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

如圖6，一根輕繩繞過光滑的定滑輪，兩端分別掛著質(zhì)量為M和m的長方形物塊，距地面高為h（h遠小于半繩長）。且M>m,開始時用手握住M，使系統(tǒng)處于如圖所示狀態(tài)。此時將M由靜止釋放。求（1）M落地速度；（2）請分別求出繩子對M和m所做的功。（繩與滑輪的質(zhì)量不計）

 

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：2010-2011學(xué)年福建省福州市八縣市一中高一第二學(xué)期期中聯(lián)考物理試題 題型：計算題

如圖6，一根輕繩繞過光滑的定滑輪，兩端分別掛著質(zhì)量為M和m的長方形物塊，距地面高為h（h遠小于半繩長）。且M>m,開始時用手握住M，使系統(tǒng)處于如圖所示狀態(tài)。此時將M由靜止釋放。求（1）M落地速度；（2）請分別求出繩子對M和m所做的功。（繩與滑輪的質(zhì)量不計）

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案