分析 (1)打點計時器是計時儀器,電磁打點計時器的工作電壓在6V以下,電火花打點計時器的工作電壓為220V.
(2)根據(jù)實驗中注意事項確定正確的操作步驟.
(3)根據(jù)某段時間內的平均速度等于中間時刻的瞬時速度求出C點的速度,通過連續(xù)相等時間內的位移之差是一恒量求出小車的加速度.
解答 解:(1)電磁打點計時器是一種計時儀器,工作電壓在6V以下.當電源的頻率為50Hz時,它在紙帶上每隔0.02s打一個點,電火花計時器使用的也是交流電,但它的工作電壓為220V.
(2)A、釋放小車前,小車應緊靠打點計時器.故A正確.
B、打點計時器應放在長木板遠離滑輪的一端.故B錯誤.
C、實驗時應先接通電源后釋放小車.故C正確.
D、小車在到達滑輪前使小車停止運動.故D正確.
故選:ACD.
(3)C點的瞬時速度等于BD段的平均速度,則${v}_{C}=\frac{{x}_{BD}}{2T}=\frac{(5.40-1.60)×1{0}^{-2}}{0.2}$m/s=0.19m/s.
AB=1.60cm,BC=1.80cm,CD=2.00cm,DE=2.20cm,知連續(xù)相等時間內的位移之差為0.20cm,根據(jù)$a=\frac{△x}{{T}^{2}}$得,a=$\frac{0.20×1{0}^{-2}}{0.01}=0.20m/{s}^{2}$.
故答案為:(1)計時,6,0.02,220,(2)ACD,(3)0.19,0.20
點評 解決本題的關鍵掌握紙帶的處理,會通過紙帶求解瞬時速度和加速度,關鍵是勻變速直線運動的兩個重要推論的運用.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 兩個過程氣體吸收熱量一樣 | B. | 兩個過程氣體內能增加不相同 | ||
C. | A到C過程氣體吸收熱量較多 | D. | A到B過程氣體吸收熱量較多 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 25m | B. | 21.25m | C. | 20m | D. | 31.25m |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 至繩中出現(xiàn)拉力時,轉臺對物塊做的功為2μmgLsinθ | |
B. | 至繩中出現(xiàn)拉力時,轉臺對物塊做的功為$\frac{1}{2}$μmgLsinθ | |
C. | 至轉臺對物塊支持力為零時,轉臺對物塊做的功為$\frac{mgLsi{n}^{2}θ}{2cosθ}$ | |
D. | 當物塊的角速度增大到$\sqrt{\frac{g}{Lcosθ}}$時,物塊與轉臺間恰好無相互作用 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 若車加速前進,馬拉車的力小于車拉馬的力 | |
B. | 若車加速前進,馬拉車的力大于車拉馬的力 | |
C. | 只有車勻速前進,馬拉車的力才與車拉馬的力相等 | |
D. | 不論車如何運動,馬拉車的力和車拉馬的力總是大小相等的 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 合力的大小一定等于兩個分力的代數(shù)和 | |
B. | 合力一定大于它的任一分力 | |
C. | 合力的大小不可能等于某一分力的大小 | |
D. | 合力的作用效果與兩個分力共同作用的效果相同 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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