邊長(zhǎng)為L(zhǎng)的正方形金屬框在水平恒力F作用下運(yùn)動(dòng)，穿過方向如圖的有界勻強(qiáng)磁場(chǎng)，磁場(chǎng)區(qū)域的寬度為d（d>L），已知ab邊進(jìn)入磁場(chǎng)時(shí)，線框的加速度恰好為零，則線框進(jìn)入磁場(chǎng)的過程和從磁場(chǎng)另一側(cè)穿出的過程相比較，有

A．產(chǎn)生的安培力的方向相反

B．進(jìn)入磁場(chǎng)過程的時(shí)間等于穿出磁場(chǎng)過程的時(shí)間

C．進(jìn)入磁場(chǎng)過程的發(fā)熱量少于穿出磁場(chǎng)過程的發(fā)熱量

D．進(jìn)入磁場(chǎng)過程和穿出磁場(chǎng)過程中通過導(dǎo)體內(nèi)某一截面的電量相等

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：2016屆江蘇省高三考前一周沖刺模擬二物理試卷（解析版） 題型：計(jì)算題

晶須是一種發(fā)展中的高強(qiáng)度材料，它是一些非常細(xì)的完整的絲狀（橫截面為圓形）晶體�，F(xiàn)有一根鐵（Fe）晶，直徑為，能承受的最大拉力為F，試求剛要拉斷時(shí)原子間的作用力。（已知鐵的密度，鐵的摩爾質(zhì)量M，阿伏加德羅常數(shù)為，忽略鐵分子間的空隙）。

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科目：高中物理 來源：2016屆河北定州中學(xué)高三下學(xué)期周練二物理試卷（解析版） 題型：選擇題

為了傳遞信息，我國古代周朝形成郵驛制度，到宋朝時(shí)設(shè)金牌、銀牌、銅牌三種郵遞快慢等級(jí)．“金牌”一晝夜（24h）行500里（1里=0．5km），每到一個(gè)驛站換人換馬接力傳遞．下面所列速度中與“金牌”的速度最接近的是（ ）

A．中學(xué)生步行的通常速度 B．人騎自行車的通常速度

C．高速公路上限制的最高車速 D．磁懸浮列車的最高時(shí)速

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年云南省高二上期末理綜物理試卷（解析版） 題型：選擇題

在地球赤道上空，沿東西方向水平放置一根通以由西向東的直線電流，則此導(dǎo)線（ ）

A．受到豎直向上的安培力 B．受到豎直向下的安培力

C．受到由南向北的安培力 D．受到由西向東的安培力

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年青海省高二4月考物理試卷（解析版） 題型：填空題

一靈敏電流計(jì)，當(dāng)電流從它的正接線柱流入時(shí)，指針向正接線柱一側(cè)偏轉(zhuǎn)，現(xiàn)把它與一個(gè)線圈串聯(lián)，將磁鐵從線圈上方插入或拔出，請(qǐng)完成下列填空

（1）圖（a）中靈敏電流計(jì)指針的偏轉(zhuǎn)方向?yàn)開______（填“偏向正極”或“偏向負(fù)極”）

（2）圖（b）中磁鐵下方的極性是_____（填“N極”或“S極”）

（3）圖（c）中磁鐵的運(yùn)動(dòng)方向是______（填“向上”或“向下”）

（4）圖（d）中線圈從上向下看的電流方向是______。（填“順時(shí)針”或“逆時(shí)針”）

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年青海省高二4月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，MN是一根固定的通電直導(dǎo)線，電流方向由N到M，今將一金屬框abcd放在導(dǎo)線上，讓線框的位置偏向?qū)Ь�的左邊，兩者彼此絕緣，當(dāng)導(dǎo)線中的電流突然增大時(shí)，線框整體受力情況為

A．受力沿x軸正向 B．受力沿x軸負(fù)向

C．受力沿y軸正向 D．受力沿y軸負(fù)向

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省高一4月階段檢測(cè)物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖為“探究功與速度變化的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)裝置，讓小車在橡皮筋的作用下彈出，沿木板滑行。思考該探究方案并回答下列問題。

（1）實(shí)驗(yàn)操作中需平衡小車受到的摩擦力，其最根本的目的是

A．防止小車不能被橡皮筋拉動(dòng)

B．保證橡皮筋對(duì)小車做的功等于合外力對(duì)小車做的功

C．便于小車獲得較大的彈射速度

D．防止紙帶上打點(diǎn)不清楚

（2）實(shí)驗(yàn)中甲、乙兩同學(xué)用兩種不同的方法來實(shí)現(xiàn)橡皮筋對(duì)小車做功的變化。

甲同學(xué)：把多條相同的橡皮筋并在一起，并把小車?yán)较嗤恢冕尫牛?/p>

乙同學(xué)：通過改變橡皮筋的形變量來實(shí)現(xiàn)做功的變化。

你認(rèn)為 （填“甲”或“乙”）同學(xué)的方法可行，原因是： 。

（3）本實(shí)驗(yàn)可通過作圖來尋找功與速度變化的關(guān)系。若所做的的圖像如圖所示，則下一步應(yīng)作 （填“”或“”）的關(guān)系圖像。

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年吉林省高一下4月考物理試卷（解析版） 題型：計(jì)算題

2008年9月25日21點(diǎn)10分，我國繼“神州”五號(hào)、六號(hào)載人飛船后又成功地發(fā)射了“神州”七號(hào)載人飛船。飛船繞地飛行五圈后成功變軌到距離地面一定高度的近似圓形軌道。航天員翟志剛于27日16點(diǎn)35分開啟艙門，開始進(jìn)行令人振奮的太空艙外活動(dòng)。若地球質(zhì)量為M，地球半徑為R，飛船運(yùn)行的圓軌道距地面的高度為h，不計(jì)地球自轉(zhuǎn)的影響，萬有引力常量為G。

求：（1）飛船繞地球運(yùn)行加速度的大�。�

（2）飛船繞地球運(yùn)行的周期。

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年湖南省高一上期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題

在描繪平拋物體運(yùn)動(dòng)軌跡的實(shí)驗(yàn)中，下列原因?qū)?shí)驗(yàn)結(jié)果影響可以忽略不計(jì)的有（ ）

A．安裝斜槽時(shí)，斜槽末端切線方向不水平

B．確定軸時(shí)，沒有中重錘線

C．斜槽不是絕對(duì)光滑的，有一定摩擦

D．釋放小球不是從同一位置

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同步練習(xí)冊(cè)答案