一根長(zhǎng)為l的絲線吊著一質(zhì)量為m的帶電量為q的小球靜止在水平向右的勻強(qiáng)電場(chǎng)中，如圖所示,絲線與豎直方向成37o角，重力加速度為g，求這個(gè)勻強(qiáng)電場(chǎng)的電場(chǎng)強(qiáng)度的大小。（已知 ）
小球靜止在電場(chǎng)中受力分析可得：
小球帶正電， 由平衡條件得：       （4分）
故                                       （2分）
略
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖所示，從燈絲發(fā)出電子經(jīng)過(guò)加速電場(chǎng)加速后，進(jìn)入偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)，若加速電場(chǎng)的電壓為U1，偏轉(zhuǎn)電壓U2，要使電子在電場(chǎng)中的偏轉(zhuǎn)量y增大為原來(lái)的2倍，可供選擇的方法有
A．使偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)極板的長(zhǎng)度減小為原來(lái)的1/2
B．使U1減小為原來(lái)的1/2
C．使偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)極板的長(zhǎng)度增大為原來(lái)的2倍
D．使U2增大為原來(lái)的2倍

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖，在光滑絕緣的水平面上放置兩個(gè)帶正電、電量不同的小球Q1和Q2，則由靜止釋放后
A．兩球的加速度逐漸增大
B．兩小球的電勢(shì)能逐漸減少
C．兩小球受到的庫(kù)侖力不做功
D．兩小球受到的庫(kù)侖力大小不相等

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

有一質(zhì)量為M、長(zhǎng)度為l的矩形絕緣板放在光滑的水平面上，另一質(zhì)量為m、帶電量的絕對(duì)值為q的物塊（視為質(zhì)點(diǎn)），以初速度v0從絕緣板的上表面的左端沿水平方向滑入，絕緣板周圍空間是范圍足夠大的勻強(qiáng)電場(chǎng)區(qū)域，其場(chǎng)強(qiáng)大小，方向豎直向下，如圖所示。已知物塊與絕緣板間的動(dòng)摩擦因數(shù)恒定，物塊運(yùn)動(dòng)到絕緣板的右端時(shí)恰好相對(duì)于絕緣板靜止；若將勻強(qiáng)電場(chǎng)的方向改變?yōu)樨Q直向上，場(chǎng)強(qiáng)大小不變，且物塊仍以原初速度從絕緣板左端的上表面滑入，結(jié)果兩者相對(duì)靜止時(shí)，物塊未到達(dá)絕緣板的右端。求：
(1)場(chǎng)強(qiáng)方向豎直向下時(shí)，物塊在絕緣板上滑動(dòng)的過(guò)程中，系統(tǒng)損失的動(dòng)能；
(2)場(chǎng)強(qiáng)方向豎直向下與豎直向上時(shí)，物塊受到的支持力之比；
(3)場(chǎng)強(qiáng)方向豎直向上時(shí)，物塊相對(duì)于絕緣板滑行的距離。

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

如圖12所示，長(zhǎng)L=1.6m，質(zhì)量M=3kg的木板靜放在光滑水平面上，質(zhì)量m=1kg、
帶電量q=+2.5×10-4C的小滑塊放在木板的右端，木板和物塊間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.1，所在空間加有一個(gè)方向豎直向下強(qiáng)度為E=4.0×104N/C的勻強(qiáng)電場(chǎng)，如圖所示，現(xiàn)對(duì)木板施加一水平向右的拉力F．取g=10m/s2，求：
（1）使物塊不掉下去的最大拉力F；
（2）如果拉力F=11N恒定不變，小物塊所能獲得的最大動(dòng)能.

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

如圖13所示，A、B為兩塊平行金屬板，A板帶正電，B板帶負(fù)電。兩板之間存在著勻強(qiáng)電場(chǎng)，兩板間距為d，兩板間電勢(shì)差為U，在B板上開(kāi)有兩個(gè)間距為L(zhǎng)的小孔。C、D為兩塊同心半圓形金屬板，圓心都在貼近B板的Oˊ處，C帶正電，D帶負(fù)電。兩半圓形金屬板間的距離很近，兩半圓形金屬板末端的中心線正對(duì)著B(niǎo)板上的小孔，兩半圓形金屬板間的電場(chǎng)強(qiáng)度可認(rèn)為大小處處相等，方向都指向Oˊ。半圓形金屬板兩端與B板的間隙可忽略不計(jì)�，F(xiàn)從正對(duì)B板小孔、緊靠A板的O處由靜止釋放一個(gè)質(zhì)量為m、電荷量為q的帶正電微粒（微粒的重力不計(jì)）。求：
（1）  微粒穿過(guò)B板小孔時(shí)的速度為多大；
（2）  為了使微粒能在CD板間運(yùn)動(dòng)而不碰板，CD板間的電場(chǎng)強(qiáng)度大小應(yīng)滿足什么條件；
（3）  在滿足（2）的情況下，從釋放微粒開(kāi)始，經(jīng)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間微粒會(huì)通過(guò)半圓形金屬板間的最低點(diǎn)P。

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖所示，水平放置的兩平行帶電板間存在勻強(qiáng)電場(chǎng)，正中間P點(diǎn)有一帶電微粒正好處于靜止?fàn)顟B(tài)。若將上極板稍向下移動(dòng)，P仍在兩板間，則此后帶電微粒的運(yùn)動(dòng)情況是
A．仍然靜止
B．自由落體運(yùn)動(dòng)
C．向上加速運(yùn)動(dòng)
D．勻速下落

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

豎直放置的平行金屬板A、B相距30cm，帶有等量異種電荷，在兩板間用絕緣細(xì)線懸掛一個(gè)質(zhì)量m=4.0×10—5 kg，帶電荷量q=3.0×10—7 C的小球，平衡時(shí)懸線偏離豎直方向，夾角α=37°，如圖所示.（sin37°=0.6；COS 37°=0.8）
（1）懸線的拉力是多大？
（2）求A、B兩板間的電壓是多少?

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列說(shuō)法中正確的是：（ ）
A．重力做功與路徑無(wú)關(guān)，與移動(dòng)物體的初末位置的豎直高度差有關(guān)，即WAB=mghAB
B．靜電場(chǎng)力做功與路徑無(wú)關(guān)，與移動(dòng)電荷的初末位置的電勢(shì)差有關(guān)，即WAB=qUAB
C．重力對(duì)物體做正功，其重力勢(shì)能能減少，做負(fù)功則重力勢(shì)能增加
D．靜電場(chǎng)力對(duì)正電荷做正功，正電荷電勢(shì)能減少，對(duì)負(fù)電荷做正功，負(fù)電荷電勢(shì)能增加

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