8.電場(chǎng)中某區(qū)域的電場(chǎng)線分布如圖,一檢驗(yàn)電荷電荷Q=+3×10-8C,在電場(chǎng)中A點(diǎn)受到的靜電力F=9×10-6 N,求:A點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度大小和方向.

分析 根據(jù)電場(chǎng)線的方向可明確電場(chǎng)強(qiáng)度的方向,再根據(jù)電場(chǎng)強(qiáng)度的定義式E=$\frac{F}{q}$即可求解電場(chǎng)強(qiáng)度的大。

解答 解:電場(chǎng)線上的切線方向?yàn)樵擖c(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)方向,則可知A點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度向右;
電場(chǎng)強(qiáng)度E=$\frac{F}{q}$=$\frac{9×1{0}^{-6}}{3×1{0}^{-8}}$=300V/m
答:A點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度大小為300V/m,方向水平向右.

點(diǎn)評(píng) 本題考查電場(chǎng)強(qiáng)度的定義,要求能掌握電場(chǎng)強(qiáng)度的計(jì)算公式,同時(shí)注意理解電場(chǎng)強(qiáng)度與電場(chǎng)力及檢驗(yàn)電荷無(wú)關(guān),掌握比值定義法的應(yīng)用.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

8.如圖所示,用細(xì)線懸掛的矩形AB長(zhǎng)為a,其下方固定一長(zhǎng)為b的無(wú)底圓筒CD,B、C兩點(diǎn)間的豎直距離是h.若將細(xì)線剪斷,矩形AB做自由落體運(yùn)動(dòng),則:
(1)矩形AB的下端B到達(dá)圓筒C端時(shí)的速度是多少?
(2)矩形AB的下端B穿過(guò)圓筒的時(shí)間是多少?
(3)整個(gè)矩形AB穿過(guò)圓筒的時(shí)間是多少?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

9.如圖所示,PQ和MN為水平、平行放置的金屬導(dǎo)軌,相距L=1m,導(dǎo)體棒ab跨放在導(dǎo)軌上,棒的質(zhì)量為m=0.2kg,通有a向b、大小為2A的電流,棒的中點(diǎn)用細(xì)繩經(jīng)滑輪與物體相連,物體的質(zhì)量M=0.3kg,棒與導(dǎo)軌的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.5,且最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力(g=10m/s2
(1)為了使物體保持靜止,若加一水平向右的磁場(chǎng),該磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度至少多大?
(2)為了使物體勻速上升,若加一豎直向下的勻強(qiáng)磁場(chǎng),該磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度應(yīng)為多大?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

6.如圖甲,在力傳感器下端懸掛一鉤碼,某同學(xué)手持該傳感器從站立狀態(tài)下蹲,再?gòu)南露谞顟B(tài)起立回到站立狀態(tài),此過(guò)程中手和上身保持相對(duì)靜止.下蹲過(guò)程傳感器受到的拉力隨時(shí)間變化情況如圖乙,則起立過(guò)程傳感器受到的拉力隨時(shí)間變化情況可能是( 。
A.B.C.D.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

3.如圖所示,質(zhì)量為M,傾角為θ的斜面滑道靜置于水平面上,現(xiàn)在一滑板運(yùn)動(dòng)員沿斜面勻加速下滑,加速度大小為a.若人與滑板的總質(zhì)量為m,則在運(yùn)動(dòng)員下滑的過(guò)程中
( 。
A.滑板受到的摩擦力大小等于m(gsinθ-a)
B.運(yùn)動(dòng)員和滑板受到斜面的作用力大小為mgcosθ
C.地面對(duì)斜面的支持力大小等于(m+M)g
D.地面對(duì)斜面的摩擦力方向向左,大小為macosθ

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

13.質(zhì)量為2 kg的質(zhì)點(diǎn)在x-y平面上做曲線運(yùn)動(dòng),在x方向的速度圖象和y方向的位移圖象如圖所示,求:
(1)質(zhì)點(diǎn)的初速度大小.
(2)質(zhì)點(diǎn)所受的合外力.
(3)質(zhì)點(diǎn)前2s內(nèi)位移大小.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

20.2004年9月18日,歐盟和中國(guó)草簽了中國(guó)參與伽利略項(xiàng)目的協(xié)議,我國(guó)和歐盟合作的建國(guó)以來(lái)最大的國(guó)際科技合作計(jì)劃-伽利略計(jì)劃將進(jìn)入全面實(shí)施階段.這標(biāo)志著歐洲和我們都將擁有自己的衛(wèi)星導(dǎo)航定位系統(tǒng),并結(jié)束美國(guó)全球衛(wèi)星定位系統(tǒng)(GPS)在世界獨(dú)占熬頭的局面.伽利略系統(tǒng)將由27顆運(yùn)行衛(wèi)星和3顆預(yù)備衛(wèi)星組成,可以覆蓋全球,預(yù)計(jì)于2008年投入使用.衛(wèi)星的軌道高度為2.4×104km,傾角為56°,分布在3個(gè)軌道上,每個(gè)軌道面部署9顆工作衛(wèi)星和1顆在軌預(yù)備衛(wèi)星,當(dāng)某顆工作衛(wèi)星出現(xiàn)故障時(shí)可及時(shí)頂替工作.若某顆預(yù)備衛(wèi)星處在略低于工作衛(wèi)星的軌道上,以下說(shuō)法中正確的是( 。
A.預(yù)備衛(wèi)星的周期大于工作衛(wèi)星的周期,速度大于工作衛(wèi)星的速度
B.預(yù)備衛(wèi)星的周期小于工作衛(wèi)星的周期,速度小于工作衛(wèi)星的速度
C.為了使該顆預(yù)備衛(wèi)星進(jìn)入工作衛(wèi)星的軌道上,應(yīng)考慮啟動(dòng)火箭發(fā)動(dòng)機(jī)向后噴氣,通過(guò)反沖作用從較低軌道上使衛(wèi)星加速
D.為了使該顆預(yù)備衛(wèi)星進(jìn)入工作衛(wèi)星的軌道上,應(yīng)考慮啟動(dòng)火箭發(fā)動(dòng)機(jī)向前噴氣,通過(guò)反沖作用從較低軌道上使衛(wèi)星減速

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

17.如圖所示,用大小恒定的力F將物體壓在粗糙豎直面上,當(dāng)F從實(shí)線位置繞O點(diǎn)順時(shí)針轉(zhuǎn)至虛線位置,物體始終靜止,則在這個(gè)過(guò)程中,摩擦力f與墻壁對(duì)物體彈力FN的變化情況是( 。
A.FN先變小后變大B.FN先變大后變小
C.f方向一直豎直向上D.f一定是先變小后變大

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

18.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.法拉第發(fā)現(xiàn)電流的磁效應(yīng),這和他堅(jiān)信電和磁之間一定存在著聯(lián)系的哲學(xué)思想是分不開(kāi)的
B.庫(kù)侖首先引入電場(chǎng)線和磁感線,極大地促進(jìn)了他對(duì)電磁現(xiàn)象的研究
C.法國(guó)學(xué)者安培認(rèn)為,在原子、分子等物質(zhì)微粒的內(nèi)部,存在著一種環(huán)形電流,從而使每個(gè)物質(zhì)微粒都成為微小的磁體
D.奧斯特通過(guò)10年之久的努力,終于發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象

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