【題目】歷史上有些科學(xué)家曾把相等位移內(nèi)速度變化相等的單向直線運(yùn)動(dòng)稱為“勻變速直線運(yùn)動(dòng)”(現(xiàn)稱“另類勻變速直線運(yùn)動(dòng)”),“另類加速度”定義為,其中v0vx分別表示某段位移x內(nèi)的初速度和末速度.A0表示物體做加速運(yùn)動(dòng),A0表示物體做減速運(yùn)動(dòng).而現(xiàn)在物理學(xué)中加速度的定義式為,下列說法正確的是( 。

A. A不變,則a也不變

B. A0且保持不變,則a逐漸變大

C. A不變,則物體在中間位置處的速度為

D. A0且保持不變,則物體在中間時(shí)刻的速度小于

【答案】BCD

【解析】A、若A不變,有兩種情況一是: ,在這種情況下,相等位移內(nèi)速度增加量相等,通過相等位移所用時(shí)間越來越短,由可知,a越來越大;第二種情況,相等位移內(nèi)速度減少量相等,平均速度越來越小,所以相等位移內(nèi)用的時(shí)間越來越多,由可知a越來越小,故A錯(cuò)誤
B、根據(jù)A中的第一種情況可知道:若且保持不變,則a逐漸變大,故B正確;
C、因?yàn)橄嗟任灰苾?nèi)速度變化相等,所以中間位置處位移為,速度變化量為,所以此位置的速度為,故C正確;
D、若且保持不變,則前一半時(shí)間的平均速度小于后一半時(shí)間的平均速度,后一半時(shí)間物體將經(jīng)過更多的位移,所以物體在中間時(shí)刻時(shí),物體還沒有到達(dá)中間位置,所以它的速度比中間時(shí)刻的速度小,故D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)在一根細(xì)線下端系上一個(gè)墊圈,隔12cm再系第2個(gè),以后34、5墊圈相鄰間距分別為36cm、60cm84cm,如圖所示,他手提線的上端站在椅子上,讓線自由垂下,且第一個(gè)墊圈剛好與放在地上的金屬盤接觸,處于靜止?fàn)顟B(tài),松手后計(jì)時(shí),若不計(jì)空氣阻力,則第2、34、5個(gè)墊圈

A. 落到盤上的聲音間隔越來越大

B. 落到盤上的聲音間隔相等

C. 依次落在盤上的速率之比為1 2

D. 依次落在盤上的時(shí)間之比為1(-1) (-) (2-)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,某段直滑雪雪道傾角為30°,總質(zhì)量為m(包括售具在內(nèi))的滑雪運(yùn)動(dòng)員從距底端高為h處的雪道上由靜止開始勻加速下滑,加速度大小為。在運(yùn)動(dòng)員滑到底端的過程中,下列說法正確的是( )

A. 運(yùn)動(dòng)員受到的摩擦力的大小為

B. 運(yùn)動(dòng)員獲得的動(dòng)能為受

C. 運(yùn)動(dòng)員克服摩擦力做功為

D. 運(yùn)動(dòng)員減少的機(jī)械能為

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】蹦極是一項(xiàng)刺激的極限運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)員將一端固定的長(zhǎng)彈性繩綁在踝關(guān)節(jié)處,從幾十米高處跳下.在某次蹦極中,彈性繩彈力F的大小隨時(shí)間t的變化圖象如圖所示,其中t2t4時(shí)刻圖線的斜率最大.將蹦極過程近似為在豎直方向的運(yùn)動(dòng),彈性繩中彈力與伸長(zhǎng)量的關(guān)系遵循胡克定律,空氣阻力不計(jì).下列說法正確的是( 。

A. t1t2時(shí)間內(nèi)運(yùn)動(dòng)員處于超重狀態(tài)

B. t2t4時(shí)間內(nèi)運(yùn)動(dòng)員的機(jī)械能先減少后增大

C. t3時(shí)刻運(yùn)動(dòng)員的加速度為零

D. t4時(shí)刻運(yùn)動(dòng)員具有向下的最大速度

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一半徑為R的圓柱形區(qū)域內(nèi)存在垂直于端面的勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B,其邊緣放置一特殊材料制成的圓柱面光屏。一粒子源處在光屏狹縫S處,能向磁場(chǎng)內(nèi)各個(gè)方向發(fā)射相同速率的同種粒子,粒子的比荷為,不計(jì)重力及粒子間的相互作用。以下判斷正確的是

A. 若熒光屏上各個(gè)部位均有光點(diǎn),粒子的速率應(yīng)滿足

B. 若僅光屏上有粒子打上,粒子的速率應(yīng)滿足

C. 若僅光屏上有粒子打上,粒子的速率應(yīng)滿足

D. 若僅光屏上有粒子打上,粒子的速率應(yīng)滿足

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,探究力的合成的平行四邊形定則實(shí)驗(yàn)中,橡皮條一端固定于A點(diǎn).

(1) 同時(shí)使用兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)通過細(xì)繩套將橡皮條的另一端拉到O點(diǎn),分別記錄兩個(gè)測(cè)力計(jì)的讀數(shù)F1F2及兩細(xì)繩的方向.其中一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖所示則其示數(shù)為________N.

(2) 只用一個(gè)測(cè)力計(jì)通過細(xì)繩拉橡皮條,使結(jié)點(diǎn)也拉到O點(diǎn),記下此時(shí)測(cè)力計(jì)的讀數(shù)F 和細(xì)繩的方向.本步驟中將結(jié)點(diǎn)也拉到O點(diǎn)是為了______________________

(3) 關(guān)于本實(shí)驗(yàn),下列說法正確的是________

A. 細(xì)繩套盡可能短一些

B. 橡皮條的伸長(zhǎng)量越大越好

C. 拉兩個(gè)細(xì)繩套時(shí)兩拉力夾角越大越好

D. 拉細(xì)繩套時(shí),拉力應(yīng)盡量與木板平行

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在傾角θ=37°的光滑斜面上存在一垂直斜面向上的勻強(qiáng)磁場(chǎng)區(qū)域MNPQ,磁感應(yīng)強(qiáng)度B的大小為5 T,磁場(chǎng)寬度d=0.55 m,有一邊長(zhǎng)L=0.4 m、質(zhì)量m1=0.6 kg、電阻R=2 Ω的正方形均勻?qū)w線框abcd通過一輕質(zhì)細(xì)線跨過光滑的定滑輪與一質(zhì)量為m2=0.4 kg的物體相連,物體與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.4,將線框從圖示位置由靜止釋放,物體到定滑輪的距離足夠長(zhǎng).(取g10 m/s2,sin 37°=0.6,cos 37°=0.8)求:

(1)線框abcd還未進(jìn)入磁場(chǎng)的運(yùn)動(dòng)過程中,細(xì)線中的拉力為多少?

(2)當(dāng)ab邊剛進(jìn)入磁場(chǎng)時(shí),線框恰好做勻速直線運(yùn)動(dòng),求線框剛釋放時(shí)ab邊距磁場(chǎng)MN邊界的距離x多大?

(3)在(2)問中的條件下,若cd邊恰離開磁場(chǎng)邊界PQ時(shí),速度大小為2 m/s,求整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程中ab邊產(chǎn)生的熱量為多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在物理學(xué)的發(fā)展過程中,科學(xué)的物理思想與方法對(duì)物理的發(fā)展起到了重要作用,下列關(guān)于物理思想方法說法錯(cuò)誤的是( 。

A. 質(zhì)點(diǎn)和點(diǎn)電荷是同一種思想方法

B. 重心、合力和分力、總電阻都體現(xiàn)了等效替換的思想

C. 加速度、電場(chǎng)強(qiáng)度、電勢(shì)都是采取比值法定義的物理量

D. 牛頓第一定律是利用邏輯思維對(duì)事實(shí)進(jìn)行分析的產(chǎn)物,能用實(shí)驗(yàn)直接驗(yàn)證

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】甲、乙、丙三小球分別位于如圖所示的豎直平面內(nèi),甲、乙在同一條豎直線上,甲、丙在同一條水平線上,水平面上的p點(diǎn)在丙的正下方 ,在同一時(shí)刻甲、乙、丙開始運(yùn)動(dòng),甲以水平初速度v0做平拋運(yùn)動(dòng),乙以水平速度v0沿光滑水平面向右做勻速直線運(yùn)動(dòng),丙做自由落體運(yùn)動(dòng)則(

A. 若甲、乙、丙三球同時(shí)相遇,則一定發(fā)生在p點(diǎn)

B. 若甲、丙兩球在空中相遇,此時(shí)乙球一定在p點(diǎn)

C. 若只有甲、乙兩球在水平面上相遇,此時(shí)丙球還未著地

D. 無(wú)論初速度v0大小如何,甲、乙、丙三球一定會(huì)同時(shí)在p點(diǎn)相遇

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