1.用如圖所示的實驗裝置驗證“力的平行四邊形定則”,彈簧測力計A掛于固定點P,下端用細線掛一重物M.彈簧測力計B的一端用細線系于結(jié)點O,手持另一端,使結(jié)點O靜止在某位置.          
(1)下列選項說法正確的是AE.
A.實驗過程中,彈簧測力計應(yīng)與木板平行
B.實驗過程中,應(yīng)使用量角器精確測量出三條細線的夾角
C.用手將彈簧測力計B水平向左拉進行實驗時,OA繩一定要比OM、OB長才能完成實驗
D.更換重物M質(zhì)量重新進行實驗,結(jié)點0-定要保持與上次實驗相同
E.將三條細繩換成質(zhì)量不計的三條彈性繩,仍可完成實驗
(2)所掛重物M質(zhì)量不變,將彈簧測力計B由圖中水平位置,緩慢順時針旋轉(zhuǎn)90°,旋轉(zhuǎn)過程中,保持彈簧測力計A拉力方向不變,下列選項正確的是BC.
A.彈簧測力計B示數(shù)逐漸變小
B.彈黃測力計B示數(shù)先變小再變大
C.結(jié)點O沿OA方向上移    
D.結(jié)點O沿OA方向先上移再下移.

分析 (1)彈簧秤使用前要校零,拉線方向必須與木板平面平行,這樣才確保力的大小準確性,根據(jù)驗證力的平行四邊形定則的實驗原理分析即可;
(2)由題,結(jié)點O在三個力作用下平衡,合力保持為零,分析結(jié)點O的受力情況,作出力圖,并作出BO在三個不同位置的力的合成圖,判斷BO和OA拉力如何變化.

解答 解:A、實驗過程中,彈簧測力計應(yīng)與木板平行,這樣才確保力的大小準確性,故A正確;
B、實驗過程中,是通過畫平行四邊形來驗證的,不需要精確測量出三條細線的夾角,故B錯誤;
C、細線的作用是標明方向的,長度沒有限制,稍微長一點即可,不需要滿足OA繩比OM、OB長,故C錯誤;
D、同一次實驗,O點位置相同,更換重物M質(zhì)量重新進行實驗,結(jié)點0的位置不需要保持與上次實驗相同,故D錯誤;
E、細線的作用是標明方向的,將三條細繩換成質(zhì)量不計的三條彈性繩,仍可完成實驗,故E正確;
故選:AE
(2)以結(jié)點O為研究對象,分析受力情況:重力G、BO的拉力T1和AO的拉力T2,作出力圖,并作出BO繩在三個不同位置的力的合成圖,由平衡條件可知,BO繩的拉力T1和AO繩的拉力T2的合力與重力G大小相等、方向相反,如圖可以看出,在測力計B自圖乙所示水平位置沿順時針方向緩慢轉(zhuǎn)至豎直位置的過程中,BO的拉力先減小后增大,當兩根繩相垂直時,BO的拉力最小,OA的拉力逐漸減小,則彈簧的伸長量變小,所以結(jié)點O沿OA方向上移,故BC正確,AD錯誤.
故選:BC
故答案為:(1)AE;(2)BC

點評 明確實驗原理,了解具體操作,要圍繞“驗證力的平行四邊形定則”的實驗原理對實驗步驟和實驗中需要注意的問題進行理解記憶,本題第二問運用圖解法分析AO和OB拉力的變化情況,也可以運用函數(shù)法得到拉力與繩子和豎直方向夾角的函數(shù)式,再由數(shù)學(xué)知識分析.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

11.下面是一些有關(guān)高中物理實驗的描述,其中正確的是( 。
A.在“研究勻變速直線運動”實驗中,需要平衡摩擦力
B.在“驗證機械能守恒定律”的實驗中,必須用天平測物體的質(zhì)量
C.在“驗證力的平行四邊形定則”實驗中,只用一根彈簧秤無法完成
D.在用橡皮筋“探究功與速度變化的關(guān)系”的實驗中不需要直接求出合外力做的功

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

12.某電視臺“快樂向前沖”節(jié)目的場地設(shè)施如圖所示,AB為水平直軌道,上面安裝有電動懸掛器,可以載人運動,水面上漂浮著一個半徑為R、角速度為ω、鋪有海綿墊的轉(zhuǎn)盤,轉(zhuǎn)盤的軸心離平臺的水平距離為L,平臺邊緣與轉(zhuǎn)盤平面的高度差為H.選手抓住懸掛器可以在電動機的帶動下,從A點下方的平臺邊緣處沿水平方向做初速度為零、加速度為a的勻加速直線運動.選手必須做好判斷,在合適的位置放手,才能順利地落在轉(zhuǎn)盤上.設(shè)選手的質(zhì)量為m(不計身高),選手與轉(zhuǎn)盤間的最大靜摩擦力為μmg,重力加速度為g.
(1)假設(shè)選手落到轉(zhuǎn)盤上瞬間相對轉(zhuǎn)盤的速度立即變?yōu)榱,為保證他落在任何位置都不會被甩下轉(zhuǎn)盤,轉(zhuǎn)盤的角速度ω應(yīng)限制在什么范圍?
(2)若已知H=5m,L=8m,a=2m/s2,g=10m/s2,且選手從某處C點放手能恰好落到轉(zhuǎn)盤的圓心上,則他是從平臺出發(fā)后多長時間放開懸掛器的?
(3)若電動懸掛器開動后,針對不同選手的動力與該選手重力關(guān)系皆為F=0.6mg,懸掛器在軌道上運動時存在恒定的摩擦阻力,選手在運動到上面(2)中所述位置C點時,因恐懼沒有放開懸掛器,但立即關(guān)閉了它的電動機,則按照(2)中數(shù)據(jù)計算懸掛器載著選手還能繼續(xù)向右滑行多遠的距離?

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

9.靜置于地面上的物體質(zhì)量為0.3kg,某時刻物體在豎直拉力作用下開始向上運動,若取地面為零勢能面,物體的機械能E和物體上升的高度h之間的關(guān)系如圖所示,不計空氣阻力,取g=10m/s2,下列說法正確的是( 。
A.物體在OA段重力勢能增加6J
B.物體在AB段動能增加了12 J
C.物體在h=2m時的動能為9 J
D.物體經(jīng)過OA段和AB段拉力做功之比為5:4

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

16.關(guān)于天然放射現(xiàn)象,下列說法正確的是( 。
A.α射線是由氦原子核衰變產(chǎn)生B.β射線是由原子電離產(chǎn)生
C.γ射線是伴隨著α或β衰變產(chǎn)生D.加熱可以改變放射性元素的半衰期

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

6.許多光學(xué)現(xiàn)象在科學(xué)技術(shù)上得到了應(yīng)用,以下對一些應(yīng)用的解釋,正確的是(  )
A.光導(dǎo)纖維利用的是光的全反射現(xiàn)象
B.X光透視利用的是光的衍射現(xiàn)象
C.分光鏡利用的是光的色散現(xiàn)象
D.紅外遙感技術(shù)利用的是一切物體都不停地輻射紅外線的現(xiàn)象

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

13.如圖1為驗證機械能守恒定律的實驗裝置示意圖.
(1)為完成此實驗,除了圖中所示器材,還需要有(多選)AD
A.刻度尺  B.秒表   C.天平   D.交流電源
(2)在一次實驗中,質(zhì)量m的重物自由下落,在紙帶上打出一系列的點,如圖2所示,長度單位cm,那么從起點O到打下計數(shù)點B的過程中重力勢能減少量是△Ep=0.50mJ,此過程中物體動能的增加量△Ek=0.48mJ(g取10m/s2,結(jié)果數(shù)據(jù)均保留兩位有效數(shù)字);通過計算,數(shù)值上△Ep>△Ek(填“>”“=”或“<”),這是因為摩擦阻力和空氣對物體做負功,機械能減。

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

10.關(guān)于物體的運動,下列說法錯誤的是( 。
A.做曲線運動的物體可能處于平衡狀態(tài)
B.做曲線運動的物體所受的合力一定不為0
C.做曲線運動的物體速度方向一定時刻改變
D.做曲線運動的物體所受的合外力的方向一定與速度方向不在一條直線上

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

11.如圖所示,已知計數(shù)點A、B之間,B、C之間各有四個點未畫出,紙帶中記錄了A、B、C各點到起始點的距離,則A、B間歷時0.1s;位移為0.04m;BC與AB的位移差值為0.01m.

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同步練習(xí)冊答案