4.一氧氣瓶的容積為0.08m3,開始時瓶中氧氣的壓強為20個大氣壓.某實驗室每天消耗1個大氣壓的氧氣0.36m3.當(dāng)氧氣瓶中的壓強降低到2個大氣壓時,需重新充氣.若氧氣的溫度保持不變,求這瓶氧氣重新充氣前可供該實驗室使用多少天.

分析 根據(jù)玻意耳定律列式,將用去的氧氣轉(zhuǎn)化為1個大氣壓下的體積,再除以每天消耗1個大氣壓的氧氣體積量,即得天數(shù).

解答 解:方法一:設(shè)氧氣開始時的壓強為${p}_{1}^{\;}$,體積為${V}_{1}^{\;}$,壓強變?yōu)?{p}_{2}^{\;}$(2個大氣壓)時,體積為${V}_{2}^{\;}$.
根據(jù)玻意耳定律得${p}_{1}^{\;}{V}_{1}^{\;}={p}_{2}^{\;}{V}_{2}^{\;}$①
重新充氣前,用去的氧氣在${p}_{2}^{\;}$壓強下的體積為${V}_{3}^{\;}={V}_{2}^{\;}-{V}_{1}^{\;}$②
設(shè)用去的氧氣在${p}_{0}^{\;}$(1個大氣壓)壓強下的體積為${V}_{0}^{\;}$,則有
${p}_{2}^{\;}{V}_{3}^{\;}={p}_{0}^{\;}{V}_{0}^{\;}③$
設(shè)實驗室每天用去的氧氣在${p}_{0}^{\;}$下的體積為△V,則氧氣可用的天數(shù)為
$N=\frac{{V}_{0}^{\;}}{△V}$④
聯(lián)立①②③④式,并代入數(shù)據(jù)得N=4天
方法二:根據(jù)玻意耳定律p1V1=Np2V2+p3V1,有
20×0.08=N×1×0.36+2×0.08
解得:N=4
答:這瓶氧氣重新充氣前可供該實驗室使用4天.

點評 要學(xué)會將儲氣筒中的氣體狀態(tài)進行轉(zhuǎn)化,根據(jù)玻意耳定律列方程求解,兩邊單位相同可以約掉,壓強可以用大氣壓作單位.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:2017屆海南省海口市高三10月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖,兩質(zhì)量均為m的小球,通過長為L的不可伸長輕繩水平相連,從某一高處自由下落,下落過程中繩處于水平伸直狀態(tài).在下落h高度時,繩中點碰到水平放置的光滑釘子O,重力加速度為g,則( )

A.輕繩與釘子相碰后的瞬間,小球的加速度大小為g

B.從輕繩與釘子相碰到小球剛到達最低點的過程,重力的功率先增大后減小

C.小球剛到達最低點時速度大小為

D.小球剛到達最低點時,繩子對小球的拉力大小為

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

15.某同學(xué)用圖(a)所示的實驗裝置驗證機械能守恒定律,其中打點計時器的電源為交流電源,可以使用的頻率有20Hz、30Hz和40Hz,打出紙帶的一部分如圖(b)所示.   

該同學(xué)在實驗中沒有記錄交流電的頻率f,需要用實驗數(shù)據(jù)和其他條件進行推算.
(1)若從打出的紙帶可判定重物勻加速下落,利用f和圖(b)中給出的物理量可以寫出:在打點計時器打出B點時,重物下落的速度大小為$\frac{({s}_{1}+{s}_{2})f}{2}$,打出C點時重物下落的速度大小為$\frac{({s}_{2}+{s}_{3})f}{2}$,重物下落的加速度的大小為$\frac{({s}_{3}-{s}_{1}){f}^{2}}{2}$.
(2)已測得s1=8.89cm,s2=9.5cm,s3=10.10cm;當(dāng)重力加速度大小為9.80m/s2,試驗中重物受到的平均阻力大小約為其重力的1%.由此推算出f為40Hz.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

12.如圖所示,圖面內(nèi)有豎直線DD′,過DD′且垂直于圖面的平面將空間分成Ⅰ、Ⅱ兩區(qū)域.區(qū)域I有方向豎直向上的勻強電場和方向垂直圖面的勻強磁場B(圖中未畫出);區(qū)域Ⅱ有固定在水平面上高h(yuǎn)=2l、傾角α=$\frac{π}{4}$的光滑絕緣斜面,斜面頂端與直線DD′距離s=4l,區(qū)域Ⅱ可加豎直方向的大小不同的勻強電場(圖中未畫出);C點在DD′上,距地面高H=3l.零時刻,質(zhì)量為m、帶電荷量為q的小球P在K點具有大小v0=$\sqrt{gl}$、方向與水平面夾角θ=$\frac{π}{3}$的速度,在區(qū)域I內(nèi)做半徑r=$\frac{3l}{π}$的勻速圓周運動,經(jīng)C點水平進入?yún)^(qū)域Ⅱ.某時刻,不帶電的絕緣小球A由斜面頂端靜止釋放,在某處與剛運動到斜面的小球P相遇.小球視為質(zhì)點,不計空氣阻力及小球P所帶電量對空間電磁場的影響.l已知,g為重力加速度.
(1)求勻強磁場的磁感應(yīng)強度B的大;
(2)若小球A、P在斜面底端相遇,求釋放小球A的時刻tA
(3)若小球A、P在時刻t=β$\sqrt{\frac{l}{g}}$(β為常數(shù))相遇于斜面某處,求此情況下區(qū)域Ⅱ的勻強電場的場強E,并討論場強E的極大值和極小值及相應(yīng)的方向.

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

19.某物理小組對輕彈簧的彈性勢能進行探究,實驗裝置如圖(a)所示:輕彈簧放置在光滑水平桌面上,彈簧左端固定,右端與一物塊接觸而不連接,紙帶穿過打點計時器并與物塊連接.向左推物塊使彈簧壓縮一段距離,由靜止釋放物塊,通過測量和計算,可求得彈簧被壓縮后的彈性勢能.

(1)實驗中涉及到下列操作步驟:
①把紙帶向左拉直
②松手釋放物塊
③接通打點計時器電源
④向左推物塊使彈簧壓縮,并測量彈簧壓縮量
上述步驟正確的操作順序是④①③②(填入代表步驟的序號).
(2)圖(b)中M和L紙帶是分別把彈簧壓縮到不同位置后所得到的實際打點結(jié)果.打點計時器所用交流電的頻率為50Hz.由M紙帶所給的數(shù)據(jù),可求出在該紙帶對應(yīng)的實驗中物塊脫離彈簧時的速度為1.29m/s.比較兩紙帶可知,M(填“M”或“L”)紙帶對應(yīng)的實驗中彈簧被壓縮后的彈性勢能大.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

9.下列說法正確的是( 。
A.電磁波在真空中以光速C傳播B.在空氣中傳播的聲波是橫波
C.聲波只能在空氣中傳播D.光需要介質(zhì)才能傳播

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

16.動量定理可以表示為△p=F△t,其中動量p和力F都是矢量.在運用動量定理處理二維問題時,可以在相互垂直的x、y兩個方向上分別研究.例如,質(zhì)量為m的小球斜射到木板上,入射的角度是θ,碰撞后彈出的角度也是θ,碰撞前后的速度大小都是υ,如圖所示.碰撞過程中忽略小球所受重力.
a.分別求出碰撞前后x、y方向小球的動量變化△px、△py;
b.分析說明小球?qū)δ景宓淖饔昧Φ姆较颍?/div>

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

13.下列是各種電磁波的特性及應(yīng)用,請正確填空.
(1)遠(yuǎn)紅外烤箱利用紅外線具有顯著的熱效應(yīng).電視機遙控器利用了紅外線衍射能力強,不易被阻擋的特點.
(2)驗鈔機能識別人民幣的真?zhèn)卫昧俗贤饩的熒光效應(yīng),成長期的兒童多曬太陽有助于合成維生素D,是因為紫外線有化學(xué)效應(yīng)
(3)骨折病人要拍“X光”,利用了X射線的穿透能力強,醫(yī)學(xué)上利用γ射線殺死病變細(xì)胞,利用了γ射線比X射線更強的穿透能力.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

8.如圖所示,空間中存在著水平向右的勻強電場,電場強度大小E=5$\sqrt{3}$N/C,同時存在著水平方向的勻強磁場,其方向與電場方向垂直,磁感應(yīng)強度大小B=0.5T.有一帶正電的小球,質(zhì)量m=1.0×10-6kg,電荷量q=2×10-6C,正以速度v在圖示的豎直面內(nèi)做勻速直線運動,當(dāng)經(jīng)過P點時撤掉磁場(不考慮磁場消失引起的電磁感應(yīng)現(xiàn)象),取g=10m/s2.求:
(1)小球做勻速直線運動的速度v的大小和方向;
(2)從撤掉磁場到小球再次穿過P點所在的這條電場線經(jīng)歷的時間t.

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同步練習(xí)冊答案