【題目】一輕桿一端固定質(zhì)量為m的小球，以另一端O為圓心，使小球在豎直面內(nèi)做半徑為R的圓周運(yùn)動(dòng)，如圖所示，則下列說(shuō)法正確的是

A. 小球過(guò)最高點(diǎn)時(shí)，桿所受到的彈力可以等于零

B. 小球過(guò)最高點(diǎn)的最小速度是

C. 小球過(guò)最高點(diǎn)時(shí)，桿對(duì)球的作用力一定隨速度增大而增大

D. 小球過(guò)最高點(diǎn)時(shí)，桿對(duì)球的作用力一定隨速度增大而減小

【答案】A

【解析】當(dāng)小球到達(dá)最高點(diǎn)彈力為零時(shí)，重力提供向心力，有mg=m，解得，即當(dāng)速度時(shí)，桿子所受的彈力為零．故A正確．由于桿能支撐小球，所以小球通過(guò)最高點(diǎn)的最小速度為零．故B錯(cuò)誤．小球在最高點(diǎn)，若v＜時(shí)，則有：mg-F=m，得 F=mg-m，桿子桿對(duì)球的作用力隨著速度的增大而減��；若v＞時(shí)，則有：mg+F=m，桿子桿對(duì)球的作用力隨著速度增大而增大．故CD錯(cuò)誤．故選A．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用如圖1實(shí)驗(yàn)裝置驗(yàn)證m1、m2組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒．m2從高處由靜止開(kāi)始下落，m1上拖著的紙帶打出一系列的點(diǎn)，對(duì)紙帶上的點(diǎn)跡進(jìn)行測(cè)量，即可驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律．圖2給出的是實(shí)驗(yàn)中獲取的一條紙帶：0是打下的第一個(gè)點(diǎn)，每相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)（圖中未標(biāo)出），計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離如圖所示．已知m1=50g、m2=150g，則（g取10m/s2，結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）

（1）在紙帶上打下記數(shù)點(diǎn)5時(shí)的速度v=_____m/s；

（2）在打點(diǎn)0～5過(guò)程中系統(tǒng)動(dòng)能的增量△EK=_____J，系統(tǒng)勢(shì)能的減少量△EP=_____J，由此得出的結(jié)論是_____．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在做“研究平拋運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，讓小球多次沿同一軌道運(yùn)動(dòng)，通過(guò)描點(diǎn)法畫(huà)小球做平拋運(yùn)動(dòng)的軌跡，實(shí)驗(yàn)的裝置如圖所示．為了能較準(zhǔn)確的描繪運(yùn)動(dòng)軌跡，下面列出了一些操作要求，你認(rèn)為正確的是____

A．通過(guò)調(diào)節(jié)使斜槽的末端保持水平

B．每次釋放的小球位置可以不同

C．每次必須由靜止釋放小球

D．小球運(yùn)動(dòng)時(shí)不應(yīng)與木板上的白紙（或方格紙）相接觸

E．將球的位置記錄在紙上后，取下紙，用直尺將點(diǎn)連成折線(xiàn)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】甲、乙兩車(chē)在公路上沿同一方向做直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，在t=0時(shí)，乙車(chē)在甲車(chē)前50 m處，它們的v–t圖象如圖所示。下列對(duì)汽車(chē)運(yùn)動(dòng)情況的描述正確的是

A．在第20 s末，甲、乙兩車(chē)的加速度大小相等

B．在第30 s末，甲、乙兩車(chē)相距100 m

C．0~30 s內(nèi)，甲、乙兩車(chē)的平均速度相等

D．在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，甲、乙兩車(chē)可以相遇兩次

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】物體某段過(guò)程的v–t圖象如圖所示，在t1和t2時(shí)刻的瞬時(shí)速度分別為v1和v2，則在t1~t2過(guò)程中

A．加速度不斷增大

B．速度不斷減小

C．平均速度

D．平均速度

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】錢(qián)華同學(xué)的爸爸是個(gè)電氣工程師，錢(qián)華經(jīng)常看到爸爸在用多用電表進(jìn)行一些測(cè)量。在高中物理課堂上學(xué)習(xí)了多用電表的用法之后，爸爸給他出了一道題目，讓他通過(guò)測(cè)量找到發(fā)光二極管的負(fù)極。

(1)錢(qián)華同學(xué)做了如下兩步具體的操作：第一，將多用電表選擇開(kāi)關(guān)旋轉(zhuǎn)到電阻擋的×1檔，經(jīng)過(guò)______之后，他把紅表筆接在二極管的短管腳上，把黑表筆接在二極管的長(zhǎng)管腳上，發(fā)現(xiàn)二極管發(fā)出了耀眼的白光，如圖甲所示；然后他將兩表筆的位置互換以后，發(fā)現(xiàn)二極管不發(fā)光。這說(shuō)明二極管的負(fù)極是________（填寫(xiě)“長(zhǎng)管腳”或者“短管腳”）所連接的一極。

(2) 錢(qián)華同學(xué)的好奇心一下子就被激發(fā)起來(lái)了。他琢磨了一下，然后又依次用電阻擋的×1檔，×10檔，×100檔，×1k檔分別進(jìn)行了二極管導(dǎo)通狀態(tài)的準(zhǔn)確的測(cè)量，他發(fā)現(xiàn)二極管發(fā)光的亮度越來(lái)越______（填寫(xiě)“大”或者“小”），請(qǐng)幫助他分析一下具體的原因:________________。

(3)錢(qián)華同學(xué)的興趣越來(lái)越濃厚，他思考這個(gè)發(fā)光二極管是否象普通電阻一樣，兩端電壓與通過(guò)的電流成正比呢？他求助物理實(shí)驗(yàn)室老師探究該二極管的伏安特性，測(cè)繪它的伏安特性曲線(xiàn)，通過(guò)實(shí)驗(yàn)，測(cè)得發(fā)光二極管兩端電壓U和通過(guò)它的電流I的數(shù)據(jù)如下表：

U/V

0

1.50

1.80

1.90

2.00

2.08

2.19

2.33

I/mA

0

0

0.01

0.02

0.04

0.06

0.09

0.20

U/V

2.43

2.51

2.56

2.62

2.70

2.82

2.87

I/mA

0.50

0.80

1.00

3.00

5.00

9.00

11.01

①請(qǐng)?jiān)谙聢D乙中以筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn)，按實(shí)驗(yàn)要求將實(shí)物圖中的連線(xiàn)補(bǔ)充完整_______。

②請(qǐng)你根據(jù)少年科學(xué)家們實(shí)驗(yàn)時(shí)收集到的數(shù)據(jù)，在圖丙所示的坐標(biāo)紙中畫(huà)出該發(fā)光二極管)的伏安特性曲線(xiàn)(IU圖線(xiàn))______。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】甲、乙兩人同時(shí)同地出發(fā)騎自行車(chē)做直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，前1小時(shí)內(nèi)的位移—時(shí)間圖象如圖所示，下列表述正確的是

A．0.2~0.5小時(shí)內(nèi)，甲的加速度比乙的大

B．0.2~0.5小時(shí)內(nèi)，甲的速度比乙的大

C．0.6~0.8小時(shí)內(nèi)，甲的位移比乙的小

D．0.8小時(shí)內(nèi)，甲、乙騎車(chē)的路程相等

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，圖中的四個(gè)電表均為理想電表，當(dāng)滑動(dòng)變阻器滑片向右端滑動(dòng)時(shí)，下面說(shuō)法正確的是

A. 電壓表V1的讀數(shù)減小，電流表A1的讀數(shù)增大

B. 電壓表V1讀數(shù)變化量的大小與電流表A1讀數(shù)變化量的大小比值增大

C. 若電壓表V2讀數(shù)變化量大小為，電流表A2讀數(shù)變化量的大小為，則

D. 若，則電壓表V1的讀數(shù)與電流表A1讀數(shù)的乘積增大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，有一個(gè)半徑為R的光滑圓軌道，現(xiàn)給小球一個(gè)初速度，使小球在豎直面內(nèi)做圓周運(yùn)動(dòng)，則關(guān)于小球在過(guò)最高點(diǎn)的速度v，下列敘述中正確的是（ ）

A. v的極小值為

B. v由零逐漸增大，軌道對(duì)球的彈力逐漸增大

C. 當(dāng)v由值逐漸增大時(shí)，軌道對(duì)小球的彈力也逐漸增大

D. 當(dāng)v由值逐漸減小時(shí)，軌道對(duì)小球的彈力逐漸增大

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同步練習(xí)冊(cè)答案