6.“嫦娥二號”新開辟了地月之間的“直航航線”,即直接發(fā)射至地月轉(zhuǎn)移軌道,再進入距月面約h的圓形工作軌道,開始進行科學探測活動.設(shè)月球半徑為R,月球表面的重力加速度為g,萬有引力常量為G,則下列說法正確的是( 。
A.由題目條件可知月球的平均密度為$\frac{{3{g_月}}}{4πGR}$
B.“嫦娥二號”在工作軌道上繞月球運行的周期為$2π\(zhòng)sqrt{\frac{R}{g_月}}$
C.“嫦娥二號”在工作軌道上的繞行速度為$\sqrt{{g_月}(R+h)}$
D.“嫦娥二號”在工作軌道上運行時的向心加速度為($\frac{R}{R+h}$)2g

分析 月球表面重力等于萬有引力,繞月衛(wèi)星的向心力由萬有引力提供,據(jù)此列式分析即可.

解答 解:A、在月球表面重力與萬有引力相等有可得月球質(zhì)量M=$\frac{{{g_月}{R^2}}}{G}$,據(jù)密度公式可得月球密度$\frac{{3{g_月}}}{4πGR}$,故A正確;
B、根據(jù)萬有引力提供圓周運動向心力有可得周期
T=$2π\(zhòng)sqrt{\frac{{(R+h{)^3}}}{GM}}$=$2π\(zhòng)sqrt{\frac{{(R+h{)^3}}}{{{g_月}{R^2}}}}$,故B錯誤;
C、根據(jù)萬有引力提供圓周運動向心力可得嫦娥二號繞行速度為$\sqrt{\frac{{g{R^2}}}{R+h}}$,故C錯誤;
D、根據(jù)萬有引力提供圓周運動向心力可得嫦娥二號在工作軌道上的向心加速度,故D正確.
故選:AD.

點評 解決本題的關(guān)鍵是抓住星球表面重力與萬有引力相等,萬有引力提供圓周運動向心力入手,掌握公式及公式變換是正確解題的關(guān)鍵.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

16.如圖所示,勻強電場的寬度為d,電子以速率為v0沿垂直于場強方向穿越勻強電場,偏角θ=60°,電子的電荷量為-e,質(zhì)量為m.求:
(1)電子在場強方向的側(cè)移;
(2)勻強電場的場強大。

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

17.關(guān)于曲線運動,下列說法正確的是( 。
A.做曲線運動物體的速度方向可以不變
B.曲線運動一定是變速運動
C.物體受到變力作用時就做曲線運動
D.物體做圓周運動,所受的合力一定指向圓心

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

14.關(guān)于運動的合成,下列說法正確的是(  )
A.兩個勻速直線運動的合運動一定是勻速直線運動
B.一個勻速直線運動和一個勻加速直線運動的合運動一定是曲線運動
C.兩個加速度不等的勻加速直線運動的合運動可能是勻變速曲線運動
D.兩個加速度不等的勻加速直線運動的合運動不可能是勻變速直線運動

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

1.某探究學習小組同學欲驗證“動能定理”,他們在實驗室組裝了一套如圖所示的裝置,另外還找到了打點計時器所用的學生電源、導線、復寫紙、紙帶、小木塊、細沙、天平、刻度尺.當滑塊連接上紙帶,用細線通過滑輪掛上空的小沙桶時,釋放小桶,滑塊處于靜止狀態(tài).
若你是小組中的一位成員,要完成該項實驗,則:
(1)實驗時為了保證滑塊受到的合力與沙和沙桶的總重力大小基本相等,沙和沙桶的總質(zhì)量應(yīng)滿足的實驗條件是沙和沙桶的總質(zhì)量遠小于滑塊的質(zhì)量,長木板的左端稍微墊高的目的是平衡摩擦力.
(2)在(1)的基礎(chǔ)上,某同學用天平稱量滑塊的質(zhì)量M.往沙桶中裝入適量的細沙,用天平稱出此時沙和沙桶的總質(zhì)量m.讓沙桶帶動滑塊加速運動,用打點計時器記錄其運動情況,在打點計時器打出的紙帶上取兩點,測出這兩點的間距L和這兩點的速度大小v1與v2(v1<v2).則本實驗最終要驗證的數(shù)學表達式為$mgL=\frac{1}{2}Mv_2^2-\frac{1}{2}Mv_1^2$.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

11.在“實驗:探究導體電阻與其影響因素的定量關(guān)系”中,實驗用的電源電動勢為3V,金屬絲的最大電阻為5Ω.

①為使測量更為準確,請在圖甲中正確選擇電流表的量程并接入電路.
②用螺旋測微器測量金屬絲的直徑,測量結(jié)果如圖乙所示,其讀數(shù)為d=0.689mm.
③滑動變阻器觸頭調(diào)至一合適位置后不動.閉合開關(guān),P的位置選在ac的中點b,讀出金屬絲接人電路的長度為L,電壓表、電流表的示數(shù)分別為U、I.請用U、I、L、d寫出計算金屬絲電阻率的表達式:ρ=$\frac{πyiaxfcf^{2}U}{4IL}$.
④本電路測量結(jié)果:ρ<ρ.(選填“>”或“<”)誤差原因是電壓表的分流作用.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

18.如圖甲所示用極微弱的黃光做雙縫干涉實驗,隨著時間的增加,在屏上先后出現(xiàn)如圖(a)、(b)、(c)所示的圖象.如圖乙所示是兩列完全相同的相干水波在某時刻的疊加情況,圖中實線表示波峰,虛線表示波谷.則( 。
A.甲圖中圖象(a)表明光具有粒子性,圖象(c)表明光具有波動性
B.改用紅光觀察現(xiàn)象和圖中是一樣的
C.實驗表明光是一種概率波
D.乙圖中從該時刻起,經(jīng)過四分之一個周期,質(zhì)點M將到達平衡位置,位移為零
E.乙圖中OM連線的中點是振動加強點,其振幅為單個波引起的振幅的2倍

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

15.如圖甲所示,固定在水平桌邊上的L雙軌型平行金屬導軌足夠長,傾角為θ=53°,間距L=2m,電阻不計;導軌上兩根金屬棒ab、cd的阻值分別為R1=25Ω,R2=4Ω,ab棒的質(zhì)量m1=5.0kg,cd棒質(zhì)量m2=1.0kg,ab與導軌間的動摩擦因數(shù)μ1=$\frac{2}{15}$,cd與導軌間的動摩擦因數(shù)μ2=0.5,設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,整個導軌置于磁感應(yīng)強度B=5T、方向垂直傾斜導軌平面向上的勻強磁場中.現(xiàn)讓ab棒從導軌上離桌面某一高度處由靜止釋放,當它剛要滑出導軌時,cd棒也恰好開始滑動,且ab棒下滑階段,通過ab棒的電荷量為q=2C;g取10m/s2.求
(1)ab棒剛要滑出導軌時的速度
(2)在ab棒整個下滑階段,ad棒中產(chǎn)生的熱量;
(3)若ab棒無論從多高的位置釋放,cd棒都不動,求ab棒質(zhì)量滿足的條件?

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

16.如圖甲所示,力傳感器A與計算機相連接,可獲得力隨時間變化的規(guī)律.將力傳感器固定在水平桌面上,測力端通過輕質(zhì)細繩與一滑塊相連,調(diào)節(jié)傳感器高度使細繩水平,滑塊放在較長的小車上,滑塊的質(zhì)量m=1.5kg,小車的質(zhì)量為M=2.0kg,一根輕質(zhì)細繩跨過光滑的輕質(zhì)滑輪,其一端連接小車,另一端系一只空沙桶,調(diào)節(jié)滑輪使桌面上部細繩水平,整個裝置處于靜止狀態(tài).現(xiàn)打開傳感器,同時緩慢向沙桶里倒入沙子,當小車剛好開始運動時,立即停止倒沙子.若力傳感器采集的F-t圖象如圖乙所示,重力加速度g取10m/s2,則:

(1)滑塊與小車間的動摩擦因數(shù)μ=0.2;若忽略小車與水平桌面間的摩擦,小車穩(wěn)定運動的加速度大小a=0.21m/s2
(2)若實驗中傳感器測力端與滑塊間的細繩不水平,左端略低一些,由此而引起的誤差屬于系統(tǒng)誤差(填“偶然誤差”或“系統(tǒng)誤差”),這會導致動摩擦因數(shù)μ的測量結(jié)果偏大(填“偏大”或“偏小”).

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