勻速轉(zhuǎn)動(dòng)的長(zhǎng)傳送帶傾斜放置,傳動(dòng)方向如圖箭頭所示。在頂部無初速放上一物塊,研究物塊受到來自傳送帶的摩擦力,在物塊向下運(yùn)動(dòng)的程中,摩擦力的類型和方向有可能是
A.靜摩擦力,沿傳送帶向上
B.靜摩擦力,沿傳送帶向下
C.滑動(dòng)摩擦力,沿傳送帶向上
D.滑動(dòng)摩擦力,沿傳送帶向下
ACD

試題分析:當(dāng)物體剛放上去后,傳送帶速度大,相對(duì)物體斜向下運(yùn)動(dòng),所以此時(shí)物體受到斜向下的滑動(dòng)摩擦力,如果物體到達(dá)最低端前,速度和傳送帶的速度相同時(shí),物體相對(duì)傳送帶有斜向下的運(yùn)動(dòng)趨勢(shì),所以受到斜向上的靜摩擦力,故ACD正確,
點(diǎn)評(píng):在判斷摩擦力的時(shí)候一定先判斷物體間是存在相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)還是相對(duì)運(yùn)動(dòng),
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

關(guān)于摩擦力產(chǎn)生的條件,下列說法正確的是                            (    )
A.相互擠壓的粗糙物體間一定產(chǎn)生摩擦力
B.只有靜止的物體才可能受到靜摩擦力
C.發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)的接觸面間一定產(chǎn)生摩擦力
D.一個(gè)物體在另一個(gè)物體表面相對(duì)滑動(dòng)時(shí),有可能受到摩擦力

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,一木板B放在水平面上,木塊A放在B的上面,A的右端通過一不可伸長(zhǎng)的輕繩固定在直立墻壁上.用力F向左拉動(dòng)B,使它以速度v做勻速運(yùn)動(dòng),這時(shí)繩的張力為FT.下面說法正確的是(   )
A.木板B受到的滑動(dòng)摩擦力大小等于F
B.水平面受到的滑動(dòng)摩擦力大小等于
C.木塊A受到的滑動(dòng)摩擦力大小等于FT
D.若木板B以2v的速度勻速運(yùn)動(dòng),則拉力等于2FT

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計(jì)算題

如圖所示,在水平地面上放一質(zhì)量為1 kg的木塊,木塊與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.6,在水平方向上對(duì)木塊同時(shí)施加相互垂直的兩個(gè)拉力F1、F2,已知F1=3 N,F(xiàn)2=4 N,設(shè)最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力,g取10 N/kg,則

(1)木塊受到的摩擦力為多少?
(2)若將F2順時(shí)針轉(zhuǎn)90°,此時(shí)木塊受的合力大小為多少?

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,物塊A放在傾斜的木板上,木板的傾角a分別為30°和45°時(shí)物塊所受摩擦力的大小恰好相同,則物塊和木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)為(  。
A.1/2B./2 C./2D./2

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計(jì)算題

(10分)重為400N的木箱放在水平地面上,動(dòng)摩擦因數(shù)為0.25,最大靜摩擦力為120N。
分別用70和150的水平力推木箱,木箱收到的摩擦力分別為多少?

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

(4分)曉楓同學(xué)要重新布置自己的房間,箱子與地面間的滑動(dòng)摩擦因數(shù)為0.4,箱子與地面間的最大靜摩擦力是350N,箱子的重為800N,
(1)他用200N的力水平推箱子,則箱子受到摩擦力是             N。
(2)他用400N的力水平推箱子,則箱子受到摩擦力是             N。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

人握住旗桿勻速上爬,則下列說法正確的是: (     ) 
A.人受的摩擦力是滑動(dòng)摩擦力
B.人受的摩擦力的方向是向下的
C.手握旗桿的力越大,人受的摩擦力也越大
D.手握旗桿的力增加,人受的摩擦力保持不變

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計(jì)算題

兩物體M和m用跨過光滑定滑輪的輕繩相連,如圖所示放置,OA,OB與水平面的夾角分別為30°和60°,M重20N,m重15N,且m與臺(tái)面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ為0.6,求:
(1)OA繩和OB繩產(chǎn)生的拉力;(2)m受到的摩擦力。

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同步練習(xí)冊(cè)答案