【題目】中央電視臺(tái)《焦點(diǎn)訪談》多次報(bào)道某些邊遠(yuǎn)落后農(nóng)村電價(jià)過(guò)高，農(nóng)民負(fù)擔(dān)過(guò)重．其中客觀原因是電網(wǎng)陳舊老化，近年來(lái)進(jìn)行了農(nóng)村電網(wǎng)改造。為了減少遠(yuǎn)距離輸電線路上的電能損耗而降低電費(fèi)價(jià)格，以下措施中切實(shí)可行的是

A. 提高輸電電壓 B. 應(yīng)用超導(dǎo)材料做輸電線

C. 提高輸送功率 D. 減小輸電導(dǎo)線的橫截面積

【答案】A

【解析】試題分析：提高輸電電壓，根據(jù)，輸送電流較小，根據(jù)P損=I2R，知損失的功率較�。�A正確．應(yīng)用超導(dǎo)材料做輸電線，根據(jù)P損=I2R，損失的功率為0，但成本太高．故B錯(cuò)誤．提高輸送功率，根據(jù)，輸送電流較大，根據(jù)PP損=I2R，知損失的功率較大．故C錯(cuò)誤．減小輸電導(dǎo)線的橫截面積，增大了電阻，根據(jù)P損=I2R，知損失的功率較大．故D錯(cuò)誤．故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】（9分）如圖所示，質(zhì)量M=10kg的木楔ABC靜置于粗糙水平地面上，滑動(dòng)摩擦系數(shù)μ=0.02.在木楔的傾角θ為30°的斜面上，有一質(zhì)量m=1.0kg的物塊由靜止開(kāi)始沿斜面下滑。當(dāng)物塊在斜面上滑行路程s=1.4m時(shí)，其速度v=1.4m/s.在這過(guò)程中木楔沒(méi)有動(dòng)，求地面對(duì)木楔的摩擦力的大小和方向?

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)想設(shè)計(jì)一個(gè)測(cè)量金屬棒電阻率的實(shí)驗(yàn)方案，實(shí)驗(yàn)室提供的器材有：

A．電流表A1（內(nèi)阻Rg=100Ω，滿(mǎn)偏電流Ig=3mA）

B．電流表A2（內(nèi)阻約為0.4Ω，量程為0.6A）

C．定值電阻R0=900Ω

D．滑動(dòng)變阻器R（5Ω，2A）

E．干電池組（6V，0.05Ω）

F．一個(gè)開(kāi)關(guān)和導(dǎo)線若干

G．螺旋測(cè)微器，游標(biāo)卡尺

（1）如圖1，用螺旋測(cè)微器測(cè)金屬棒直徑為 mm；如圖2用20分度游標(biāo)卡尺測(cè)金屬棒長(zhǎng)度為 cm．

（2）用多用電表粗測(cè)金屬棒的阻值：當(dāng)用“×10Ω”擋時(shí)發(fā)現(xiàn)指針偏轉(zhuǎn)角度過(guò)大，他應(yīng)該換用 擋（填“×1Ω”或“×100Ω”），換擋并進(jìn)行一系列正確操作后，指針靜止時(shí)如圖3所示，則金屬棒的阻值約為 Ω．

（3）請(qǐng)根據(jù)提供的器材，設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)電路，要求盡可能精確測(cè)量金屬棒的阻值．

（4）若實(shí)驗(yàn)測(cè)得電流表A1示數(shù)為I1，電流表A2示數(shù)為I2，則金屬棒電阻的表達(dá)式為Rx= ．（用I1，I2，R0，Rg表示）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，光滑絕緣的水平桌面上，用外力固定著一個(gè)帶電荷量為＋Q的小球P，帶電荷量分別為－q和＋2q的小球M和N，由絕緣細(xì)桿相連，靜止在桌面上，P與M相距L，P、M和N視為點(diǎn)電荷，下列說(shuō)法正確的是( )

A. M與N的距離大于L

B. P、M和N在同一直線上

C. 在P產(chǎn)生的電場(chǎng)中，M、N處的電勢(shì)相同

D. 撤去固定小球P的外力，小球P將運(yùn)動(dòng)起來(lái)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于聲波和光波，下列說(shuō)法正確的是（　　）

A. 它們都是機(jī)械波

B. 它們都能在真空中傳播

C. 它們都能發(fā)生干涉和衍射

D. 它們的傳播速度都與介質(zhì)無(wú)關(guān)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】比值定義物理概念法，是物理學(xué)中常用的一種概念定義方法，就是用兩個(gè)基本的物理量的“比”來(lái)定義一個(gè)新的物理量的方法．下列有關(guān)比值定義物理概念不正確的是（　 ）

A. 加速度是速度的變化量與發(fā)生這一變化所用時(shí)間的比值

B. 電場(chǎng)強(qiáng)度是試探電荷在電場(chǎng)中某個(gè)位置所受的力與其所帶電荷量的比值

C. 電容是電容器所帶的電荷量與電容器兩極板間電壓的比值

D. 電流強(qiáng)度是某段導(dǎo)體兩端所加的電壓與其電阻的比值

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于物體加速度2m/s2，以下說(shuō)法正確的是（　�。�

A. 表示每1s內(nèi)物體的位移為2m

B. 表示每1s內(nèi)物體的速度變化量為2m/s

C. 表示每1s內(nèi)物體的平均速度為2m/s

D. 表示第1s內(nèi)物體位移增加2m

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示，在傾斜角為θ的光滑斜面上放一輕質(zhì)彈簧，其下端固定，靜止時(shí)上端位置在B點(diǎn)，在A點(diǎn)放上一質(zhì)量m=2.0kg的小物體，小物體自由釋放，從開(kāi)始的一段時(shí)間內(nèi)的v﹣t圖象如圖乙所示，小物體在0.4s時(shí)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)，在0.9s到達(dá)C點(diǎn)，BC的距離為1.2m（g=10m/s2），由圖知（ ）

A. 斜面傾斜角θ=60°

B. 物塊從B運(yùn)動(dòng)到C的過(guò)程中機(jī)械能守恒

C. 在C點(diǎn)時(shí)，彈簧的彈性勢(shì)能為16J

D. 物塊從C點(diǎn)回到A點(diǎn)過(guò)程中，加速度先增后減，再保持不變

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】開(kāi)創(chuàng)了以實(shí)驗(yàn)事實(shí)為根據(jù)并有嚴(yán)密邏輯體系的近代科學(xué)家是

A. 哥白尼 B. 伽利略 C. 愛(ài)迪生 D. 瓦特

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