在用如圖所示的裝置做“探究動(dòng)能定理”的實(shí)驗(yàn)時(shí),下列說(shuō)法正確的是______
A.通過(guò)改變橡皮筋的條數(shù)改變拉力做功的數(shù)值 |
B.通過(guò)改變橡皮筋的長(zhǎng)度改變拉力做功的數(shù)值 |
C.通過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下的紙帶來(lái)測(cè)定小車加速過(guò)程中獲得的最大速度 |
D.通過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下的紙帶來(lái)測(cè)定小車加速過(guò)程中獲得的平均速度 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
在驗(yàn)證機(jī)械能守恒的實(shí)驗(yàn)中(實(shí)驗(yàn)裝置如圖),有下列A至F六個(gè)步驟:
A.將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器豎直固定在鐵架臺(tái)上
B.接通電源,再松開紙帶,讓重錘自由下落
C.取下紙帶,更換紙帶(或?qū)⒓垘Х瓊(gè)面),重新做實(shí)驗(yàn)
D.將重錘固定在紙帶的一端,讓紙帶穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,用手提紙帶
E.選擇一條紙帶,用刻度尺測(cè)出重錘下落的高度h1、h2、h3、…… hn ,計(jì)算出對(duì)應(yīng)的即時(shí)速度vn
F.分別算出,比較在實(shí)驗(yàn)誤差范圍內(nèi)是否相等.
(1)以上實(shí)驗(yàn)步驟按合理的操作步驟排列應(yīng)該是
某個(gè)實(shí)驗(yàn)小組的甲乙兩位同學(xué)按照正確的操作選得紙帶如圖示.其中O是起始點(diǎn),A、B、C是打點(diǎn)計(jì)時(shí)器連續(xù)打下的3個(gè)點(diǎn).用毫米刻度尺測(cè)得O到A、B、C各點(diǎn)的距離分別為hA =9.51cm、hB=12.42cm、hC=15.70cm,現(xiàn)利用OB段所對(duì)應(yīng)的運(yùn)動(dòng)來(lái)驗(yàn)證機(jī)械能守恒,已知當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣萭=9.80m/s2,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用電源頻率為f=50Hz,設(shè)重錘質(zhì)量為0.1kg.
(2)根據(jù)以上數(shù)據(jù)可以求得重錘在OB段所對(duì)應(yīng)的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中減小的重力勢(shì)能為__________J(計(jì)算結(jié)果保留三位有效數(shù)字,下同),而動(dòng)能的增加量為________J.實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)二者并不完全相等,請(qǐng)指出一個(gè)可能的原因__________________________________.
(3)處理數(shù)據(jù)過(guò)程中,甲乙兩位同學(xué)分別發(fā)現(xiàn)了一種計(jì)算B點(diǎn)對(duì)應(yīng)時(shí)刻物體速度vB的新思路:
甲同學(xué)發(fā)現(xiàn),圖中的B是除起始點(diǎn)外打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下的第n個(gè)點(diǎn).因此可以用從O點(diǎn)到B點(diǎn)的時(shí)間nT(T是打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的打點(diǎn)周期)計(jì)算,即vB =gnT,再依此計(jì)算動(dòng)能的增量.
乙同學(xué)認(rèn)為,可以利用從O點(diǎn)到B點(diǎn)的距離hB計(jì)算,即,再依此計(jì)算動(dòng)能的增量.
你認(rèn)為,他們新思路中( )
A.只有甲同學(xué)的思路符合實(shí)驗(yàn)要求 B.只有乙同學(xué)的思路符合實(shí)驗(yàn)要求
C.兩位同學(xué)的思路都符合實(shí)驗(yàn)要求 D.兩位同學(xué)的思路都不符合實(shí)驗(yàn)要求
(4)在上圖紙帶基礎(chǔ)上,某同學(xué)又選取了多個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),并測(cè)出了各計(jì)數(shù)點(diǎn)到第一個(gè)點(diǎn)O的距離h,算出了各計(jì)數(shù)點(diǎn)對(duì)應(yīng)的速度v,以h為橫軸,以為縱軸畫出的圖線應(yīng)是如下圖中的 .圖線的斜率表示 .
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
(5分)某實(shí)驗(yàn)小組用圖甲所示裝置“探究功與物體速度變化的關(guān)系”。
(1)為平衡小車運(yùn)動(dòng)過(guò)程中受到的阻力,應(yīng)該采用下面所述方法中的________(填入選項(xiàng)前的字母代號(hào))。
A.逐步調(diào)節(jié)木板的傾斜程度,讓小車能夠自由下滑 |
B.逐步調(diào)節(jié)木板的傾斜程度,讓小車在橡皮條作用下開始運(yùn)動(dòng) |
C.逐步調(diào)節(jié)木板的傾斜程度,給小車一初速度,讓拖著紙帶的小車勻速下滑 |
D.逐步調(diào)節(jié)木板的傾斜程度,讓拖著紙帶的小車自由下滑 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
(10分)為了測(cè)量某電流表的內(nèi)阻(量程為50mA,內(nèi)阻約10Ω),提供的實(shí)驗(yàn)器材有:
A直流電壓表(0~3V,內(nèi)阻約6kΩ)
B定值電阻R1(5.0Ω 1A)
C定值電阻R2(50.0Ω 0.1A)
D滑動(dòng)變阻器R(0~5Ω 2A)
E直流電源E(3V,內(nèi)阻很小)
F導(dǎo)線、電鍵若干
⑴實(shí)驗(yàn)中定值電阻R0應(yīng)選用 (選填“R1”或“R2”);
⑵在如圖虛線框內(nèi)將實(shí)驗(yàn)電路原理圖畫完整;
⑶某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中測(cè)出7組對(duì)應(yīng)的數(shù)據(jù)(見下表):
請(qǐng)?jiān)趫D示坐標(biāo)中描點(diǎn)作出U-I圖線.由圖象可知,表中第 次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)有錯(cuò)誤,此電流表的電阻為 Ω.(計(jì)算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
使用多用電表測(cè)量電阻時(shí),多用電表內(nèi)部的電路可以等效為一個(gè)直流電源(一般為電池)、一個(gè)電阻和一表頭相串聯(lián),兩個(gè)表筆分別位于此串聯(lián)電路的兩端,F(xiàn)需要測(cè)量多用電表內(nèi)電池的電動(dòng)勢(shì),給定的器材有:待測(cè)多用電表,量程為60 mA的電流表,電阻箱,導(dǎo)線若干。實(shí)驗(yàn)時(shí),將多用電表調(diào)至×1 Ω擋,調(diào)好零點(diǎn);電阻箱置于適當(dāng)數(shù)值。完成下列填空:
(1)儀器連線如圖甲所示(a和b是多用電表的兩個(gè)表筆)。若兩電表均正常工作,則表筆a為____(填“紅”或“黑”)色;
(2)若適當(dāng)調(diào)節(jié)電阻箱后,圖乙中多用電表、電流表與電阻箱的示數(shù)分別如圖(a)、(b)、(c)所示,則多用電表的讀數(shù)為____Ω,電流表的讀數(shù)為____mA,電阻箱的讀數(shù)為____Ω。
(3)計(jì)算得到多用電表內(nèi)電池的電動(dòng)勢(shì)為________V。(保留3位有效數(shù)字)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
(7分)某實(shí)驗(yàn)小組想描繪標(biāo)有“4V 2W”的小燈泡的U—I圖像,除導(dǎo)線和開關(guān)外還備有以下器材可供選擇:
A.電流表A1(量程0.6A,內(nèi)阻約為1)
B.電流表A2(量程3.0A,內(nèi)阻約為0.2)
C.電壓表V1(量程5.0V,內(nèi)阻約為5k)
D.電壓表V2(量程15.0V,內(nèi)阻約為15k)
E.滑動(dòng)變阻器R1(最大阻值為5,額定電流500mA)
F.滑動(dòng)變阻器R2(最大阻值為10,額定電流2.0A)
G.電源(電動(dòng)勢(shì)為6.0V,內(nèi)阻約為0.5)
(1)實(shí)驗(yàn)中所用的電流表應(yīng)選_________(填A(yù)1或A2);電壓表應(yīng)選_________(填V1或V2);滑動(dòng)變阻器應(yīng)選___________(填R1或R2)。
(2)在虛線框內(nèi)畫出實(shí)驗(yàn)的電路圖。
(3)經(jīng)過(guò)正確的操作,測(cè)得的數(shù)據(jù)如下表,請(qǐng)根據(jù)下表數(shù)據(jù)在下方坐標(biāo)系中描點(diǎn)畫出小燈泡的U—I曲線。
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 |
U/V | 0 | 0.40 | 0.80 | 1.20 | 1.60 | 2.00 | 2.40 | 2.80 | 3.20 | 3.60 | 4.00 |
I/A | 0 | 0.12 | 0.22 | 0.30 | 0.36 | 0.40 | 0.43 | 0.46 | 0.48 | 0.49 | 0.50 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
“探究功與速度變化的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置如圖(甲)所示.當(dāng)小車在一條橡皮筋作用下彈出時(shí),橡皮筋對(duì)小車做的功記為.當(dāng)用2條、3條完全相同的橡皮筋并在一起進(jìn)行第2次、第3次實(shí)驗(yàn)時(shí),橡皮筋對(duì)小車做的功記為2W,3W。
① 對(duì)于該實(shí)驗(yàn),下列說(shuō)法正確的是
A.必須設(shè)法算出每次橡皮筋對(duì)小車做功的具體數(shù)值
B.每次實(shí)驗(yàn)時(shí),橡皮筋拉伸的長(zhǎng)度沒(méi)有必要保持一致
C.放小車的長(zhǎng)木板應(yīng)盡量保持水平
D.先接通電源,再釋放小車
② 為了測(cè)量小車獲得的速度,應(yīng)選用下面紙帶上的 部分進(jìn)行測(cè)量(根據(jù)下面所示的紙帶回答,并用字母表示).
③ 如圖乙所示,A、B、C、……I、J是打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶上打出的一系列點(diǎn),根椐所測(cè)得的數(shù)據(jù)可以求得小車被橡皮筋彈出后獲得的最大速度大小為_________m/s.(電源頻率為50Hz)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
(9分)①用游標(biāo)為50分度的卡尺測(cè)量某圓筒的外徑時(shí),卡尺上的示數(shù)如圖所示,可讀出圓筒的外徑為___________ mm.
②用替代法測(cè)毫安表內(nèi)電阻的電路如圖甲所示.器材:待測(cè)毫安表A(量程0~10mA,內(nèi)阻RA約為30Ω);毫安表A′(量程30mA);電阻箱R1(0~9999Ω);滑動(dòng)變阻器R2(0~500Ω);電源(E=3V,r約為1~2Ω).
a.滑動(dòng)變阻器滑片P在實(shí)驗(yàn)開始前應(yīng)放在 端 (填"a"或"b") .將單刀雙擲開關(guān)S先接“1”位置,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片P的位置,使待測(cè)毫安表A的指針至某位置(或滿偏),記下此時(shí)毫安表A′ 的讀數(shù).滑片P的位置不再移動(dòng);
b.將開關(guān)S接“2”位置,調(diào)節(jié)電阻箱使 ,讀出此時(shí)電阻箱的讀數(shù)如圖乙所示(記為R1),則R1= ;
c.由以上實(shí)驗(yàn)可知,待測(cè)毫安表A的內(nèi)電阻RA= 。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律的實(shí)驗(yàn)中:質(zhì)量m=1kg的重物自由下落,在紙帶上打出一系列的點(diǎn),如圖所 示(相鄰記數(shù)點(diǎn)時(shí)間間隔為0.02s),長(zhǎng)度單位cm,那么打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下記數(shù)點(diǎn)B時(shí),物體的速度vB=_________m/s;從起點(diǎn)O到打下記數(shù)點(diǎn)B的過(guò)程中重力勢(shì)能減少量是△Ep=_____J,此過(guò)程中物體動(dòng)能的增加量△Ek=___________J(g取9.8m/s2,所有結(jié)果保留兩位有效數(shù)字.);通過(guò)計(jì)算,數(shù)值上△Ep_______△Ek(填“>”“=”或“<”),這是因?yàn)開___________________________;最后得出實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是_______________________________________.
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