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如圖所示，用6m長的輕繩將A、B兩球相連，兩球相隔0.8s先后從C點以4.5m/s的初速度水平拋出．那么，將A球拋出后經多長時間，A、B間的輕繩被拉直？(g=10m/s2)
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如右圖所示，一個電影替身演員準備跑過一個屋頂，然后水平地跳躍并離開屋頂，在下一棟建筑物的屋頂上著地．如果他在屋頂跑動的最大速度是4.5m/s，那么下列關于他能否安全跳過去的說法正確的是(g取10m/s2)
A．他安全跳過去是可能的
B．他安全跳過去是不可能的
C．如果要安全跳過去，他在屋頂水平跳躍速度應大于6.2m/s
D．如果要安全跳過去，他在屋頂水平跳躍速度應小于4.5m/s

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示的實驗研究平拋運動時，用小錘去打擊彈性金屬片，A球水平飛出，同時B球被松開做自由落體運動，兩球同時落到地面，這個實驗（  ）
A．只能說明平拋運動的物體在水平方向做勻速直線運動
B．只能說明平拋運動的物體在豎直方向做自由落體運動
C．能同時說明以上兩項
D．不能說明上述規(guī)律中的任何一條

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

質量為1kg的物體在水平面內做曲線運動，已知互相垂直方向上的速度圖象分別如下圖所示．下列說法正確的是（   ）
A．質點的初速度大小為5m/sB．質點運動的加速度大小為3 m/s2
C．2s末質點速度大小為5m/sD．質點所受的合外力大小為5N

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

在做研究平拋運動的實驗時，讓小球多次沿同一軌道運動，通過描點法畫出小球平拋運動的軌跡。
（1）（4分）為了能較準確地描繪運動軌跡，下面列出一些操作要求，將你認為正確選項的前面字母填在橫線上：                  。
(a)通過調節(jié)使斜槽的末端保持水平
(b)每次釋放小球的位置必須不同
(c)每次必須由靜止釋放小球
(d)記錄小球位置用的木條（或凹槽）每次必須嚴格地等距離下降
(e)小球運動時不應與木板上的白紙（或方格紙）相接觸
(f)將球的位置記錄在紙上后，取下紙，用直尺將點連成折線
（2）（6分）若用一張印有小方格的紙記錄軌跡，小方格的邊長為L，L=2.5cm，小球在平拋運動途中的幾個位置如圖中的a、b、c、d所示，則小球平拋的初速度的計算式為vo=　　　　  　�。ㄓ肔、g表示），其值是　　�。ㄈ=9.8m/s2），小球在b點的速率是　　　　　。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

在研究“平拋物體的運動”的實驗中，某同學只記錄了A、B、C三點，各點的坐標如圖所示，則物體運動的初速度為      m/s，初始位置的坐標為   （單位為cm，g＝10m/s2）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列關于平拋運動的說法正確的是（    ）
A．做平拋運動的物體，每秒內速度的變化相等
B．平拋運動是勻變速曲線運動
C．做平拋運動的物體，每秒內速率的變化相等
D．水平飛行的距離只與初速度大小有關

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

把物體以一定速度水平拋出，不計空氣阻力，g=10m/s2，那么在落地前的任一秒內
A．物體的末速度大小一定等于初速度大小的10倍
B．物體的末速度大小一定比初速度大10m/s
C．物體的位移比前一秒多10 m
D．物體下落的高度一定比前一秒多10m

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖所示，在半徑為的水平圓板中心軸正上方高為處，水平拋出一小球，圓板作勻速轉動。當圓板半徑與初速度方向一致時開始拋出小球，要使球與圓板只碰一次，且落點為，則

（1）小球的初速度應為多大；
（2）圓板轉動的角速度為多大？

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同步練習冊答案