【題目】一定質(zhì)量的理想氣體分別在T1T2溫度下發(fā)生等溫變化,相應(yīng)的兩條等溫線如圖所示,T2對(duì)應(yīng)的圖線上A、B兩點(diǎn)表示氣體的兩個(gè)狀態(tài),則

A. 溫度為T1時(shí)氣體分子的平均動(dòng)能比T2時(shí)小

B. AB的過(guò)程中,氣體內(nèi)能增加

C. AB的過(guò)程中,氣體從外界吸收熱量

D. AB的過(guò)程中,氣體分子對(duì)器壁的碰撞次數(shù)減少

【答案】C

【解析】根據(jù)理想氣體狀態(tài)方程,得PV=CT,PV之積越大表示溫度越高,故T1>T2,溫度為T1時(shí)氣體分子的平均動(dòng)能比T2時(shí)大,故A錯(cuò)誤;A到B的過(guò)程是等溫變化的過(guò)程,所以氣體的溫度不變,內(nèi)能不變,故B錯(cuò)誤;A到B的過(guò)程中,氣體的體積增大,對(duì)外做功而內(nèi)能不變,由熱力學(xué)第一定律:△E=W+Q可得,氣體一定從外界吸收熱量.故C正確;A到B的過(guò)程中,氣體 溫度不變,則分子運(yùn)動(dòng)的激烈程度不變;氣體的體積增大,分子密度減小,所以氣體分子單位時(shí)間內(nèi)對(duì)器壁單位面積上的碰撞次數(shù)減少.故D錯(cuò)誤;故選C.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,在固定的氣缸AB中分別用活塞封閉一定質(zhì)量的理想氣體,活塞面積之比為,兩活塞以穿過(guò)B的底部的剛性細(xì)桿相連,可沿水平方向無(wú)摩擦滑動(dòng)兩個(gè)氣缸都不漏氣初始時(shí),A、B中氣體的體積皆為,溫度皆為= 300KA中氣體壓強(qiáng)是氣缸外的大氣壓強(qiáng)現(xiàn)對(duì)A加熱,使其中氣體的體積增大,溫度升到某一溫度同時(shí)保持B中氣體的溫度不變求此時(shí)A中氣體壓強(qiáng)表示結(jié)果和溫度用熱力學(xué)溫標(biāo)表達(dá)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,一質(zhì)量m1=0.45kg的平頂小車(chē)靜止在光滑的水平軌道上.車(chē)頂右端放一質(zhì)量m2=0.4kg的小物體,小物體可視為質(zhì)點(diǎn).現(xiàn)有一質(zhì)量m0=0.05kg的子彈以水平速度v0=100m/s射中小車(chē)左端,并留在車(chē)中,已知子彈與車(chē)相互作用時(shí)間極短,小物體與車(chē)間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.5,最終小物體以相對(duì)地面5m/s的速度離開(kāi)小車(chē).g10m/s2.求:

(1)子彈從射入小車(chē)到相對(duì)小車(chē)靜止的過(guò)程中對(duì)小車(chē)的沖量大。2)小車(chē)的長(zhǎng)度.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】用一束紫外線照射某金屬時(shí)不能產(chǎn)生光電效應(yīng),可能使該金屬產(chǎn)生光電效應(yīng)的措施是

A. 改用頻率更小的紫外線照射

B. 改用X射線照射

C. 改用強(qiáng)度更大的原紫外線照射

D. 延長(zhǎng)原紫外線的照射時(shí)間

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,有一質(zhì)量為M=2kg的平板車(chē)靜止在光滑的水平地面上,現(xiàn)有質(zhì)量均為m=1kg的小物塊A和B(均可視為質(zhì)點(diǎn)),由車(chē)上P處開(kāi)始,A以初速度=2m/s向左運(yùn)動(dòng),B同時(shí)以=4m/s向右運(yùn)動(dòng),最終A、B兩物塊恰好停在小車(chē)兩端沒(méi)有脫離小車(chē),兩物塊與小車(chē)間的動(dòng)摩擦因數(shù)都為μ=0.1,取,求:

(1)小車(chē)總長(zhǎng);

(2)B在小車(chē)上滑動(dòng)的過(guò)程中產(chǎn)生的熱量;

(3)從A、B開(kāi)始運(yùn)動(dòng)計(jì)時(shí),經(jīng)6s小車(chē)離原位置的距離x。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】放在桌面上的臺(tái)燈,對(duì)桌面有壓力,其受力物體是_________,施力物體是__________,漂浮在水面上的小木塊受到水的浮力,其施力物體是____________,受力物體是________________。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】用水平恒力F作用于質(zhì)量為M的物體,使之在光滑的水平面上沿力的方向移動(dòng)距離s,恒力做功為W1,再用該恒力作用于質(zhì)量為m的物體上,使之在粗糙的水平面上移動(dòng)同樣距離s,恒力做功為W2,設(shè)m<M,則( )

A. W1>W2

B. W1=W2

C. W1<W2

D. W1W2 大小無(wú)法確定

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在做“研究平拋運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中,為了確定小球在不同時(shí)刻在空中所通過(guò)的位置,實(shí)驗(yàn)時(shí)用了如圖所示的裝置。

先將斜槽軌道的末端調(diào)整水平,在一塊平整的木板表面釘上白紙和復(fù)寫(xiě)紙。將該木板豎直立于水平地面上,使小球從斜槽上緊靠擋板處由靜止釋放,小球撞到木板并在白紙上留下痕跡山將木板向遠(yuǎn)離槽口平移距離,再使小球從斜槽上緊靠擋板處由靜止釋放,小球撞在木板上得到痕跡又將木板再向遠(yuǎn)離槽口平移距離小球再?gòu)男辈凵暇o靠擋板處由靜止釋放,再得到痕跡C。若測(cè)得木板每次移動(dòng)距離, A、B間距離, B、C間距離。請(qǐng)冋答以下問(wèn)題(重力加速度為g):

(1)為什么毎次都要使小球從斜槽上緊靠擋板處由靜止釋_______。

(2)根據(jù)以上直接測(cè)量的物理量來(lái)求得小球初速度的表達(dá)式為=________(用題中所給字母表示)。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列各項(xiàng)不是近代自然科學(xué)興起原因的是:

A. 科學(xué)家的敬業(yè)精神 B. 天文學(xué)的革命

C. 生產(chǎn)技術(shù)的提高 D. 文藝復(fù)興的推動(dòng)

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