.如右圖所示,一帶正電小球穿在一根絕緣的粗糙直桿上,桿與水平方向成θ角,整個(gè)空間存在著豎直向上的勻強(qiáng)電場和垂直于桿方向斜向上的勻強(qiáng)磁場,小球沿桿向下運(yùn)動(dòng),在A點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能為100 J,在C點(diǎn)時(shí)動(dòng)能減為零,B為AC的中點(diǎn),在運(yùn)動(dòng)過程中(    )

A.小球在B點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能為50 J

B.小球電勢能的增加量等于重力勢能的減少量

C.小球在AB段克服摩擦力做的功與在BC段克服摩擦力做的功相等

D.到達(dá)C點(diǎn)后小球可能沿桿向上運(yùn)動(dòng)

D


解析:

由于從A到B再到C的過程中動(dòng)能減少,所以洛倫茲力減小,小球與桿之間的壓力減小,摩擦力也在減小,AB=BC,所以C錯(cuò)誤.AB段和BC段合外力不同,因此合外力的功也不同,所以根據(jù)動(dòng)能定理,動(dòng)能的變化不同,A錯(cuò)誤.再由于電場力和重力的關(guān)系未知,因此B錯(cuò)誤,所以D正確.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

如右圖所示,懸掛在O點(diǎn)的一根不可伸長的絕緣細(xì)線下端有一個(gè)帶電荷量不變的小球A.在兩次實(shí)驗(yàn)中,均緩慢移動(dòng)另一帶同種電荷的小球B.當(dāng)B到達(dá)懸點(diǎn)O的正下方并與A在同一水平線上,A處于受力平衡時(shí),懸線偏離豎直方向的角度為θ,若兩次實(shí)驗(yàn)中B的電荷量分別為q1q2,θ分別為30°和45°.則q2/q1為(  )

A.2                     B.3

C.2                  D.3

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科目:高中物理 來源:2014屆高考物理一輪復(fù)習(xí)必拿分基礎(chǔ)訓(xùn)練(23)(解析版) 題型:計(jì)算題

如右圖所示為研究帶電粒子在磁場中偏轉(zhuǎn)問題的實(shí)驗(yàn)裝置:M、N是豎直放置的兩正對著的平行金屬板,S1、S2是板上兩個(gè)正對的小孔,其中N板的右側(cè)有一個(gè)在豎直面內(nèi),以O(shè)為圓心的圓形區(qū)域,該區(qū)域內(nèi)存在垂直圓面向外的勻強(qiáng)磁場,另有一個(gè)同樣以O(shè)為圓心的半圓形熒光屏AO′C.已知S1、S2、O和熒光屏的中間位置O′在同一直線上,且AC⊥S1O′.當(dāng)在M、N板間加恒定電壓U時(shí),一帶正電離子在S1處由靜止開始加速向S2孔運(yùn)動(dòng),最后打在圖示的熒光屏上的P處,∠COP=30°.若要讓上述帶正電離子(不計(jì)重力)仍在S1處由靜止開始加速,最后打在圖示的熒光屏下邊緣C處,求M、N板間所加電壓的大小U′.

 

 

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科目:高中物理 來源:2014屆高考物理一輪復(fù)習(xí)必拿分基礎(chǔ)訓(xùn)練(18)(解析版) 題型:選擇題

如右圖所示,懸掛在O點(diǎn)的一根不可伸長的絕緣細(xì)線下端有一個(gè)帶電荷量不變的小球A.在兩次實(shí)驗(yàn)中,均緩慢移動(dòng)另一帶同種電荷的小球B.當(dāng)B到達(dá)懸點(diǎn)O的正下方并與A在同一水平線上,A處于受力平衡時(shí),懸線偏離豎直方向的角度為θ,若兩次實(shí)驗(yàn)中B的電荷量分別為,θ分別為30°和45°.則為(  )

A.2       B.3     C.        D.

 

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科目:高中物理 來源:2011年遼寧省高三年級期中考試物理卷 題型:選擇題

平行板電容器的兩極板A、B接于電源兩極,兩極板豎直、平行正對,一帶正電小球懸掛在電容器內(nèi)部.閉合電鍵S,電容器充電,懸線偏離豎直方向的夾角為,如右圖所示,則下列說法正確的是                          (    )

A.保持電鍵S閉合,帶正電的A板向B板靠近,則減小

B.保持電鍵S閉合,帶正電的A板向B板靠近,則不變

C.電鍵S斷開,帶正電的A板向B板靠近,則增大

D.電鍵S斷開,帶正電的A板向B板靠近,則不變

 

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科目:高中物理 來源: 題型:

平行板電容器的兩極板A、B接于電源兩極,兩極板豎直、平行正對,一帶正電小球懸掛在電容器內(nèi)部.閉合電鍵S,電容器充電,懸線偏離豎直方向的夾角為,如右圖所示,則下列說法正確的是                          (    )

A.保持電鍵S閉合,帶正電的A板向B板靠近,則減小

B.保持電鍵S閉合,帶正電的A板向B板靠近,則不變

C.電鍵S斷開,帶正電的A板向B板靠近,則增大

D.電鍵S斷開,帶正電的A板向B板靠近,則不變

 

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