A. | 小滑塊A和長(zhǎng)木板B相對(duì)運(yùn)動(dòng)時(shí)的加速度aA=4.0m/s2,方向水平向左,aB=1.0m/s2,方向水平向右 | |
B. | 小滑塊A在相對(duì)地面的速度為零時(shí),長(zhǎng)木板B的速度 vB=1.5m/s | |
C. | 小滑塊A相對(duì)地面的速度為零時(shí),長(zhǎng)木板B相對(duì)地面運(yùn)動(dòng)已發(fā)生的位移 x=0.875m | |
D. | 長(zhǎng)木板B的長(zhǎng)度 l=1.6m |
分析 (1)木塊和木板豎直方向上受力平衡,水平方向受到滑動(dòng)摩擦力作用,大小為μmg,根據(jù)牛頓第二定律求解加速度;
(2)A先向左做勻減速運(yùn)動(dòng)至速度為零,根據(jù)運(yùn)動(dòng)學(xué)速度公式求出速度為零時(shí)所用的時(shí)間,根據(jù)速度時(shí)間公式求解速度,根據(jù)位移公式求解B相對(duì)地面運(yùn)動(dòng)發(fā)生的位移x;
(3)對(duì)于系統(tǒng),合外力為零,動(dòng)量守恒.A恰好沒(méi)有滑離B板,木板和木塊的速度相同,根據(jù)動(dòng)量守恒和能量守恒結(jié)合求解木板B的長(zhǎng)度l.
解答 解:A、A、B分別受到大小為μmg的滑動(dòng)摩擦力作用,根據(jù)牛頓第二定律得
對(duì)A物體:μmg=maA
則aA=μg=4.0m/s2,方向水平向右
對(duì)B物體:μmg=MaB,
則aB=$\frac{μmg}{M}$=1.0m/s2,方向水平向左,故A錯(cuò)誤;
B、開(kāi)始階段A相對(duì)地面向左做勻減速運(yùn)動(dòng),速度為0的過(guò)程中所用時(shí)間為t,則
v0=aAt1,則t1=$\frac{{v}_{0}}{{a}_{A}}=\frac{2}{4}$=0.50s,則長(zhǎng)木板B的速度 vB=v0-aBt=2-1×0.5=1.5m/s,
B相對(duì)地面向右做減速運(yùn)動(dòng)x=v0t-$\frac{1}{2}$aBt2=0.875m,故BC正確;
D、A向左勻減速運(yùn)動(dòng)至速度為零后,相對(duì)地面向右做勻加速運(yùn)動(dòng),最后A恰好沒(méi)有滑離B板,兩者速度相同,設(shè)共同速度為v.取向右方向?yàn)檎,根?jù)動(dòng)量守恒定律得
(M-m)v0=(M+m)v
由能量守恒定律得 μmgl=$\frac{1}{2}$(M+m)v02-$\frac{1}{2}$(M+m)v2,
代入數(shù)據(jù)解得 l=1.6m,故D正確.
故選:BCD
點(diǎn)評(píng) 本題是木塊在木板滑動(dòng)的類型,運(yùn)用牛頓第二定律、運(yùn)動(dòng)學(xué)、動(dòng)量守恒和能量守恒結(jié)合求解比較簡(jiǎn)便,也可以采用圖象法求解.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 2.0×104N/m | B. | 3.0×104N/m | C. | 1.0×104N/m | D. | 1.25×105N/m |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 0,0.75g,0.5g | B. | 0,g,g | C. | 0,1.5g,1.5g | D. | 0,1.5g,0.5g |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 0,0 | B. | 3gsinθ,0 | C. | $\frac{3gsinθ}{2}$,0 | D. | gsinθ,gsinθ |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 小方塊與斜面的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=2tanθ | |
B. | 小方塊停止運(yùn)動(dòng)時(shí)下端與A點(diǎn)的距離為2L | |
C. | 要使所有小方塊都能通過(guò)B點(diǎn),由靜止釋放時(shí)小方塊下端與A點(diǎn)距離至少為3L | |
D. | 若將題中的若干相同的小方塊改為長(zhǎng)為L(zhǎng),質(zhì)量分布均勻的條狀滑板,其余題設(shè)不變,要讓滑板能通過(guò)B點(diǎn),則滑板靜止釋放時(shí),其下端與A點(diǎn)的距離至少為3L |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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