分析 (1)應(yīng)用動量守恒定律求出需要驗證的表達(dá)式,然后根據(jù)表達(dá)式分析答題.
(2)根據(jù)實驗原理與實驗注意事項分析答題.
(3)由動量守恒定律求出需要驗證的表達(dá)式.
(4)根據(jù)表達(dá)式進行變形,可明確碰撞前后總的機械能是守恒的;從而可得出結(jié)論.
解答 解:(1)小球離開軌道后做平拋運動,由于拋出點的高度相等,它們在空中的運動時間t相等,
如果碰撞過程動量守恒,則:m1v1=m1v1′+m2v2′,
兩邊同時乘以t,則:m1v1t=m1v1′t+m2v2′t,
m1L0=m1L1+m2L2
實驗需要測量小球的質(zhì)量、小球的水平位移,故選①④;
(2)為保證小球做平拋運動的初速度相等,每次實驗時小球a應(yīng)從同一位置由靜止釋放,同時為了讓小球做平拋運動,斜槽末端應(yīng)保持水平;
為防止兩球碰撞后入射球反彈,入射球的質(zhì)量應(yīng)大于被碰球的質(zhì)量,即:m1>m2.
(3)由(1)可知,實驗需要驗證的表達(dá)式為:m1L0=m1L1+m2L2
(4)根據(jù)(3)中結(jié)論和L0+L1=L2聯(lián)立可得:m1(L02-L12)=m2L22;
則可證明碰撞前后機械能守恒;故說明碰撞為彈性正碰;
故答案為:(1)①④;(2)保證小球做平拋運動的初速度相等;>;(3)m1L0=m1L1+m2L2.(4)兩小球發(fā)生的是彈性正碰.
點評 本題考查了實驗需要測量的量、實驗注意事項、求表達(dá)式,知道實驗原理與實驗注意事項、應(yīng)用動量守恒定律即可正確解題.
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 由于軌道II與軌道I都是繞月球運行,因此“嫦娥三號”在兩軌道上運行具有相同的周期 | |
B. | “嫦娥三號”從尸到Q的過程中月球的萬有引力做正功,速率不斷增大 | |
C. | 雖然“嫦娥三號”在軌道II上經(jīng)過P的速度小于在軌道I上經(jīng)過P的速度,但是在軌道B上經(jīng)過P的加速度等于在軌道I上經(jīng)過尸的加速度 | |
D. | 由于均繞月球運行,“嫦娥三號”在軌道I和軌道II上具有相同的機械能 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 力越大,位移越大,做功就一定越多 | |
B. | 功一定等于這個力的大小與位移大小的乘積 | |
C. | 力很大,位移很大,這個力的功可能為零 | |
D. | 運動的物體一定有力對其做功 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 觀賞體操運動員表演藝術(shù)體操 | B. | 研究車輪的轉(zhuǎn)動 | ||
C. | 研究木箱沿水平面的速度 | D. | 研究宇宙飛船在軌道上的運動周期 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 物塊A仍可保持靜止?fàn)顟B(tài) | B. | 物塊A所受的摩擦力減小 | ||
C. | 物塊A與木板間的正壓力減小 | D. | 木板對A的作用力減小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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