某大型游樂場(chǎng)內(nèi)的新型滑梯可以等效為如圖所示的物理模型,一個(gè)小朋友在AB段的動(dòng)摩擦因數(shù)μ1<tanθ,BC段的動(dòng)摩擦因數(shù)μ2>tanθ,他從A點(diǎn)開始下滑,滑到C點(diǎn)恰好靜止,整個(gè)過程中滑梯保持靜止?fàn)顟B(tài).則該小朋友從斜面頂端A點(diǎn)滑到底端C點(diǎn)的過程中(    )
A.地面對(duì)滑梯的摩擦力方向先水平向左,后水平向右
B.地面對(duì)滑梯始終無摩擦力作用
C.地面對(duì)滑梯的支持力的大小始終等于小朋友和滑梯的總重力的大小
D.地面對(duì)滑梯的支持力的大小先大于、后小于小朋友和滑梯的總重力的大小
A

試題分析:小朋友在AB段做勻加速直線運(yùn)動(dòng),將小朋友的加速度分解為水平和豎直兩個(gè)方向,如圖.以小朋友和滑梯整體為研究對(duì)象,由于小朋友有水平向左的分加速度,根據(jù)牛頓第二定律得知,地面對(duì)滑梯的摩擦力方向先水平向左.同理可知,小朋友在BC段做勻減速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),地面對(duì)滑梯的摩擦力方向水平向右.故A正確,B錯(cuò)誤.

以小朋友和滑梯整體為研究對(duì)象,小朋友在AB段做勻加速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),有豎直向下的分加速度,則由牛頓第二定律分析得知地面對(duì)滑梯的支持力小于小朋友和滑梯的總重力.同理,小朋友在BC段做勻減速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),地面對(duì)滑梯的支持力大于小朋友和滑梯的總重力.故CD錯(cuò)誤,
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

將一個(gè)力F="10" N分解為兩個(gè)分力,已知一個(gè)分力的方向與F成30°角,另一個(gè)分力的大小為6 N,則在分解中?(    )
A.有無數(shù)組解?B.有兩解?C.有惟一解D.無解

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

圖中重物的質(zhì)量為m,輕細(xì)線AO和BO的A、B端是固定的。平衡時(shí),AO與水平面的夾角為,BO是水平的。AO的拉力和BO的拉力的大小正確的是

A.      B.       C.     D.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,在水平地面上放著A、B兩個(gè)物體,質(zhì)量分別為M、m,且M>m,它們與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)分別為μ、μ,一細(xì)線連接A、B,細(xì)線與水平方向成θ角,在A物體上加一水平力F,使它們做勻速直線運(yùn)動(dòng),則  

A.若μ=μ,F與θ無關(guān)                 B.若μ=μ,θ越大,F越大
C.若μ<μ,θ越小,F越大           D.若μ>μ,θ越大,F越大

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖,在固定斜面上的一物塊受到一外力F的作用,F(xiàn)平行于斜面向上。若物塊質(zhì)量為6 kg,斜面傾角為,動(dòng)摩擦因數(shù)為0.5,物塊在斜面上保持靜止,已知最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力,取g=10,,則F的可能值為
A.10 NB.20 NC.0 ND.62 N

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖,光滑的四分之一圓弧軌道A、B固定在豎直平面內(nèi),A端與水平面相切,穿在軌道上的小球在拉力F的作用下,緩慢地由A向B運(yùn)動(dòng),F(xiàn)始終沿軌道的切線方向,軌道對(duì)球的彈力為N。在運(yùn)動(dòng)過程中

(A)F增大,N減小  (B)F減小,N減小   (C)F增大,N增大   (D)F減小,N增大

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,不計(jì)電阻的光滑U形金屬框水平放置,光滑、豎直玻璃擋板H、P固定在框上,H、P的間距很小。質(zhì)量為0.2kg的細(xì)金屬桿CD恰好無擠壓地放在兩擋板之間,與金屬框接觸良好并圍成邊長(zhǎng)為1m的正方形,其有效電阻為0.1Ω。此時(shí)在整個(gè)空間加方向與水平面成30°角且與金屬桿垂直的勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁感應(yīng)強(qiáng)度隨時(shí)間變化規(guī)律是B =(0.4 -0.2t)T,圖示磁場(chǎng)方向?yàn)檎较?、擋板和桿不計(jì)形變。則:
A.t = 1s時(shí),金屬桿中感應(yīng)電流方向從C至D
B.t = 3s時(shí),金屬桿中感應(yīng)電流方向從D至C
C.t = 1s時(shí),金屬桿對(duì)擋板P的壓力大小為0.1N
D.t = 3s時(shí),金屬桿對(duì)擋板H的壓力大小為l.2N

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計(jì)算題

如圖所示,傾角分別為37°和53°的兩足夠長(zhǎng)絕緣斜面上端以光滑小圓弧平滑對(duì)接,左側(cè)斜面光滑,斜面某處存在著矩形勻強(qiáng)磁場(chǎng)區(qū)域MNQP,磁場(chǎng)方向垂直于斜面向上,MN平行于斜面底邊,。ab與PQ相距0.5m。一不可伸長(zhǎng)的絕緣細(xì)輕繩跨過斜面頂端,一端連接著可視為質(zhì)點(diǎn)的帶正電薄板,一端連接在單匝正方形金屬線框abcd的ab邊中點(diǎn),ab //MN,細(xì)繩平行于斜面?zhèn)冗,線框與薄板均靜止在斜面上,ab與PQ相距0.5m。已知薄板電荷量q=1×10–4 C,薄板與線框的質(zhì)量均為m=0.5kg,薄板與右側(cè)斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.3,線框電阻R=1Ω,線框邊長(zhǎng)0.5m。(g="10" m/s2,sin37°=0.6,斜面固定,不計(jì)繩與斜面的摩擦)

(1)求薄板靜止時(shí)受到的摩擦力。
(2)現(xiàn)在右側(cè)斜面上方加一場(chǎng)強(qiáng)大小E= 9×103 N/C,方向沿斜面向下的勻強(qiáng)電場(chǎng),使薄板沿斜面向下運(yùn)動(dòng),線框恰能做勻速運(yùn)動(dòng)通過磁場(chǎng);在線框的cd邊剛好離開磁場(chǎng)時(shí),將電場(chǎng)方向即刻變?yōu)榇怪庇谟覀?cè)斜面向下(場(chǎng)強(qiáng)大小不變),線框與薄板做減速運(yùn)動(dòng)最后停在各自的斜面上。求磁感應(yīng)強(qiáng)度大小B和cd邊最終與MN的距離x。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,粗細(xì)均勻的長(zhǎng)直桿,一端用懸繩掛在天花板上,另一端擱在地面上而處于靜止?fàn)顟B(tài),則該桿受力情況是(   )
A.重力、繩子拉力
B.重力、繩子拉力、地面支持力
C.重力、繩子拉力、地面支持力、摩擦力和天花板的作用力
D.重力、繩子拉力、地面支持力和摩擦力

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同步練習(xí)冊(cè)答案