【題目】如圖所示,半徑的四分之一圓弧位于豎直向下的勻強(qiáng)電場中,水平,豎直。現(xiàn)將一質(zhì)量、電荷量的帶正電小球從電場中的點(diǎn)水平拋出,拋出點(diǎn)與圓弧圓心等高且距點(diǎn),平拋初速度,經(jīng)過一段時(shí)間后小球打在圓弧曲面上的點(diǎn)(圖中未標(biāo)出),且點(diǎn)速度方向的反向延長線恰好過圓弧的圓心。取點(diǎn)電勢,重力加速度。則:

A. 小球到達(dá)點(diǎn)的速度大小為

B. 勻強(qiáng)電場的電場強(qiáng)度大小為

C. 小球在運(yùn)動(dòng)過程中的加速度大小為

D. 小球在點(diǎn)的電勢能為

【答案】BD

【解析】小球在電場力和重力作用下做類平拋運(yùn)動(dòng),因小球打在C點(diǎn)且速度方向的反向延長線恰好過圓弧的圓心,由類平拋運(yùn)動(dòng)規(guī)律知:C點(diǎn)速度方向的反向延長線必過O點(diǎn),且OE=AO=0.3m,EC=0.4m,即有,聯(lián)立并代入數(shù)據(jù)可得,因,而A、E兩點(diǎn)電勢相等,所以,即粒子在A點(diǎn)的電勢能為:,從AC由動(dòng)能定理知:,代入數(shù)據(jù)得,故BD正確.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖(a)為某磁敏電阻在室溫下的電阻---磁感應(yīng)強(qiáng)度特性曲線,其中表示有磁場時(shí)磁敏電阻的阻值,表示無磁場時(shí)磁敏電阻的阻值,不考慮磁場對電路其他部分的影響。

(1)根據(jù)圖(a)可得,在0~0.4T范圍內(nèi),磁敏電阻的阻值隨磁感應(yīng)強(qiáng)度__________;在0.6~1.2T范圍內(nèi),磁敏電阻的阻值隨磁感應(yīng)強(qiáng)度____________(兩空均填“均勻變化”或“非均勻變化”);

(2)為測量某磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度B,將該磁敏電阻置入待測磁場中,請?jiān)趫D(b)中添加連線,閉合電鍵后,電路能測得如下表所示的數(shù)據(jù):

(3)已知磁敏電阻無磁場時(shí)阻值,滑動(dòng)變阻器的總電阻約10Ω,根據(jù)上表可求出磁敏電阻的測量值=________Ω,結(jié)合圖(a)可知待測磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度B=___________T,(保留兩位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】我國高鐵技術(shù)處于世界領(lǐng)先水平,和諧號(hào)動(dòng)車組是由動(dòng)車和拖車編組而成,提供動(dòng)力的車廂叫動(dòng)車,不提供動(dòng)力的車廂叫拖車。假設(shè)動(dòng)車組各車廂質(zhì)量均相等,動(dòng)車的額定功率都相同,動(dòng)車組在水平直軌道上運(yùn)行過程中阻力與車重成正比,某列動(dòng)車組由8節(jié)車廂組成,其中第15節(jié)車廂為動(dòng)車,其余為拖車,則該動(dòng)車組( )。

A. 啟動(dòng)時(shí)乘客受到車廂作用力的方向與車運(yùn)動(dòng)的方向相反

B. 做勻加速運(yùn)動(dòng)時(shí),第5、6節(jié)與第6、7節(jié)車廂間的作用力之比為3:2

C. 進(jìn)站時(shí)從關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)到停下來滑行的距離與關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)時(shí)的速度成正比

D. 與改為4節(jié)動(dòng)車帶4節(jié)拖車的動(dòng)車組最大速度之比為1:2

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示為某一電場的電場線和等勢面.已知φa=5 V,φc=3 V,ab=bc、b點(diǎn)電勢為φb,b,d 在同一等勢面上.以|Wac|表示點(diǎn)電荷q由a點(diǎn)移到c點(diǎn)過程中電場力做功的大小,|Wdc|表示點(diǎn)電荷q由d點(diǎn)移到c點(diǎn)過程中電場力做功的大小,則 (   )

A. φb>4 V B. φb<4 V

C. |Wac|=2|Wdc| D. |Wac|<2|Wdc|

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖一根不可伸長絕緣的細(xì)線一端固定于O點(diǎn),另一端系一帶電小球,置于水平向右的勻強(qiáng)電場中,現(xiàn)把細(xì)線水平拉直,小球從A點(diǎn)靜止釋放,沿圓弧經(jīng)最低點(diǎn)B后,小球擺到C點(diǎn)時(shí)速度為0,則

A.小球在B點(diǎn)時(shí)的速度最大

B.小球從A到B的過程中,機(jī)械能一直在減少

C.小球在B點(diǎn)時(shí)的繩子拉力最大

D.從B到C的過程中小球的電勢能一直增大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,長為L的輕桿,一端固定一個(gè)小球,另一端固定在光滑的水平軸上,使小球在豎直平面內(nèi)做圓周運(yùn)動(dòng),關(guān)于小球在最高點(diǎn)的速度和受力情況,下列說法正確的是( 。

A. 小球的速度的最小值為

B. 小球在最高點(diǎn)的速度v由0逐漸增大時(shí),輕桿對球的作用力逐漸減小

C. 小球在最高點(diǎn)的速度v由0逐漸增大時(shí),輕桿對球的作用力逐漸增大

D. 小球在最高點(diǎn)的速度v由0逐漸增大時(shí),輕桿對球的作用力先減小再增大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖(甲)所示的實(shí)驗(yàn)裝置,可用于探究力對靜止物體做功與物體獲得速度的關(guān)系。

1)實(shí)驗(yàn)中,小車會(huì)受到摩擦阻力的作用,可以使木板適當(dāng)傾斜來平衡掉摩擦阻力,下面操作正確的是

A.放開小車,小車能夠自由下滑即可

B.放開小車,小車能夠勻速下滑即可

C.放開拖著紙帶的小車,小車能夠自由下滑即可

D.放開拖著紙帶的小車,小車能夠勻速下滑即可

2)關(guān)于本實(shí)驗(yàn)中橡皮筋做功,下列說法正確的是 。

A.橡皮筋做的功可以直接測量

B.通過增加橡皮筋的條數(shù)可以使橡皮筋對小車做的功成整數(shù)倍增加

C.橡皮筋在小車運(yùn)動(dòng)的全程中始終做功

D.通過把橡皮筋拉伸為第一次的兩倍,來實(shí)現(xiàn)橡皮筋做功也增加為原來的兩倍

3)若木板水平放置,小車在兩條橡皮筋作用下運(yùn)動(dòng),當(dāng)小車速度最大時(shí),關(guān)于橡皮筋所處的狀態(tài)與小車所在的位置,下列說法正確的是 。

A.橡皮筋處于原長狀態(tài) B.橡皮筋仍處于伸長狀態(tài)

C.小車在兩個(gè)鐵釘?shù)倪B線處 D.小車未過兩個(gè)鐵釘?shù)倪B線

(4)橡皮筋對小車做功后使小車獲得的速度可由打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的紙帶測出。根據(jù)第四次的紙帶(如圖所示)求得小車獲得的最大速度為________m/s。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列物體或人,可以看作質(zhì)點(diǎn)的是( )

研究跳水運(yùn)動(dòng)員在跳水比賽中的空中姿態(tài)

研究長跑運(yùn)動(dòng)員在萬米長跑比賽中

研究一列火車通過某路口所用的時(shí)間

研究我國科學(xué)考察船去南極途中

A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,MN是真空中兩個(gè)電荷量均為+Q的固定點(diǎn)電荷,它們間的距離為2L,OMN連線的中點(diǎn)。一電荷量為+q的帶電粒子放置在M、N連線上的P點(diǎn),PO間的距離為d。已知靜電力常量為k。不計(jì)粒子重力。

(1)分別求出電荷M、N對帶電粒子+q庫侖力的大小和方向;

(2)現(xiàn)將帶電粒子從P點(diǎn)由靜止釋放,若d<<L,帶電粒子所做的運(yùn)動(dòng)能否視為簡諧運(yùn)動(dòng)?試分析說明。

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