【題目】如圖所示,P、Q是兩個電荷量相等的異種電荷,其中電荷P帶正電,在其電場中有a、b、c三點(diǎn),a、b、c三點(diǎn)位于平行P、Q連線的直線上,b點(diǎn)在P、Q連線的中垂線上,。下列說法正確的是( 。
A. a、c兩點(diǎn)電勢相等
B.電子在a點(diǎn)電勢能小于在c點(diǎn)的電勢能
C. a、c兩點(diǎn)電場強(qiáng)度相同
D.電子沿abc連線從a點(diǎn)移動到c點(diǎn)過程電場力做正功
【答案】B
【解析】
P、Q是兩個電荷量相等的異種電荷,畫出等勢面和電場線,如圖所示
A.沿著電場線,電勢逐漸降低,可知
故A錯誤;
B.由于,電子帶負(fù)電,而負(fù)電荷在電勢高處電勢能小,在電勢低處電勢能大,所以電子在a點(diǎn)的電勢能小于在c點(diǎn)的電勢能,故B正確;
C.電場線的疏密程度反映電場強(qiáng)度的大小,a、c兩處與b處電場線的疏密程度相同,場強(qiáng)大小相等,但場強(qiáng)方向不同,所以電場強(qiáng)度不同,故C錯誤;
D.電子沿abc連線從a點(diǎn)移到c點(diǎn)過程中,電勢降低,電勢能增加,電場力做負(fù)功,故D錯誤。
故選B。
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,一本質(zhì)量為M=2kg的成語司典置于水平桌面上,假設(shè)詞典的質(zhì)量分布均勻,在詞典的中央高度處夾一張質(zhì)量不計的白紙,白紙上、下表面與成語詞典紙張之間的動摩擦因數(shù)均為,成語詞典與桌面之間的動摩察因數(shù)為,且各接觸而的最大靜摩擦力近似等于滑動摩擦力。如果在成語司典上面再疊放一本相同的成語詞典,且成語詞典與成語詞典之間的動摩擦因數(shù)也為,重力加速度g取10m/s2,求:
(1)水平向右拉動白紙,要使成語詞典能被拖動,求與滿足的關(guān)系;
(2)若=0.6,=0.4,求白紙拉著成語詞典運(yùn)動的最大加速度。
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示A、B兩個物體疊放在一起,靜止在粗糙水平地面上,B與水平地面間的動摩擦因數(shù)μ1=0.1,A與B之間的動摩擦因數(shù)μ2=0.2.已知物體A的質(zhì)量m=2kg,物體B的質(zhì)量M=3kg,重力加速度g取10m/s2.現(xiàn)對物體B施加一個水平向右的恒力F,為使物體A與物體B相對靜止,則恒力的最大值是(物體間的最大靜摩擦力等于滑動摩擦力)( )
A. 20N B. 15N C. 10N D. 5N
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】物理學(xué)家通過對實(shí)驗(yàn)的深入觀察和研究,獲得正確的科學(xué)認(rèn)知,推動物理學(xué)的發(fā)展。下列說法符合事實(shí)的是
A. J.湯姆孫發(fā)現(xiàn)了電子,并提出了“原子的核式結(jié)構(gòu)模型”
B. 盧瑟福用α粒子轟擊獲得反沖核,發(fā)現(xiàn)了質(zhì)子
C. 查德威克發(fā)現(xiàn)了天然放射性現(xiàn)象,說明原子核有復(fù)雜結(jié)構(gòu)
D. 普朗克提出的“光子說”成功解釋了光電效應(yīng)
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】已知金屬鈣的逸出功為2.7 eV,氫原子的能級圖如圖所示,當(dāng)大量氫原子從n=4的能級向低能級躍遷時,下列說法正確的是( )
A. 電子的動能減少,氫原子系統(tǒng)的總能量減少
B. 氫原子可能輻射4種頻率的光子
C. 有3種頻率的輻射光子能使鈣發(fā)生光電效應(yīng)
D. 從n=4到n=1發(fā)出的光的波長最長
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在方向水平向右,大小E=1×104N/C的勻強(qiáng)電場中,用細(xì)線將質(zhì)量m=4×10-3kg的帶電小球P懸掛在O點(diǎn),小球靜止時細(xì)線與豎直方向夾角θ=37°(已知sin37°=0.6,cos37°=0.8).求:
(1)小球的帶電性質(zhì);
(2)小球的帶電量;
(3)細(xì)線對小球的拉力大小。
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】用如圖所示的裝置做“探究做功與物體速度變化的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)時,下列說法正確的是( )
A.為了平衡摩擦力,實(shí)驗(yàn)中應(yīng)將長木板的左端適當(dāng)墊高,使小車?yán)垘ё杂上禄瑫r能保持勻速運(yùn)動
B.實(shí)驗(yàn)中橡皮筋的規(guī)格要相同,每次小車在同一位置靜止釋放
C.可以通過改變小車的質(zhì)量來改變拉力做功的數(shù)值
D.通過打點(diǎn)計時器打出的紙帶來測定小車獲得的最大速度
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)做驗(yàn)證向心力與線速度關(guān)系的實(shí)驗(yàn)。裝置如圖所示,一輕質(zhì)細(xì)線上端固定在拉力傳 感器上,下端懸掛一小鋼球。鋼球靜止時剛好位于光電門中央。主要實(shí)驗(yàn)步驟如下:
①用游標(biāo)卡尺測出鋼球直徑d;
②將鋼球懸掛靜止不動,此時力傳感器示數(shù)為F1,用米尺量出線長L;
③將鋼球拉到適當(dāng)?shù)母叨忍庒尫牛怆婇T計時器測出鋼球的遮光時間為t,力傳感器示數(shù)的最大值為F2;
已知當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣却笮?/span>g,請用上述測得的物理量表示:
(1)鋼球經(jīng)過光電門時的線速度表達(dá)式v=____,向心力表達(dá)式 =____;
(2)鋼球經(jīng)過光電門時的所受合力的表達(dá)式F合= ___;
(3)若在實(shí)驗(yàn)誤差允許的范圍內(nèi)F向=F合,則驗(yàn)證了向心力與線速度的關(guān)系。該實(shí)驗(yàn)可能的誤差有:____。(寫出一條即可)
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)采用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置研究光電效應(yīng)現(xiàn)象。當(dāng)用某單色光照射光電管的陰極K時,會發(fā)生光電效應(yīng)現(xiàn)象。閉合開關(guān)S,在陽極A和陰極K之間加上反向電壓,通過調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片逐漸增大電壓,直至電流計中電流恰為零,此時電壓表的電壓值U稱為遏止電壓。現(xiàn)分別用頻率為ν1和ν2的單色光照射陰極,測量到遏止電壓分別為U1和U2,設(shè)電子質(zhì)量為m、電荷量為e,則下列說法中正確的是
A. 用頻率為ν1的光照射時,光電子的最大初速度v
B. 陰極K金屬的逸出功W0=eU
C. 陰極K金屬的極限頻率
D. 普朗克常量
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com