【題目】某同學做“驗證力的平行四邊形定則”的實驗:
(1)在做“驗證力的平行四邊形定則”實驗時,橡皮筋的一端固定在木板上,用兩個彈簧秤把橡皮筋的另一端拉到某一確定的O點,以下操作中正確的是_______
A.同一次實驗過程中,O點位置允許變動
B.實驗中,彈簧秤必須保持與木板平行,讀數(shù)時視線要正對彈簧秤刻度
C.實驗中,先將其中一個彈簧秤沿某一方向拉到最大量程,然后只需調(diào)節(jié)另一彈簧秤拉力
D.實驗中,把橡皮條的另一端拉到O點時,兩彈簧秤之間的夾角為90°,以便計算出合力的大小
(2)如圖所示是甲、乙兩位同學在“驗證力的平行四邊形定則”的實驗中所得到的實驗結(jié)果,若用F表示兩個分力F1、F2的合力,用F′表示F1和F2的等效力,則可以判斷________(填“甲”或“乙”)同學的實驗結(jié)果是符合事實的.
【答案】 B 甲
【解析】試題分析:正確解答本題需要掌握:理解“等效法”的具體應用;進行該實驗的具體操作和注意事項;彈簧的示數(shù)以及夾角要大小適中,便于記錄和作圖即可;根據(jù)理論值一定在平行四邊形的對角線上分析;
為了使兩次拉橡皮筋效果相同,要求兩次要將O點拉到同一位置,A錯誤;實驗中為了減小誤差,彈簧秤必須保持與木板平行,讀數(shù)時為了減小誤差,要求視線要正對彈簧秤刻度,故B正確;實驗中,彈簧的讀數(shù)大小適當,便于做平行四邊形即可,并非要求一定達到最大量程,C錯誤;實驗過程中兩彈簧的夾角要適當,并非要求達到90°,非特殊角度也可,故D錯誤.
(2)合成的理論是平行四邊形定則,即根據(jù)平行四邊形做出來的是理論值,故合力的理論值為;合力的實際值應通過實驗直接測量,不需要用平行四邊形定則理論,故實際值為F;F1和F2的合力理論值一定在平行四邊形的對角線上,故甲符合實驗事實.
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,粗糙弧形軌道和兩個光滑半圓軌道組成翹尾巴的S形軌道.光滑半圓軌道半徑為R,兩個光滑半圓軌道連接處CD之間留有很小空隙,剛好能夠使小球通過,CD之間距離可忽略.粗糙弧形軌道最高點A與水平面上B點之間的高度為h.從A點靜止釋放一個可視為質(zhì)點的小球,小球沿翹尾巴的S形軌道運動后從E點水平飛出,落到水平地面上,落點到與E點在同一豎直線上B點的距離為s.已知小球質(zhì)量m,不計空氣阻力,求:
(1)小球從E點水平飛出時的速度大。
(2)小球運動到半圓軌道的B點時對軌道的壓力;
(3)小球沿翹尾巴S形軌道運動時克服摩擦力做的功.
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【題目】如右圖所示,電源電動勢E=10 V,內(nèi)阻r=0.5Ω,標有“8 V,16 W”的燈泡恰好能正常發(fā)光,電動機M繞組的電阻R0=1Ω,求:
(1)通過電源的電流;
(2)電源的輸出功率;
(3)電動機的輸出功率。
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【題目】如圖所示,虛線圓所圍區(qū)域內(nèi)有方向垂直紙面向里的勻強磁場,磁感應強度為B.一束電子沿圓形區(qū)域的直徑方向以速度v射入磁場,電子束經(jīng)過磁場區(qū)后,其運動方向與原入射方向成θ角.設電子質(zhì)量為m,電荷量為e,不計電子之間相互作用力及所受的重力.求:
(1)電子在磁場中運動軌跡的半徑R;
(2)電子在磁場中運動的時間t;
(3)圓形磁場區(qū)域的半徑r.
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【題目】勻速直線運動的位移圖像是一條直線,它的圖線的__________可以表示運動的速度;勻速直線運動的速度圖像是一條平行于時間軸的直線,一個做勻速直線運動的物體在時間t內(nèi)的位移大小,可用它的速度圖線與時間軸之間包圍的__________來表示.
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【題目】如圖所示,粗糙弧形軌道和兩個光滑半圓軌道組成的S形軌道.光滑半圓軌道半徑為R=0.2m,兩個光滑半圓軌道連接處CD之間留有很小空隙,剛好能夠使小球通過,CD之間距離可忽略.粗糙弧形軌道最高點A與水平面上B點之間的高度為h=1.2m.從A點靜止釋放一個可視為質(zhì)點的小球,小球沿S形軌道運動后從E點水平飛出,落到水平地面上,落點到與E點在同一豎直線上B點的距離為s=0.8m.已知小球質(zhì)量m=0.1kg,不計空氣阻力,求:
(1)小球從E點水平飛出時的速度大。
(2)小球運動到半圓軌道的B點時對軌道的壓力;
(3)小球從A至E運動過程中克服摩擦阻力做的功.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖為“驗證力的平行四邊形定則”的實驗裝置圖.
()請將下面實驗的主要步驟補充完整.
①將橡皮筋的一端固定在木板上的點.另一端拴上兩根繩套,每根繩套分別連著一個彈簧測力計:
②沿著兩個方向拉彈簧測力計.將橡皮筋的活動端拉到某一位置,將此位置標記為點,并記錄兩個拉力的大小及方向:
③再用一個彈簧測力計將橡皮筋的活動端仍拉至點,記錄__________.
()用一個彈簧測力計的將橡皮筋的活動端仍拉至點,這樣做的目的是__________.
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【題目】在光滑的水平面上有一個物體同時受到兩個水平力F1和F2的作用,在第1s內(nèi)保持靜止,若兩力F1和F2隨時間的變化如圖所示,則下列說法正確的是( )
A.在第2s內(nèi)物體做加速運動,加速度的大小逐漸減小,速度逐漸增大
B.在第3s內(nèi)物體做加速運動,加速度的大小逐漸減小,速度逐漸增大
C.在第4s內(nèi)物體做加速運動,加速度的大小逐漸減小,速度逐漸增大
D.在第5s末,物體的加速度為零,運動方向與F1相同
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【題目】如圖所示,質(zhì)量為m的小球,用OB和O′B兩根輕繩吊著,兩輕繩與水平天花板的夾角分別為30°和60°,這時OB繩的拉力大小為F1 , 若燒斷O′B繩,當小球運動到最低點C時,OB繩的拉力大小為F2 , 則F1:F2等于( )
A.1:1
B.1:2
C.1:3
D.1:4
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