如圖所示，跨過定滑輪的繩的一端掛一吊板，另一端被吊板上的人拉住，已知人的質(zhì)量為70 kg，吊板的質(zhì)量為10 kg，繩及定滑輪的質(zhì)量、滑輪的摩擦均可不計(jì)，取重力加速度g =10m/s2。當(dāng)人以440 N的力拉繩時(shí)，人與吊板的加速度a和人對吊板的壓力F分別為多少？

解：以人和吊板整體為研究對象，該整體受到兩個(gè)向上的拉力均 

為440N，受到重力大小為800N，其合力為880－800=80（N），

由F合=ma得

a =1.0m/s2，

再以人為研究對象，人受到重力700N，受到吊板的支持力FN及繩對其向上的拉力FT = 440N，由牛頓第二定律得，FT +FN m人g= m人a，

解得FN =330（N）。

根據(jù)牛頓第三定律得，人對吊板的壓力 FN′與吊板對人的支持力等大反向。

故FN′=330N。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，跨過定滑輪的輕繩兩端分別系著物體A和B，物體A放在傾角為θ的斜面上．已知物體A的質(zhì)量為m，物體A與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ（μ＜tgθ），滑輪的摩擦不計(jì)，要使物體A靜止在斜面上，求物體B的質(zhì)量的取值范圍．

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，跨過定滑輪的細(xì)繩的兩端懸掛著重物A和B，當(dāng)用一水平力F將A壓在豎直墻上時(shí)，懸掛A的繩恰好豎直．已知物體A重GA=10N，A與墻之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.4，水平壓力F=5N．要使物體勻速下滑，物體B的重力應(yīng)為多大？（不計(jì)細(xì)繩的質(zhì)量及滑輪的摩擦）

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，跨過定滑輪的細(xì)線的一端系著放置在傾角為30°的斜面上的木塊A，另一端系著穿在豎直桿上的木塊B．開始時(shí)木塊B與定滑輪等高，木塊B到定滑輪間的距離為4m．求：放手后，當(dāng)木塊B下降3m后的瞬間，木塊A和木塊B的速度大小之比為
3：5
3：5
．

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，跨過定滑輪的繩的一端掛一吊板，另一端被吊板上的人拉住，已知人的質(zhì)量為70kg，吊板的質(zhì)量為10kg，繩及定滑輪的質(zhì)量、滑輪的摩擦均可不計(jì)，取重力加速度g=10m/s2．當(dāng)人以440N的力拉繩時(shí)，人與吊板的加速度a和人對吊板的壓力F分別為多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，跨過定滑輪的細(xì)線的一端系著放置在傾角為30°的斜面上的木塊A，另一端系著穿在豎直桿上的木塊B．開始時(shí)木塊B與定滑輪等高，木塊B到定滑輪間的距離為4m．求：放手后，當(dāng)木塊B下降3m后的瞬間，木塊A和木塊B的速度大小之比為（　�。�

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