在雙縫干涉實(shí)驗(yàn)中,雙縫到光屏上P點(diǎn)的距離之差為Δx=1.8×10-6m,若分別用頻率為f1=5.0×1014Hz和f2=7.5×1014Hz的單色光一垂直照射雙縫,則P點(diǎn)出現(xiàn)亮暗條紋的情況是 (    )

A.用頻率f1的單色光照射時(shí),出現(xiàn)亮條紋 
B.用頻率f2的單色光照射時(shí),出現(xiàn)暗條紋 
C.用頻率f2的單色光照射時(shí),出現(xiàn)亮條紋 
D.用頻率f1的單色光照射時(shí),出現(xiàn)暗條紋 

AB

解析
試題分析:如圖所示,雙縫S1、S2到光屏上任一點(diǎn)P的路程之差d=S2-S2′,當(dāng)d等于單色光波長(zhǎng)的整數(shù)倍時(shí),S2和S1同時(shí)達(dá)到波峰或波谷,由S1和S2發(fā)出的光在P點(diǎn)互相加強(qiáng),P點(diǎn)出現(xiàn)亮條紋;當(dāng)d等于單色光半個(gè)波長(zhǎng)的奇數(shù)倍,S2達(dá)到波峰時(shí),S1達(dá)到波谷,這樣由S1和S2發(fā)出的光在P點(diǎn)互相抵消,出現(xiàn)暗條紋.
,則有,6是偶數(shù),亮條紋,選項(xiàng)A正確;
同理有,,9是奇數(shù),暗條紋,選項(xiàng)B正確。
選AB。
考點(diǎn):光的干涉。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題

(6分)在光電效應(yīng)實(shí)驗(yàn)中,兩個(gè)實(shí)驗(yàn)小組分別在各自的實(shí)驗(yàn)室,約定用相同頻率的單色光,分別照射鋅和銀的表面,結(jié)果都能發(fā)生光電效應(yīng),如下左圖,并記錄相關(guān)數(shù)據(jù)。對(duì)于這兩組實(shí)驗(yàn),下列判斷正確的是       

A.因?yàn)椴牧喜煌莩龉Σ煌,所以遏止電壓Uc不同
B.飽和光電流一定不同
C.光電子的最大初動(dòng)能不同
D.因?yàn)楣鈴?qiáng)不確定,所以單位時(shí)間逸出的光電子數(shù)可能相同
E.分別用不同頻率的光照射之后繪制Uc~υ圖像(υ為照射光頻率,下右圖為其中一小組繪制的圖像),圖像的斜率可能不同

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題

以下是有關(guān)近代物理內(nèi)容的若干敘述:其中正確的有__________。

A.Bi的半衰期是5天,12gBi經(jīng)過(guò)15天后還有1.5 g未衰變
B.結(jié)合能越大,原子核越穩(wěn)定
C.光電效應(yīng)揭示了光具有粒子性
D.放射性元素放射出的α射線(xiàn)、β射線(xiàn)和γ射線(xiàn),電離能力最強(qiáng)的是γ射線(xiàn)
E.關(guān)于原子核內(nèi)部的信息,最早來(lái)自天然放射現(xiàn)象

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題

兩列頻率相同的波發(fā)生干涉時(shí),若兩列波的波峰在某質(zhì)點(diǎn)P位置相遇,則有 (    )
A.質(zhì)點(diǎn)P的振動(dòng)始終加強(qiáng),P點(diǎn)振幅最大
B.質(zhì)點(diǎn)P的振動(dòng)始終加強(qiáng),P點(diǎn)位移始終最大
c.質(zhì)點(diǎn)P的振動(dòng)有時(shí)加強(qiáng),有時(shí)減弱,振幅隨時(shí)間周期性變化
D.質(zhì)點(diǎn)P的振動(dòng)有時(shí)加強(qiáng),有時(shí)減弱,因?yàn)镻點(diǎn)的位移隨時(shí)間作周期性變化

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題

(6分)2005年是“世界物理年”,100年前的1905年是愛(ài)因斯坦的“奇跡”之年,這一年他先后發(fā)表了三篇具有劃時(shí)代意義的論文,其中關(guān)于光量子的理論成功的解釋了光電效應(yīng)現(xiàn)象,關(guān)于光電效應(yīng),下列說(shuō)法正確的是:(     )

A.當(dāng)入射光的頻率低于極限頻率時(shí),不能發(fā)生光電效應(yīng)
B.光電子的最大初動(dòng)能與入射光的頻率成正比
C.光電子的最大初動(dòng)能與入射光的強(qiáng)度成正比
D.某單色光照射一金屬時(shí)不發(fā)生光電效應(yīng),改用波長(zhǎng)較短的光照射該金屬時(shí)可能發(fā)生光電效應(yīng)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題

(6分)2005年是“世界物理年”,100年前的1905年是愛(ài)因斯坦的“奇跡”之年,這一年他先后發(fā)表了三篇具有劃時(shí)代意義的論文,其中關(guān)于光量子的理論成功的解釋了光電效應(yīng)現(xiàn)象,關(guān)于光電效應(yīng),下列說(shuō)法正確的是:(     )

A.當(dāng)入射光的頻率低于極限頻率時(shí),不能發(fā)生光電效應(yīng)
B.光電子的最大初動(dòng)能與入射光的頻率成正比
C.光電子的最大初動(dòng)能與入射光的強(qiáng)度成正比
D.某單色光照射一金屬時(shí)不發(fā)生光電效應(yīng),改用波長(zhǎng)較短的光照射該金屬時(shí)可能發(fā)生光電效應(yīng)
E.發(fā)生光電效應(yīng)的時(shí)間非常短,這與入射光的強(qiáng)度無(wú)關(guān)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題

(6分)下列說(shuō)法中正確的是       。(填正確答案標(biāo)號(hào),全部選對(duì)的得6分,選對(duì)但不全的得3分。)

A.α粒子散射實(shí)驗(yàn)是盧瑟福建立原子核式結(jié)構(gòu)模型的重要依據(jù)
B.光電效應(yīng)和康普頓效應(yīng)深入揭示了光的粒子性,前者表明光子具有能量,后者表明光子除了具有能量外還具有動(dòng)量
C.放射性元素的衰變快慢不受外界溫度、壓強(qiáng)的影響,但如果以單質(zhì)形式存在,其衰變要比以化合物形式存在快
D.正負(fù)電子對(duì)湮滅技術(shù)是一項(xiàng)較新的核物理技術(shù)。一對(duì)正負(fù)電子對(duì)湮滅后生成光子的事實(shí)說(shuō)明質(zhì)量守恒定律是有適用范圍的

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題

下列說(shuō)法中正確的是   

A.光電效應(yīng)現(xiàn)象說(shuō)明光具有粒子性
B.普朗克在研究黑體輻射問(wèn)題時(shí)提出了能量子假說(shuō)
C.玻爾建立了量子理論,成功解釋了各種原子發(fā)光現(xiàn)象
D.運(yùn)動(dòng)的宏觀物體也具有波動(dòng)性,其速度越大物質(zhì)波的波長(zhǎng)越大

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題

如圖所示,讓太陽(yáng)光或白熾燈光通過(guò)偏振片P和Q,以光的傳播方向?yàn)檩S旋轉(zhuǎn)偏振片P或Q,可以看到透射光的強(qiáng)度會(huì)發(fā)生變化,這是光的偏振現(xiàn)象.這個(gè)實(shí)驗(yàn)表明

A.光是電磁波 B.光是一種橫波
C.光是一種縱波 D.光是幾率波

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