【題目】如圖所示,重原子核位于O點,實線表示α粒子運動的軌跡,M、N和Q為軌跡上的三點,N點離核最近,Q點比M點離核更遠,則( )
A. α粒子在M點的速率比在Q點的大
B. 三點中,α粒子在N點的電勢能最大
C. 在重核產生的電場中,M點的電勢比Q點的低
D. α粒子從M點運動到Q點,電場力對它做的總功為負功
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【題目】一帶正電的小球,系于長為的不可伸長的輕線一端,線的另一端固定在O點,它們處在勻強電場中,電場的方向水平向右,場強的大小為E。已知電場對小球的作用力的大小等于小球的重力,F先把小球拉到圖中的P1處,使輕線拉直,并在場強方向平行,然后由靜止釋放小球。已知小球在經過最低點的瞬間,因受線的拉力作用,其速度的豎直分量突變?yōu)榱,水平分量沒有變化,則小球到達與P1點等高的P2點時速度的大小為( )
A. B. C. D. 0[
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【題目】小明通過實驗驗證力的平行四邊形定則。
(1)實驗記錄紙如圖1所示,O點為橡皮筋被拉伸后伸長到的位置,兩彈簧測力計共同作用時,拉力F1和F2的方向分別過P1和P2點;一個彈簧測力計拉橡皮筋時,拉力F3的方向過P3點。三個力的大小分別為:F1=3.30 N、F2=3.85 N和F3=4.25 N。請根據圖中給出的標度作圖求出F1和F2的合力。
(2)仔細分析實驗,小明懷疑實驗中的橡皮筋被多次拉伸后彈性發(fā)生了變化,影響實驗結果。他用彈簧測力計先后兩次將橡皮筋拉伸到相同長度,發(fā)現讀數不相同,于是進一步探究了拉伸過程對橡皮筋彈性的影響。實驗裝置如圖2所示,將一張白紙固定在豎直放置的木板上,橡皮筋的上端固定于O點,下端N掛一重物。用與白紙平行的水平力緩慢地移動N,在白紙上記錄下N的軌跡。重復上述過程,再次記錄下N的軌跡。兩次實驗記錄的軌跡如圖3所示,過O點作一條直線與軌跡交于a、b兩點,則實驗中橡皮筋分別被拉伸到a和b時所受拉力Fa、Fb的大小關系為__________。
(3)根據(2)中的實驗,可以得出的實驗結果有哪些? ________(填寫選項前的字母)
A.橡皮筋的長度與受到的拉力成正比
B.兩次受到的拉力相同時,橡皮筋第2次的長度較長
C.兩次被拉伸到相同長度時,橡皮筋第2次受到的拉力較大
D.兩次受到的拉力相同時,拉力越大,橡皮筋兩次的長度之差越大
(4)根據小明的上述實驗探究,請對驗證力的平行四邊形定則實驗提出兩點注意事項。
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【題目】下列說法正確的是( )
A. 分子勢能隨著分子間距離的增大,可能先減小后增大
B. 溫度升高,每個分子的速率都增加
C. 浸潤與不浸潤是分子力作用的表現
D. 天然石英表現為各向異性,是由于該物質的微粒在空間的排列不規(guī)則
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【題目】在科學研究中,可以用風力儀直接測量風力的大小,其原因如圖所示。儀器中有一根輕質金屬絲,懸掛著一個金屬球m。無風時,金屬絲豎直下垂;當受到沿水平方向吹來的風時,金屬絲偏離豎直方向一個角度。風力越大,偏角越大,通過傳感器,就可以根據偏角的大小指示出風力。那么,風力大小F跟小球質量m偏角θ之間有什么樣的關系呢?
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【題目】關于物理學史,下列說法中不正確的是( )
A. 電荷量e的數值最早是由美國物理學家密立根測得的
B. 法拉第提出了場的概念,直觀地描繪了場的圖象
C. 庫侖在前人工作的基礎上,通過實驗研究確認了真空中兩個靜止點電荷之間的相互作用力的規(guī)律
D. 安培首先發(fā)現電流周圍存在磁場
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【題目】A、B兩輛玩具小汽車在相互靠近的兩條平直的軌道上同向勻速行駛,初速度分別為vA=6m/s、vB=2m/s,當A車在B車后面x=3.5m時開始以恒定的加速度aA=1m/s2大小剎車并停止運動,求:
(1)A車超過B車后,保持在B車前方的時間;
(2)A車超過B車后領先B車的最大距離;
(3)若A車剎車時B車同時開始加速,加速度aB=2m/s2,但B車的最大速度只有vm=4m/s,通過計算說明A車能否追上B車?
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【題目】如圖,斜面A放在水平地面上.物塊B放在斜面上,有一水平力F作用在B上時,A、B均保持靜止。A受到水平地面的靜摩擦力為f1,B受到A的靜摩擦力為f2,現使F逐漸增大,但仍使A、B處于靜止狀態(tài),則
A. f1一定增大
B. f1、f2都不一定增大
C. f1、f2均增大
D. f2一定增大
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