A. | 質(zhì)量相同時,0℃水的內(nèi)能比0℃冰的內(nèi)能大 | |
B. | 熱量不可能由低溫物體傳遞到高溫物體 | |
C. | 外界對物體做功,物體的內(nèi)能一定增加 | |
D. | 第一類水動機違反了能量守恒定律 | |
E. | 第二類水動機不能制成,說明自然界中涉及熱現(xiàn)象的宏觀過程都具有方向性 |
分析 0℃水凝結(jié)成冰的過程要放出熱量,內(nèi)能減。粺崃靠梢杂傻蜏匚矬w傳遞到高溫物體,內(nèi)能少的物體若溫度高,則可以由內(nèi)能少的物體傳遞到內(nèi)能多的物體,第一類永動機不消耗能量而對外做功;第二類永動機違背了熱力學(xué)第二定律因此不可能制成.
解答 解:A、質(zhì)量相同時,0℃水凝結(jié)成冰的過程要放出熱量,內(nèi)能減小,所以0℃水的內(nèi)能比0℃冰的內(nèi)能大,故A正確;
B、熱量在一定的條件下可以由低溫物體傳遞到高溫物體,比如電冰箱,故B錯誤;
C、由公式△U=W+Q知做功和熱傳遞都能改變物體內(nèi)能,外界對物體做功若同時放出熱量,物體的內(nèi)能一定增加,故C錯誤;
D、第一類永動機不消耗能量而對外做功,違反了能量守恒定律.故D正確;
E、第二類永動機違背了熱力學(xué)第二定律,說明自然界中涉及熱現(xiàn)象的宏觀過程都具有方向性,故E正確;
故選:ADE
點評 該題考察物體的內(nèi)能以及熱力學(xué)第一定律、熱力學(xué)第二定律,解答的關(guān)鍵是正確理解熱力學(xué)第一定律的符號法則.
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 充電時,電容器的電容變小 | |
B. | 充電時,電容器存儲的電能變小 | |
C. | 充電時,電容器所帶的電荷量可能不變 | |
D. | 充電結(jié)束后,電容器不帶電,電容器的電容為零 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{\sqrt{2}}{2}$e0 | B. | $\sqrt{2}$e0 | C. | $\frac{\sqrt{2}}{2}$Ne0 | D. | $\sqrt{2}$Ne0 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 天然放射現(xiàn)象說明原子核內(nèi)部是有結(jié)構(gòu)的 | |
B. | 電子的發(fā)現(xiàn)使人們認識到原子具有核式結(jié)構(gòu) | |
C. | α粒子散射實驗的重要發(fā)現(xiàn)是電荷是量子化的 | |
D. | 在核反應(yīng)中,質(zhì)量數(shù)守恒、電荷數(shù)守恒 | |
E. | 光電效應(yīng)現(xiàn)象證實了光的粒子性 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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