分析 (1)運用波形的平移法分別畫出兩波在t=4.5s時的波形,再波的疊加原理,畫出疊加區(qū)域的波形.
(2)波在t時間內(nèi)傳播的距離為x=vt,結(jié)合兩波的長度,求解.
解答 解:(1)分別畫出A波在4.5 s時的波形圖,B波在4.5s 時的波形圖,兩列波疊加可得到波形圖如圖所示:
(2)由于波速為1m/s,在5s的時間內(nèi)AB產(chǎn)生的兩波向前傳播的距離都為5m,據(jù)波形圖分析可知,A發(fā)出的半波前進過程中與2個波谷相遇.
答:(1)如圖所示;(2)從開始振動到經(jīng)過5s的時間內(nèi)A發(fā)出的半波前進過程中遇到的2個波谷.
點評 本題考查對波的疊加原理的理解和應(yīng)用能力,要注意波的疊加也遵守矢量的運算法則;還要注意振動與波的形成特點.
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 圓盤b沿與a盤相反的方向轉(zhuǎn)動 | B. | 圓盤b沿與a盤相同的方向轉(zhuǎn)動 | ||
C. | 圓盤b是一個等勢體 | D. | 圓盤b中心電勢比邊緣電勢高 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 若氣體分子間的平均距離減小,則氣體的內(nèi)能一定增大 | |
B. | 若氣體分子間的平均距離增大,則容器內(nèi)所有氣體分子的動能都減小 | |
C. | 若氣體分子的平均動能增大,則氣體的壓強一定增大 | |
D. | 若容器做加速運動,則容器內(nèi)的氣體分子的平均動能越來越大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | T1=T2=2mg | |
B. | 從A到B,拉力F做功為$\frac{1}{2}$mgL | |
C. | 從B到A的過程中,小球受到的合外力大小不變 | |
D. | 從B到A的過程中,小球重力的瞬時功率一直增大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | B的帶電量不變,A的帶電量變?yōu)樵瓉淼?倍 | |
B. | A的帶電量不變,B的帶電量變?yōu)樵瓉淼?倍 | |
C. | B的帶電量不變,A的帶電量變?yōu)樵瓉淼?倍 | |
D. | A的帶電量不變,B的帶電量變?yōu)樵瓉淼?6倍 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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