17．汽車以10m/s的速度勻速行駛，因趕時間司機加速前進(jìn)，經(jīng)10s后速度變?yōu)?0m/s，求：
（1）此過程中速度變化量是多少？
（2）這段時間內(nèi)加速度是多少？

分析 （1）速度的變化量等于末速度與初速度之間的差值，注意速度的矢量性；
（2）根據(jù)加速度的定義式可求得加速度的大�。�

解答 解：（1）速度的變化量為：△v=v-v0=20-10=10m/s；
（2）根據(jù)加速度的定義式可知，a=$\frac{△v}{△t}$=$\frac{10}{10}$=1m/s2；
答：（1）此過程中速度變化量是10m/s；
（2）這段時間內(nèi)加速度是1m/s2．

點評 本題考查速度的變化量及加速度的計算，要注意明確公式的應(yīng)用，同時注意對應(yīng)的方向性．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

7．下列說法正確的是（　�。�
A．欣賞NBA籃球運動員科比帶球過人的技術(shù)動作時，可以把科比作為質(zhì)點處理
B．從勻速水平飛行的飛機上自由落下一個物體．坐在飛機上的人，看到物體是豎直下落的．他選擇的參考系是飛機
C．中國電網(wǎng)中的交流電頻率是50Hz，日本電網(wǎng)中的交流電頻率是60Hz．打點計時器使用電網(wǎng)交流電．中國對日本出口的打點計時器，對中國國內(nèi)不適用
D．加速度越大，物體位置變化越快

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

8．一沿筆直公路做勻加速直線運動的汽車，某同學(xué)在汽車中觀察速度計指針位置如圖所示，指針?biāo)肝恢玫臄?shù)值表示汽車（　�。�
A．此時刻的瞬時速度大小為20 km/h
B．行駛過程中的平均速度大小為20 km/h
C．已行駛了20 km
D．此時刻后每小時通過的路程是20 km

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

5．某同學(xué)參加百米賽跑比賽，以12.5s的好成績獲得了第一名．這同學(xué)的平均速度是（　　）
A．7m/sB．8m/sC．9m/sD．10m/s

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

12．一物體沿直線運動的V-t圖象如圖所示，則：
（1）在0-2s內(nèi)加速度為2m/s2，物體做勻加速直線運動；
（2）在2-4s內(nèi)速度為4m/s，加速度為0m/s2，物體做勻速直線運動；
（3）在4-6s內(nèi)加速度為-2m/s2，物體做勻減速直線運動，加速度方向與速度方向相反（選“相同”或“相反”）．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

2．一皮球自距地面5m處自由落下，與地面碰撞后豎直向上彈起，上升的最大高度是1.8m，不計空氣阻力，g取10m/s2．則由此可知（　　）
A．皮球的位移是6.8m，方向向上
B．皮球的位移是3.2m．，方向向下
C．與地面碰撞前后皮球的速度變化大小是4m/s．方向向下
D．與地面碰撞前后皮球的速度變化大小是16m/s．方向向上

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

9．質(zhì)子（${\;}_{1}^{1}$H）、α粒子（${\;}_{2}^{4}$He）、鈉離子（Na+）三個粒子分別從靜止?fàn)顟B(tài)經(jīng)過電壓為U的同一電場加速后，獲得動能最大的是α粒子（${\;}_{2}^{4}$He）．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

6．一物體做直線運動的v-t圖象如圖所示，根據(jù)圖象可知，下列說法中正確的是（　�。�
A．物體在0-8s內(nèi)的平均速度方向與1s末的速度方向相反
B．物體在0-2s內(nèi)的速度變化比2-4s內(nèi)的速度變化快
C．物體在2-4s內(nèi)位移為零
D．物體在2s末速度方向發(fā)生改變

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

7．如圖的分壓電路，電阻R與R′兩端電壓分別為U1、U2表示，滑動變阻器的滑動觸頭C置于AB的正中間，則有（　�。�
A．電阻R′的阻值越大，U2越接近$\frac{{U}_{1}}{2}$B．電阻R′的阻值越小，U2越接近$\frac{{U}_{1}}{2}$
C．滑動觸頭C向B滑動，U2越接近$\frac{{U}_{1}}{2}$D．滑動觸頭C向A滑動，U2越接近$\frac{{U}_{1}}{2}$

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同步練習(xí)冊答案